初中几何起始阶段教学应过“四关”

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初中几何起始阶段教学应过“四关”
桂兹佳
【期刊名称】《湖南教育(下旬刊)》
【年(卷),期】2012(000)011
【摘要】初中几何起始阶段的教学主要是指七年级两学期,学习的内容主要是图形的认识和图形的性质。

这个阶段的学习对整个平面几何的学习起着非常重要的作用。

处理得好,学生觉得越学越有味,进而想学;处理得不好,学生会觉得越学越难学,进而
厌学。

怎样抓好初中几何起始阶段的教学呢?笔者认为要指导学生过"四关"。

【总页数】1页(P49)
【作者】桂兹佳
【作者单位】衡阳市珠晖区教育文化体育局
【正文语种】中文
【相关文献】
1.如何抓好初中物理起始阶段教学
2.“最近发展区”理论在初中英语起始阶段教学中的微策略
3.初中物理起始阶段教学之管窥
4.如何抓好初中物理起始阶段教学
5.
如何抓好初中物理起始阶段教学
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

相关文档
最新文档