八年级生物下册 第8单元 第2章 用药和急救课件 (新版)
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清异物、除污物、呼吸通畅 托下颌、捏鼻孔、用力吹气
离开口、松开鼻
见课本图8-18
如果病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起， 并且气体能够从口部排出，则证明人工呼吸有效
出血和止血
内出血 ：是指体内器官的出血， 一般不易诊断。
出 毛细血管 出血 红色 渗出、水珠
血
外出血 静脉出血
暗红色 连续不断
动脉出血
名因腹痛服用过量阿托品而出现中毒症状的病 人，进行初步抢救后，转至肾病科进一步治疗 ，目前情况好转已出院。……
凡是药物都带有一定的毒性和副作用。
探究主题一 安全用药
安全用药是指根据病情、体质 和药物的作用适当选择药物的品 种、剂量和服用时间准确用药， 充分发挥药物的最佳效果，尽量 减小药物对人体所产生的不良影 响或危害。
学习内容一：药物知多少
自学并完成以下问题 ： 问题1：请仔细观察药品的包装盒，你发现了
什么的图标？
问题2：这个图标代表什么意思？
问题3：根据图标你可以把药品分为几类？
问题4：是不是所有的药品在没有医嘱的情况 下按照说明书就能服用？
问题5：什么样的药品是必须遵从医嘱的？
药物可分为处方药和非处方药。 1．处方药
问题2：你能否从说明书中概 括出一些药物保存的基本要求？
问题3：从药品不良反应中我 们会发现有些药品在服用后会犯困， 这些药品在服用后能驾车吗？
读懂药品说明书
1.药 品 名称 。 2.主 要 成 分 。 3.作用与用途 。 4.用 法 与 用 量 。 5.注 意 事 项 或 禁 忌 6.贮 存 方 法 。 7.标准批号及制造单位。 8.生产日期、有 效 期。
探究主题三 急救常识
立即拨打120急救电话
当心跳减弱或 应立即同时进行
停止时：
胸外心脏按压
当呼吸停止时： 立即进行人工呼吸
医疗急救电话：120 打电话的注意事项： 1.病人发病时的具体地址，性别，大约年龄。
2.病人目前最危急的情况，如呼吸困难、神 智不清、大出血等。
3.如果还有时间，询问相关的急救方法。
需要医生诊 断R的X/R疾病
医生处方
用药依据 药品说明书 医嘱指导
问题1：你能分辨图中的 药物吗？在购买和服用时 有哪些要注意的事项？
问题2：药物成分千差万 别，你能分清哪是中药， 哪是西药吗？你是怎样分 辨的？：
问题1：有的同学在服用药物 前只看说明书中的用量，你认为这 种做法对吗？你还看哪些内容？
4.让对方先挂电话！
人工胸外心脏按压
演示
当病人出现自主 呼吸，颈动脉有 博动，并且脸色 逐渐转为红润时， 则证明抢救有效
救护者站在病人左侧
双手叠放在一起
有节奏、带冲击性的向 下压病人胸骨下端，使 其下陷3-4厘米，然后 放松。
先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，
交替反复进行。（需经专门培训）
人仰卧、头后仰、解衣松带
第二章 用药与急救
2013年全国药品不良反应监测网络收到《药品不良反应/事件报告表》 131.7万份，较2012年增长了9.0%。其中新的和严重药品不良反应/事件报告 29.1万份，占同期报告总数的22.1％。
——国家药品不良反应监测年度报告（2013年）
潇湘晨报报道: 2014年12月24日，在长沙市中医医院，一
探究主题二 设计小药箱
你家有家庭小药箱吗？ 家庭小药箱如何配备？
小药箱的配备： 1．某些家庭成员特殊需要的药物； 2．一些常用药物，如感冒冲剂、阿司匹林、黄连素等； 3．碘酒、纱布、胶布、创可贴等。
家庭小药箱 常备药品
设计一个班级小药箱的药物清单
目的要求： 1.设计一个班级小药箱中的药物清单； 2.学会把用药常识应用到生活中。 3.便捷实用，又能满足同学的需求。
鲜红色 喷出或一股一
股涌出
毛细血管或小静脉出血的处理方法:
１．将伤口部位冲洗干净
２．贴上创可贴或是在伤口部位敷上消炎 药，再用纱布绷带加压止血即可。
大静脉或动脉出血的处理方法：
１．拨打急救电话“１２０”，寻求紧急救助。 ２．用手指，止血带或绷带压迫止血。
指压止血（演示）
止血带止血（演示）
A 近心端
必须凭执业医师或 执业助理医师的处方才 可以购买，并按医嘱服 用的药物。
2．非处方药 简称为OTC，不需要凭医师处方即可购买，按所
附说明服用的药物。
非处方药适于 消费者容易自我诊 断、自我治疗的小 伤小病。
阿司匹林肠溶片
非处方药专有标志
非处方药
处方药
适用症
能自我诊断 O的TC轻微病症
买药凭据 不需处方
伤口
