高考专题-水的电离和溶液的pH第一课时PPT2021届高三高考化学一轮复习
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底12将.《达离到骚千》万中用用户大规鸟3模和，小今鸟2年不以合来群，来共比享喻单说车明平自台己已绝经不从随最波初逐的流1的7家两迅句速：扩鸷大鸟到之2不7家群。兮，自前世而固然。
7.已知在100℃时，水的离子积Kw=1×10-12。下列说法 中正确的是( A ) A.0.005 mol·L-1的H2SO4溶液，pH=2 B.0.001 mol·L-1的NaOH溶液，pH=11
能力提升
1.对于常温下pH为1的硝酸溶液，下列叙述正确的 是( B ) A.该溶液1 mL稀释至100 mL后，pH小于3 B.向该溶液中加入等体积、pH为13的氢氧化钡溶液恰 好完全中和 C.该溶液中硝酸电离的c(H+)与水电离出的c(H+)之比为 10-12 D.该溶液中水电离出的c(H+)是pH为3的硝酸中水电离 出的c(H+)的100倍
第八单元 水溶液中的离子平衡
第23讲 水的电离和溶液的pH 第一课时 水的电离和溶液的pH
• 高三化学组
考纲要求: 1.了解水的电离、离子积常数(Kw)。 2.了解溶液pH的含义及其测定方法，能进 行pH的简单计算。
考点1 水的电离
1.水的电离：
水是极弱的电解质，其电离方程式为
H2O+H2O H3O++OH- 或H2O 2.影响水电离平衡的因素：
：歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
下列说法正确的是( D ) ①佚之狐的话对刻划烛之武的形象有何作用？“师必退”表现了佚之狐对烛之武的了解与信任，使读者未见其人，先知其才，从侧面表现
了烛之武的才能。 5.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是
升高温度，Kw增大。 (3)适用范围：Kw不仅适用于纯水，也适用于稀的电解 质水溶液。在任何水溶液中均存在H+和OH-，只要温
度不变，Kw不变。
【方法点拨】 水电离产生的c(H+)和c(OH-)计算的五种类型 任何水溶液中水电离产生的c(H+)和c(OH-)总是相等的， 有关计算有以下5种类型(以常温时的溶液为例)。 (1)中性溶液：c(OH-)=c(H+)=10-7mol·L-1。 (2)酸溶液——OH-全部来自水的电离。 3)碱溶液——H+全部来自水的电离。 (4)水解呈酸性的盐溶液——H+全部来自水的电离。 (5)水解呈碱性的盐溶液——OH-全部来自水的电离。
A.水的电离常数先增大后减小 ：歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
同学的描述很形象生动，这样一个动人的姑娘，我们忍不住都想看一看她那俏丽的脸庞，看一看她到底长什麽模样呢？
9. 试题分析：注意抓住文章中的语段内容报道的角度从政府部门、运营商和消费者的角度进行概括。
B.当氨水和甲酸溶液体积相等时，c(HCOO )=c(NH ) （五）《赤壁赋》
3 2 4 有大堰河。是的，如果把诗人半个世纪的创作看成是一条巨大的河流的话，那么，大堰河就是他永不枯竭的源头。
第三部分（从“太子及宾客知 其事者”到“终已不顾”）易水送别
师配乐朗诵。
D. c(NH )c(HCOO ) 始终保持不变 生2：应该是忧郁的，你只4要多看一眼就忍不住被吸引的姑娘。
c(NH H O)c HCOOH 旺盛的用户需求促使资本与市场活跃起来。第三方数据显示，截至去年年底，中国共享单车市场整体用户数量大幅上升，预计今年年
二、整体感知课文
B.T℃时，K =1×10 （八）《蜀道难》
-14 2.本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明， w 愚人更愚笨的原因的语句是：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
C.T℃时，pH=1的H SO 溶液中c(H )>0.1 mol·L 8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：
分别升温20℃后，两溶液的pH不再相等(不考虑溶质 再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句是：明星荧荧，开妆镜也。
根据学生回答总结:戴望舒生于杭州,望舒是他给自己起的笔名,出自屈原的《离骚》:”前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属 。”望舒是神话传说 中替月亮驾车的天神,纯洁而温柔,多情又潇洒。
