2016-2017年新苏教版小学二年级数学上册《位置和方向》练习卷

合集下载

二年级数学《方向与位置》强化练习卷(含答案)

二年级数学《方向与位置》强化练习卷(含答案)

《方向与位置》强化练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五总分得分一、填空题1.晚上,小明发现了北极星,他的前面是_______,后面是_______面,右面是______面,左面是_______面。

2.东北方向在(____)和(____)之间,在南和西之间的方向是(____)。

3.我的右面是西,我的前面是(____),左面是(____)。

4.早晨太阳从(______)面升起夜晚北极星出现在(______)面傍晚太阳从(______)面落下5.早晨,你面对太阳,你的前面是(______)方.你的后面是(______)方.你的左面是(______)方.你的右面是(______)方.6.小刚家在小明家的东北方向,小明家在小刚家的________方向.昨夜刮了一夜的东南风,满树的桃花落了一地,落在________方向的花瓣多一些.7.警察叔叔在十字路口面向北方站着,他的左面是(_______)方,右面是(_______)方,后面是(_______)方。

8.由西北向东南吹的风叫西北风,由西南向东北吹的风叫(_____)风。

9.下图是超市附近平面图的一部分。

(1)小林家的西面是(____)。

超市在邮局的(____)方向。

(2)电视台在小川家的(____)面,在小林家的(____)面。

(3)小吃店在图书馆的(____)方向,在小林家的(____)方向。

(4)小林家在花园街和和平路交叉口的(____)方向,在绿荫街和和平路交叉口的(____)方向。

(5)超市在(____)街和(____)路交叉口的西北方向,在(____)街和(____)路交叉口的东南方向。

10.小红从学校出发,先向(_____)方向走(______)米到达商店,接着向(_______)方向走(_______)米进入树林,再向(______)方向走(_______)米到达打谷场,最后向(_______)方向走(_______)米就到了家.二、判断题11.北京的冬天刮的是西北风.(____)12.小红面向南时,她的左面是北方。

二年级上册数学位置训练题

二年级上册数学位置训练题

二年级上册数学位置训练题
1.请指出下列物品的位置关系:
课本在书包的左边。

橡皮在铅笔的下面。

足球在篮球的右边。

2.画出下列物品的位置关系图:
一张桌子,一个椅子,椅子在桌子的右边。

一个书架,一本书,书在书架的下面。

3.按照要求排列物品:
一堆苹果,三个橙子,苹果在橙子的左边。

一支钢笔,两支铅笔,钢笔在铅笔的上面。

4.请判断下列物品的位置关系是否正确:
汽车在火车的右边。

(如果汽车在火车的左边,则不正确)
花在树的上面。

(如果花在树的下面,则不正确)
5.请指出下列物品的相对位置:
苹果和梨,梨在苹果的右边。

电视机和沙发,沙发在电视机的左边。

6.根据给出的位置关系,填写正确的物品名称:
在橡皮的上面有()。

在铅笔的下面有()。

7.请按照从上到下的顺序排列物品:
桌子,椅子,花盆。

(桌子-花盆-椅子或者其他正确的顺序)。

【三套试卷】【苏教版】小学二年级数学上册第三单元试卷(及答案)

【三套试卷】【苏教版】小学二年级数学上册第三单元试卷(及答案)

第三单元知识测试卷(含答案解析)1.下面的图形哪些是角?是角的在()里画“√”,不是角的画“×”。

2.标出下面各角的“顶点”和“边”。

3.判一判。

(对的画“√”,错的画“×”)(1)有两条边的图形就是角。

()(2)角的两条边越长,这个角就越大。

()(3)剪刀、钟表和三角尺中都有角。

()(4)用放大镜看一个角,这个角变大了。

()4.画一画。

(1)请你接着画,形成一个角。

(2)以给定的点为顶点,画一个角。

·5. 下面的图形中各有几个角?()个()个()个()个()个()个6. 转动钟面上的时针和分针,可以形成大小不同的角,你能把下面这几个角从大到小排一排吗?(写序号)______________________________________7. 数一数,下面图形中各有几个角?()个()个()个()个第1课时认识角、比较角的大小、画角答案1.√ × √ × ;× √ × ×2. 略3. (1)× (2)× (3)√ (4)×4. 略5. 5 2 3 ;0 4 56.③>①>②>④7. 7;8;9;6第三单元教材检测卷(附答案)一.我会填。