B
C
伤口
D 远心端
动脉出血止血在： 近心端
静脉出血止血在： 远心端
这个人是动脉出血还是大静脉出血？
离开口、松开鼻
见课本图8-18
如果病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起， 并且气体能够从口部排出，则证明人工呼吸有效
出血和止血
内出血 ：是指体内器官的出血， 一般不易诊断。
出 毛细血管 出血 红色 渗出、水珠
血
外出血 静脉出血
暗红色 连续不断
动脉出血
名因腹痛服用过量阿托品而出现中毒症状的病 人，进行初步抢救后，转至肾病科进一步治疗 ，目前情况好转已出院。……
凡是药物都带有一定的毒性和副作用。
探究主题一 安全用药
安全用药是指根据病情、体质 和药物的作用适当选择药物的品 种、剂量和服用时间准确用药， 充分发挥药物的最佳效果，尽量 减小药物对人体所产生的不良影 响或危害。
学习内容一：药物知多少
自学并完成以下问题 ： 问题1：请仔细观察药品的包装盒，你发现了
什么的图标？
问题2：这个图标代表什么意思？
问题3：根据图标你可以把药品分为几类？
问题4：是不是所有的药品在没有医嘱的情况 下按照说明书就能服用？
问题5：什么样的药品是必须遵从医嘱的？
药物可分为处方药和非处方药。 1．处方药
问题2：你能否从说明书中概 括出一些药物保存的基本要求？
问题3：从药品不良反应中我 们会发现有些药品在服用后会犯困， 这些药品在服用后能驾车吗？
读懂药品说明书
1.药 品 名称 。 2.主 要 成 分 。 3.作用与用途 。 4.用 法 与 用 量 。 5.注 意 事 项 或 禁 忌 6.贮 存 方 法 。 7.标准批号及制造单位。 8.生产日期、有 效 期。
探究主题三 急救常识
立即拨打120急救电话
当心跳减弱或 应立即同时进行
停止时：
胸外心脏按压
当呼吸停止时： 立即进行人工呼吸
医疗急救电话：120 打电话的注意事项： 1.病人发病时的具体地址，性别，大约年龄。
2.病人目前最危急的情况，如呼吸困难、神 智不清、大出血等。
3.如果还有时间，询问相关的急救方法。
需要医生诊 断R的X/R疾病
医生处方
用药依据 药品说明书 医嘱指导
问题1：你能分辨图中的 药物吗？在购买和服用时 有哪些要注意的事项？
问题2：药物成分千差万 别，你能分清哪是中药， 哪是西药吗？你是怎样分 辨的？：
问题1：有的同学在服用药物 前只看说明书中的用量，你认为这 种做法对吗？你还看哪些内容？
4.让对方先挂电话！
人工胸外心脏按压
演示
当病人出现自主 呼吸，颈动脉有 博动，并且脸色 逐渐转为红润时， 则证明抢救有效
救护者站在病人左侧
双手叠放在一起
有节奏、带冲击性的向 下压病人胸骨下端，使 其下陷3-4厘米，然后 放松。
先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，
交替反复进行。（需经专门培训）
人仰卧、头后仰、解衣松带
第二章 用药与急救
2013年全国药品不良反应监测网络收到《药品不良反应/事件报告表》 131.7万份，较2012年增长了9.0%。其中新的和严重药品不良反应/事件报告 29.1万份，占同期报告总数的22.1％。
——国家药品不良反应监测年度报告（2013年）
潇湘晨报报道: 2014年12月24日，在长沙市中医医院，一
探究主题二 设计小药箱
你家有家庭小药箱吗？ 家庭小药箱如何配备？
小药箱的配备： 1．某些家庭成员特殊需要的药物； 2．一些常用药物，如感冒冲剂、阿司匹林、黄连素等； 3．碘酒、纱布、胶布、创可贴等。
家庭小药箱 常备药品
设计一个班级小药箱的药物清单
目的要求： 1.设计一个班级小药箱中的药物清单； 2.学会把用药常识应用到生活中。 3.便捷实用，又能满足同学的需求。
鲜红色 喷出或一股一
股涌出
毛细血管或小静脉出血的处理方法:
１．将伤口部位冲洗干净
２．贴上创可贴或是在伤口部位敷上消炎 药，再用纱布绷带加压止血即可。
大静脉或动脉出血的处理方法：
１．拨打急救电话“１２０”，寻求紧急救助。 ２．用手指，止血带或绷带压迫止血。
指压止血（演示）
止血带止血（演示）
A 近心端
必须凭执业医师或 执业助理医师的处方才 可以购买，并按医嘱服 用的药物。
2．非处方药 简称为OTC，不需要凭医师处方即可购买，按所
附说明服用的药物。
非处方药适于 消费者容易自我诊 断、自我治疗的小 伤小病。
阿司匹林肠溶片
非处方药专有标志
非处方药
处方药
适用症
能自我诊断 O的TC轻微病症
买药凭据 不需处方
伤口
B
C
伤口
D 远心端
动脉出血止血在： 近心端
静脉出血止血在： 远心端
这个人是动脉出血还是大静脉出血？