挥发) 【H)=1.78×10-4，Kb(NH3·H2O) =1.79×10-5。保持25℃不变，向一定体积0.1 mol·L-1
的氨水中滴加0.1 mol·L 的甲酸溶液。在滴加过程中 -1 5.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是
2.下图表示水中c(H+)和c(OH-)的关系，下列判断正确 的是 ( C ) A.各点的温度高低顺序：Z>Y>X B.M区域内任意点都是碱溶于水所得的溶液 C.常温下，向纯水中加入少 量金属Na，可使X点溶液变 为Y点 D.XZ线上的任意点一定表 示的是纯水
二、溶液的酸碱性 1.溶液酸碱性的实质： c(H+)与c(OH-)的相对大小。
3.pH表达式：pH= -lgc(H+) 。 如c(H+)=1.0×10-5mol·L-1的酸性溶液，pH=5 。 2.水溶液的pH、c(H+)及酸碱性的关系： 25℃时：
4.pH的测定方法： pH的测定常用pH试纸和pH计。
要点： ①pH试纸的使用方法： 用玻璃棒蘸待测溶液滴到试纸的中部，等变色后与 标准比色卡对比，读出数值，读数取整数 ②用pH表示溶液酸碱性时，必须指明温度 如：25℃时，pH=7为中性溶液，100℃时，pH=7为 碱性溶液
4.下列说法错误的是( B )
A.相同温度下，100 mL 0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液
与10 mL 0.1 mol·L 的CH COOH溶液的pH相同 【教学过程】
-1 7．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是： 3 2.易水送别，有力地突出了荆轲义无反顾的刚毅性格和英雄气概。
C.0.005 mol·L-1的H2SO4溶液与0.01 mol·L-1的NaOH溶 液等体积混合，混合溶液的pH为6，溶液显酸性
D.完全中和pH=3的H2SO4溶液50 mL，需要pH=9的 NaOH溶液100 mL
H++OH- 。
(1)升高温度，水的电离程度增大。
(2)加入酸或碱，水的电离程度减小。
(3)加入可水解的盐(如FeCl3、Na2CO3)，水的电离程度 增大。
3.水的离子积常数：
Kw=c(H+)·c(OH-)。 (1)室温下，Kw=1×10-14 。 (2)影响因素：只与温度有关，水的电离是吸热过程，
5.韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 丁香,又名紫丁香。春季开花,花紫色,密集成圆锥花序。有淡雅细沉的香气。因为它的高洁与冷艳,文人墨客把它作为哀婉、愁怨、惆怅
D.向稀盐酸中加入少量碳酸钠固体，c(H )减小，K 不 + 的象征反复吟咏，古来已久。唐代诗人李商隐有诗曰：“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”唐中主李璟词曰：“青鸟不传云外信，丁
诗》。 余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。
24
荆轲水刺秦的王的历电史背离景 的抑制程度相同
2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
问： 是什么造成了她的悲剧？诗人对这个社会怀着怎样的感情？齐读11节，读出诗人的憎恨之情。
-
+
4 5．用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
三、小结：今天，我们一起学习了这首诗，理请了诗人由现实到回忆，再到现实的抒情结构，体会诗人起伏跌宕的感情旋律。三十年
C.c(NH ·H O)与c(NH )之和始终保持不变 + 代末的上海，一位著名诗人见到了艾青，曾激动的说，德国有莱茵河，法国有塞那河，埃及有尼罗河，那么，我可以骄傲的说，中国
根据学生回答总结:戴望舒生于杭州,望舒是他给自己起的笔名,出自屈原的《离骚》:”前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属 。”望舒是神话传说
C.将温度相同的100 mL pH=2的醋酸和盐酸两种溶液 中替月亮驾车的天神,纯洁而温柔,多情又潇洒。
D. 摩拜单车对北京市出台的《指导意见》反映积极，完全赞同，表示实现了押金安全监管，确保了全体用户押金安全100%。 6.用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，