1.一个角有()个顶点,()条边。

2.一条红领巾有( )个角,数学课本的封面是一个()形,它的4个角都是()角。

3、你的三角板上有()个角,其中最大的那个角是()角。

4. 判断一个角是不是直角,可以用三角板上的()比一比。

5.下面的图形中,哪些是角?在()打√。

()()()()()6.下面的两个角,哪个大,在下面划√。

()()二.小法官,对的在()里打“√”,错的在括号里打“×”。

1.角的两条边画的越短,角就越小。

()2.黑板上的直角比三角板上的直角大。

()3.放大镜能放大字,所以也能放大角的度数。

()4.圆形物体的面上没有角。

()5.角的大小与角的两条边的长短有关系。

第三单元认识方向必考题检测卷(单元测试)-小学数学二年级下册苏教版

第三单元认识方向必考题检测卷(单元测试)-小学数学二年级下册苏教版

第三单元认识方向必考题检测卷(单元测试)-小学数学二年级下册苏教版一、选择题1.小华站在操场上,面向东南方,他的背面是()方。

A.东北B.西北C.西南2.与西南方向相反的方向是()方向。

A.东北B.西北C.东南D.无法确定3.周日小红从家去少年宫,她先向南走了一段路,再向东走了一段路,然后向北走了一段路才到达少年宫,下列选项中,()是小红走的路线图。

A.B.C.4.商店和学校都在广场的南面,商店离广场50米,学校离广场20米,那么学校离商店()米。

A.30B.50C.705.北极星所在的方向是()面。

A.西B.东C.北6.小林和小冬面对面站立,小冬面向西,那么小林的左边是()面。

A.西B.北C.南7.如果小玲家在小云家的西北方,那么小云家在小玲家的()方。

A.东北B.东南C.西北8.少年宫在花园的西北面,少年宫在()号位置,喷泉在花园的东南面,喷泉在()号位置。

A.1,8B.3,6C.8,1二、填空题9.一般地图上画有“东南西北”方向标,如果上面是北,那么下面是( ),左面是( ),右面是( )。

10.两辆客车同时驶出校门后,第一辆车向正东方向行驶5千米,第二辆车向正西方向行驶同样距离,停下后两辆车相距( )千米。

11.由北向南吹的风叫北风,由东向西吹的风叫东风;那么西风是从( )向( )吹的,东南风是从( )向( )吹的。

12.(1)鸟馆在猴馆的( )面,猴馆的( )面是熊馆。

(2)从虎馆出发去象馆,可以先向( )走( )米到( ),再向( )走( )米到象馆。

13.小明和小军两家人相约去中国国家博物馆参观。

小军一家人从地铁站出来后,先向( )方向走到A处与小明一家人集合,然后两家人再一起从A处向( )方向走到B处领票进馆参观。

14.商场在学校的( )面,医院在小玉家的( )方向,文化宫在小玉家的( )方向。

15.看图回答问题。

(1)百货大楼在书店的( )面,在医院的( )方向。

(2)动物园在书店的( )方向,书店在动物园的( )方向。

小学六年级数学位置与方向测试题

小学六年级数学位置与方向测试题

位置与方向练习卷
1、量一量,说一说。

2、看图填空
以学校为观测点:
①邮局在学校北偏 的方向上,距离是
米。

②书店在学校 偏 的方向上,距
离是 米。

③图书馆在学校 偏 的方向上,
距离是 米。

④电影院在学校 偏 的方向上,
距离是 米。

(1)实验小学在少年宫的____偏____ _____
方向,距离_____米;
(2)百货大楼在少年宫的____偏____ _____
方向,距离_____米;
以渔船为观察点:
A 岛在 偏 的方向上,距离是
千米;
B 岛在 偏 的方向上,距离是
千米。

3、画一画(6分)
(1)图书馆在广场的东偏北300方向上,距离4千米处。

(2)商场在广场的西偏南400 方向上,距离2千米处。

(3)体育馆在广场的北偏西350 方向上,距离3千米处。

(4)银行在广场的南偏东250方向上,距离4千米处。

4、在平面图上标出各建筑物的位置。

(用1厘米代表50米)
(1)超市在百货大楼的正北方向
200米处。

(2)医院在百货大楼的南偏西30
度方向250米处。

(3)书店在百货大楼的东偏北40
度方向150米处
(4)小萍家在百货大楼北偏西45
度方向200米处。

(5)小梅家在百货大楼东偏南20
度方向100米处
1千米 北 广场 ●
百货大楼。

小学二年级数学方向与位置部分典型练习题

小学二年级数学方向与位置部分典型练习题

小学二年级数学方向与位置部分典型练习题第一篇:小学二年级数学方向与位置部分典型练习题小学二年级数学方向与位置部分典型练习题1.太阳每天从东方升起,从西方落下,月亮每天从东方升起,从西方落下。

2.我面向东方站立,我的左边是北方,背对的是西方,右面是南方。

3.指南针一段指向北方,另一端指向南方。

4.夜晚北斗七星出现在北方,丁丁面向北斗七星,他的左面是西方,右面是东方。

5.傍晚,小明面向太阳,他的前面是西方,后面是东方,他的影子在东方。

如果你在小明的东面,那么小明在你的西面。

6.小明每天恰好迎着太阳去上学,那么,他下午放学时,应该向西方走回家。

第二篇:四下位置与方向练习题班级四下位置与方向练习题班级()姓名()1.按照图上所示的位置填空。

(1)游泳馆在小文家的北偏方向,距离是米;(2)电影院在小文家的东偏°方向,距离是米;(3)图书馆在小文家的偏方向,距离是米;(4)百货超市在小文家的偏°方向,距离是米;2、找到每个建筑物的位置。

(1)体育馆在钟楼的北偏°方向,距离是米;(2)新华书店在钟楼的偏方向,距离是米;(3)怡心公园在钟楼的偏°方向,距离是米;(4)百货大楼在钟楼的偏°方向,距离是米;3.量一量,填一填。

(1)疯狂老鼠在喷泉偏°的方向上,距离是米;(2)空中飞车在喷泉偏°的方向上,距离是米;(3)时间隧道在喷泉偏°的方向上,距离是米;(4)说说碰碰车的位置。

4.按要求画出各景点位置。

(1)鳄鱼潭在大象馆西偏南40°方向,距离300米;(2)熊猫馆在大象馆北偏西15°方向,距离200米;(3)花果山在大象馆东偏北60°方向,距离500米;(3)麋鹿苑在大象馆东偏南50°方向,距离400米;5.看图填空。

(1)学校在玲玲家()偏()()°的方向上;图书馆在玲玲家()偏()()°的方向上。

二年级数学上册位置与方向教案苏教版

二年级数学上册位置与方向教案苏教版

二年级数学上册位置与方向教案苏教版第一章:认识位置与方向1.1 学习目标:(1)让学生能够理解上、下、左、右、前、后等基本方位词。

(2)培养学生能够用这些方位词描述物体的位置。

1.2 教学内容:(1)学习上、下、左、右、前、后等基本方位词。

(2)通过实际操作,让学生能够用这些方位词描述物体的位置。

1.3 教学步骤:(1)讲解基本方位词的含义。

(2)通过实物或图片,让学生练习用基本方位词描述物体的位置。

(3)组织学生进行实际操作,加深对位置与方向的理解。

第二章:物体位置的相对性2.1 学习目标:(1)让学生理解物体位置的相对性。

(2)培养学生能够根据不同的观察点描述物体的位置。

2.2 教学内容:(1)学习物体位置的相对性。

(2)通过实际操作,让学生能够根据不同的观察点描述物体的位置。

2.3 教学步骤:(1)讲解物体位置的相对性。

(2)组织学生进行实际操作,让学生练习根据不同的观察点描述物体的位置。

第三章:简单的路线图3.1 学习目标:(1)让学生能够理解简单的路线图。

(2)培养学生能够根据路线图描述行走的顺序。

3.2 教学内容:(1)学习简单的路线图。

(2)通过实际操作,让学生能够根据路线图描述行走的顺序。

3.3 教学步骤:(1)讲解简单的路线图的表示方法。

(2)组织学生进行实际操作,让学生练习根据路线图描述行走的顺序。

第四章:方位的辨别4.1 学习目标:(1)让学生能够辨别方位。

(2)培养学生能够根据方位描述物体的位置。

4.2 教学内容:(1)学习方位的辨别。

(2)通过实际操作,让学生能够根据方位描述物体的位置。

4.3 教学步骤:(1)讲解方位的辨别方法。

(2)组织学生进行实际操作,让学生练习根据方位描述物体的位置。

第五章:综合练习5.1 学习目标:(1)让学生巩固对位置与方向的理解。

(2)培养学生能够运用位置与方向的知识解决实际问题。

5.2 教学内容:(1)进行位置与方向的综合练习。

5.3 教学步骤:(1)组织学生进行位置与方向的综合练习题。

江苏二年级数学上册《位置和方向》练习

江苏二年级数学上册《位置和方向》练习

小学二年级数学上册《位置和方向》练习班级_______姓名_______分数_______一、在( )里填出八个方向二、按要求画图形,并填一填1.在的东南面画。

2.在的西面画。

3.在的东北面画 。

4. 在 的( )面, 在 的( )面。

三、口算35÷7= 6×9= 30+90= 40+70= 24÷4=120-20= 20+300= 5×8= 45÷8= 60+900=40+40= 7×8= 800-700= 69-9= 63÷9=3×6= 50+300= 80+50= 50÷7= 260-200=230-30=四、看路线图填空( )( )( )( 北 )( )( ) ( ) ( )北红红从甜品屋出发到电影院,她可以有下面几种走法。