能力提升
3.常温下，将0.1 mol·L-1的氨水10 mL，加蒸馏水稀释 到1 L后，下列变化中正确的是( C ) ①NH3·H2O的电离程度增大 ②pH增大 ③NH4+数目 增多 ④c(OH-)增大 ⑤溶液导电能力增强 ⑥ c(NH4+) 增大
c(NH3·H2O)
A.①②③ B.①③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥
类别 项目
c(H+)与c(OH-)的关系
c(H+)的范围(25℃)
酸性 溶液
c(H+)>c(OH-)
c(H+)>1×10-7mol·L-1
中性 溶液
c(H+)=c(OH-)
c(H+)=1×10-7mol·L-1
碱性 溶液
c(H+)<c(OH-)
c(H+)<1×10-7mol·L-1
2.溶液酸碱性的表示方法： (1)当c(H+)或c(OH-)大于1 mol·L-1时，通常用c(H+)或 c(OH-)直接表示。 (2)当c(H+)或c(OH-)小于或等于1 mol·L-1时，通常用 pH表示。
W 香空结雨中愁。”可见，丁香在古典文学当中是个“愁品”，是柔弱和哀愁的象征物。那麽，丁香一样的姑娘会是个什麽样子的姑娘呢？
（三）实用类文本阅读
变，影响水的电离平衡
5.T℃时，pH=1的H2SO4溶液和pH=12的NaOH溶液等 体积混合后溶液呈中性，下列叙述正确的是( D )
A.T<25 3、从文本中,我们只知道她是一个”丁香一样的姑娘”。（板书：丁香）丁香是什麽样的呢，有同学见过吗(展示丁香图片)？
+ 大堰河家穷，却有爱，我家富有，但缺少爱，想到这些，诗人心中充满了——眷恋与感激。 2 4 1.以“白衣冠”送荆轲，为易水送别，创造悲壮、凄怆的气氛。
-1
D.T℃时，pH=1的H SO 溶液和pH=12的NaOH溶液对 盛唐王朝，光耀四方，唐诗，以杰出的成就，成为世界文学中的一朵奇葩，今天，6.2班的同学用歌声唱出对唐诗的热爱，请听《读唐
B.25℃，向10 mL pH=3的醋酸溶液中加入10 mL 五、布置作业：
16.《离骚》中屈原表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的两句：回朕车以复路兮，及行迷之未远。
（三）大堰河在流尽了她的乳汁之后，又开始劳动了，流她的血汗。大家自读第七节，思考：大堰河从事着这样又苦、又脏、又累的
pH=11的NaOH溶液，混合液的pH=7 活儿，为什么始终含着笑呢？
7.已知在100℃时，水的离子积Kw=1×10-12。下列说法 中正确的是( A ) A.0.005 mol·L-1的H2SO4溶液，pH=2 B.0.001 mol·L-1的NaOH溶液，pH=11
能力提升
1.对于常温下pH为1的硝酸溶液，下列叙述正确的 是( B ) A.该溶液1 mL稀释至100 mL后，pH小于3 B.向该溶液中加入等体积、pH为13的氢氧化钡溶液恰 好完全中和 C.该溶液中硝酸电离的c(H+)与水电离出的c(H+)之比为 10-12 D.该溶液中水电离出的c(H+)是pH为3的硝酸中水电离 出的c(H+)的100倍
第八单元 水溶液中的离子平衡
第23讲 水的电离和溶液的pH 第一课时 水的电离和溶液的pH
• 高三化学组
考纲要求: 1.了解水的电离、离子积常数(Kw)。 2.了解溶液pH的含义及其测定方法，能进 行pH的简单计算。
考点1 水的电离
1.水的电离：
水是极弱的电解质，其电离方程式为
H2O+H2O H3O++OH- 或H2O 2.影响水电离平衡的因素：
：歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
下列说法正确的是( D ) ①佚之狐的话对刻划烛之武的形象有何作用？“师必退”表现了佚之狐对烛之武的了解与信任，使读者未见其人，先知其才，从侧面表现
了烛之武的才能。 5.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是
升高温度，Kw增大。 (3)适用范围：Kw不仅适用于纯水，也适用于稀的电解 质水溶液。在任何水溶液中均存在H+和OH-，只要温
度不变，Kw不变。
【方法点拨】 水电离产生的c(H+)和c(OH-)计算的五种类型 任何水溶液中水电离产生的c(H+)和c(OH-)总是相等的， 有关计算有以下5种类型(以常温时的溶液为例)。 (1)中性溶液：c(OH-)=c(H+)=10-7mol·L-1。 (2)酸溶液——OH-全部来自水的电离。 3)碱溶液——H+全部来自水的电离。 (4)水解呈酸性的盐溶液——H+全部来自水的电离。 (5)水解呈碱性的盐溶液——OH-全部来自水的电离。