请把红红的行走路线填完整。

⑴从甜品屋出发,向北走到( ),再向( )走到电影院⑵从甜品屋出发,向( )走到街心花园,再向( )走到电影院。

⑶从甜品屋出发,向( )走到花店,再向( )走到书店,再向北走到电影院。

五、测一测,填一填在你家所在的位置观察下面八个方向各有什么,将观测结果填在方框里。

六、列竖式计算365+138= 247+156+342=七、布店 北 甜品屋 花店书店街心花园book电影院家 小猪家 小狗家60米小猪要到小猴家玩,它可以怎么走?⑴小猪从家出发,向南走到( )家,再向( )走到小猴家。

⑵小猪从家出发,向( )走到小狗家,再向( )走到小猴家。

⑶小猪从家出发,向( )走到小兔家,再向( )走到小猴家。

⑷在上面三种走法中,你觉得小猪怎样走,到小猴家会近些?⑸算一算,小猪从家出发,经过小鹿家到小猴家要走多少米。

⑹小狗从家出发,到小鹿家去玩。

你觉得它怎样走近些?八、画一画,填一填1. 向东走2路,再向南走1格。

请画出现在 的位置。

2. 在 的( )面, 在 的( )面。

二年级上册数学位置与方向测试(人版)

二年级上册数学位置与方向测试(人版)

二年级上册数学位置与方向测试(人版)
为了能帮助广大小学生朋友们及时掌握所学知识,查字典数学网小学频道特地为大家整理了二年级上册数学位置与方向同步测试,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!
二年级上册数学位置与方向同步测试〔苏教版〕
1、在()里填上东、西、南、北。

⑴小松鼠住在小兔的(小猫住在小兔的( )面。

⑵小熊住在小兔的( )面;小狗住在小熊的( )面。

⑵小兔住在小熊的( )面,住在小松鼠的( )面。

⑶小花狗住在小猫的( )面,住在小熊的( )面。

2、画一画,再在()里填上东、西、南、北。

①△在第2行第4个,
②在第1行第2个画○;
③在第4行第3个画□;
④在第2行第2个画☆;
⑤在第2行第3个画※,
⑥△在※的( )面,※在△的( )面。

⑦☆在○的( )面,在※的( )面。

3、填空
①教学楼在食堂的( ),食堂的( )面是实验楼。

②实验楼在食堂的( )面,在花坛的( )面。

③操场在教学楼的( )面,在实验楼的( )面。

只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学成绩!希望提供的二年级上册数学位置与方向同步测试,能帮助大家迅速提高数学成绩!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学二年级数学上册《位置和方向》练习卷
班级_______姓名_______分数_______
一、在(
二、按要求画图形,并填一填
1
的东南面画。

2
.在
3.在。

4的( 在的( )面。

三、口算
35÷7= 6×9= 30+90= 40+70= 24÷4= 120-20= 20+300= 5×8= 45÷8= 60+900= 40+40= 7×8= 800-700= 69-9= 63÷9= 3×6= 50+300= 80+50= 50÷7= 260-200= 230-30=
四、看路线图填空

红红从甜品屋出发到电影院,她可以有下面几种走法。

请把红红的行走路线填完整。

⑴从甜品屋出发,向北走到( ),再向( )走到电影院 ⑵从甜品屋出发,向( )走到街心花园,再向( )走到电影院。

⑶从甜品屋出发,向( )走到花店,再向( )走到书店,再向北走到电影院。

五、测一测,填一填
六、列竖式计算
365+138= 247+156+342

七、

小猪要到小猴家玩,它可以怎么走?
⑴小猪从家出发,向南走到()家,再向()走到小猴家。

⑵小猪从家出发,向()走到小狗家,再向()走到小猴家。

⑶小猪从家出发,向()走到小兔家,再向()走到小猴家。

⑷在上面三种走法中,你觉得小猪怎样走,到小猴家会近些?
⑸算一算,小猪从家出发,经过小鹿家到小猴家要走多少米。

⑹小狗从家出发,到小鹿家去玩。

你觉得它怎样走近些?
八、画一画,填一填
的位置。

)面。

九、想一想,填一填
1.





70米
体育馆
太平路
⑴乐乐从家出发,向()走到人民路,再向()走到书店。

⑵乐乐的爸爸在游乐场工作,爸爸从家出发,向()走到人民路,再向()走到游乐场。

⑶太平路在人民路的()面,长白街在人民路的()面。

⑴2路车从()开往()。

3路车从()开往()
⑵小明从汽车站出发到书城,应乘()路车,乘()站。

⑶小亮从文化宫出发到游乐场,应先乘()路车到()站下车,再乘()路车到游乐场。

⑷从花园小区到公园可以怎样乘车?。

相关文档
最新文档