A.水的电离常数先增大后减小 ：歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
同学的描述很形象生动，这样一个动人的姑娘，我们忍不住都想看一看她那俏丽的脸庞，看一看她到底长什麽模样呢？
9. 试题分析：注意抓住文章中的语段内容报道的角度从政府部门、运营商和消费者的角度进行概括。
B.当氨水和甲酸溶液体积相等时，c(HCOO )=c(NH ) （五）《赤壁赋》
3 2 4 有大堰河。是的，如果把诗人半个世纪的创作看成是一条巨大的河流的话，那么，大堰河就是他永不枯竭的源头。
第三部分（从“太子及宾客知 其事者”到“终已不顾”）易水送别
师配乐朗诵。
D. c(NH )c(HCOO ) 始终保持不变 生2：应该是忧郁的，你只4要多看一眼就忍不住被吸引的姑娘。
c(NH H O)c HCOOH 旺盛的用户需求促使资本与市场活跃起来。第三方数据显示，截至去年年底，中国共享单车市场整体用户数量大幅上升，预计今年年
二、整体感知课文
B.T℃时，K =1×10 （八）《蜀道难》
-14 2.本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明， w 愚人更愚笨的原因的语句是：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
C.T℃时，pH=1的H SO 溶液中c(H )>0.1 mol·L 8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：
分别升温20℃后，两溶液的pH不再相等(不考虑溶质 再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句是：明星荧荧，开妆镜也。
根据学生回答总结:戴望舒生于杭州,望舒是他给自己起的笔名,出自屈原的《离骚》:”前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属 。”望舒是神话传说 中替月亮驾车的天神,纯洁而温柔,多情又潇洒。
挥发) 【H)=1.78×10-4，Kb(NH3·H2O) =1.79×10-5。保持25℃不变，向一定体积0.1 mol·L-1
的氨水中滴加0.1 mol·L 的甲酸溶液。在滴加过程中 -1 5.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是
2.下图表示水中c(H+)和c(OH-)的关系，下列判断正确 的是 ( C ) A.各点的温度高低顺序：Z>Y>X B.M区域内任意点都是碱溶于水所得的溶液 C.常温下，向纯水中加入少 量金属Na，可使X点溶液变 为Y点 D.XZ线上的任意点一定表 示的是纯水
二、溶液的酸碱性 1.溶液酸碱性的实质： c(H+)与c(OH-)的相对大小。
3.pH表达式：pH= -lgc(H+) 。 如c(H+)=1.0×10-5mol·L-1的酸性溶液，pH=5 。 2.水溶液的pH、c(H+)及酸碱性的关系： 25℃时：
4.pH的测定方法： pH的测定常用pH试纸和pH计。
要点： ①pH试纸的使用方法： 用玻璃棒蘸待测溶液滴到试纸的中部，等变色后与 标准比色卡对比，读出数值，读数取整数 ②用pH表示溶液酸碱性时，必须指明温度 如：25℃时，pH=7为中性溶液，100℃时，pH=7为 碱性溶液
4.下列说法错误的是( B )
A.相同温度下，100 mL 0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液
与10 mL 0.1 mol·L 的CH COOH溶液的pH相同 【教学过程】
-1 7．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是： 3 2.易水送别，有力地突出了荆轲义无反顾的刚毅性格和英雄气概。
C.0.005 mol·L-1的H2SO4溶液与0.01 mol·L-1的NaOH溶 液等体积混合，混合溶液的pH为6，溶液显酸性
D.完全中和pH=3的H2SO4溶液50 mL，需要pH=9的 NaOH溶液100 mL
H++OH- 。
(1)升高温度，水的电离程度增大。
(2)加入酸或碱，水的电离程度减小。
(3)加入可水解的盐(如FeCl3、Na2CO3)，水的电离程度 增大。
3.水的离子积常数：
Kw=c(H+)·c(OH-)。 (1)室温下，Kw=1×10-14 。 (2)影响因素：只与温度有关，水的电离是吸热过程，
5.韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 丁香,又名紫丁香。春季开花,花紫色,密集成圆锥花序。有淡雅细沉的香气。因为它的高洁与冷艳,文人墨客把它作为哀婉、愁怨、惆怅
D.向稀盐酸中加入少量碳酸钠固体，c(H )减小，K 不 + 的象征反复吟咏，古来已久。唐代诗人李商隐有诗曰：“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”唐中主李璟词曰：“青鸟不传云外信，丁
诗》。 余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。
24
荆轲水刺秦的王的历电史背离景 的抑制程度相同
2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
问： 是什么造成了她的悲剧？诗人对这个社会怀着怎样的感情？齐读11节，读出诗人的憎恨之情。
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4 5．用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
三、小结：今天，我们一起学习了这首诗，理请了诗人由现实到回忆，再到现实的抒情结构，体会诗人起伏跌宕的感情旋律。三十年
C.c(NH ·H O)与c(NH )之和始终保持不变 + 代末的上海，一位著名诗人见到了艾青，曾激动的说，德国有莱茵河，法国有塞那河，埃及有尼罗河，那么，我可以骄傲的说，中国
根据学生回答总结:戴望舒生于杭州,望舒是他给自己起的笔名,出自屈原的《离骚》:”前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属 。”望舒是神话传说
C.将温度相同的100 mL pH=2的醋酸和盐酸两种溶液 中替月亮驾车的天神,纯洁而温柔,多情又潇洒。
D. 摩拜单车对北京市出台的《指导意见》反映积极，完全赞同，表示实现了押金安全监管，确保了全体用户押金安全100%。 6.用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，
能力提升
3.常温下，将0.1 mol·L-1的氨水10 mL，加蒸馏水稀释 到1 L后，下列变化中正确的是( C ) ①NH3·H2O的电离程度增大 ②pH增大 ③NH4+数目 增多 ④c(OH-)增大 ⑤溶液导电能力增强 ⑥ c(NH4+) 增大
c(NH3·H2O)
A.①②③ B.①③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥
类别 项目
c(H+)与c(OH-)的关系
c(H+)的范围(25℃)
酸性 溶液
c(H+)>c(OH-)
c(H+)>1×10-7mol·L-1
中性 溶液
c(H+)=c(OH-)
c(H+)=1×10-7mol·L-1
碱性 溶液
c(H+)<c(OH-)
c(H+)<1×10-7mol·L-1
2.溶液酸碱性的表示方法： (1)当c(H+)或c(OH-)大于1 mol·L-1时，通常用c(H+)或 c(OH-)直接表示。 (2)当c(H+)或c(OH-)小于或等于1 mol·L-1时，通常用 pH表示。
W 香空结雨中愁。”可见，丁香在古典文学当中是个“愁品”，是柔弱和哀愁的象征物。那麽，丁香一样的姑娘会是个什麽样子的姑娘呢？
（三）实用类文本阅读
变，影响水的电离平衡
5.T℃时，pH=1的H2SO4溶液和pH=12的NaOH溶液等 体积混合后溶液呈中性，下列叙述正确的是( D )
A.T<25 3、从文本中,我们只知道她是一个”丁香一样的姑娘”。（板书：丁香）丁香是什麽样的呢，有同学见过吗(展示丁香图片)？
+ 大堰河家穷，却有爱，我家富有，但缺少爱，想到这些，诗人心中充满了——眷恋与感激。 2 4 1.以“白衣冠”送荆轲，为易水送别，创造悲壮、凄怆的气氛。
-1
D.T℃时，pH=1的H SO 溶液和pH=12的NaOH溶液对 盛唐王朝，光耀四方，唐诗，以杰出的成就，成为世界文学中的一朵奇葩，今天，6.2班的同学用歌声唱出对唐诗的热爱，请听《读唐
B.25℃，向10 mL pH=3的醋酸溶液中加入10 mL 五、布置作业：
16.《离骚》中屈原表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的两句：回朕车以复路兮，及行迷之未远。
（三）大堰河在流尽了她的乳汁之后，又开始劳动了，流她的血汗。大家自读第七节，思考：大堰河从事着这样又苦、又脏、又累的
pH=11的NaOH溶液，混合液的pH=7 活儿，为什么始终含着笑呢？