福建省晋江市新侨中学、西滨中学、高登中学、民族中学、紫峰中学2020学年七年级历史下学期期中联考试题 新

福建省晋江市新侨中学、西滨中学、高登中学、民族中学、紫峰中学2020
学年七年级历史下学期期中联考试题
(考试时间：60分钟满分：100分 )
一、选择题（本大题共30小题，每题2分，满分60分）
1．581年他建立隋朝，589年他统一了全国。

请问“他”是( )
A．隋文帝B．隋炀帝C．宋太祖D．唐太宗
2．隋朝时期，一位商人从今天的杭州由水路到洛阳做生意，他不会经过( ) A．永济渠B．通济渠C．邗沟D．江南河
3．古人评论说“隋炀帝此举，为其国促数年之祚(国运)，而为后世开万世之利，可谓不仁而有功。

”
隋炀帝“此举”(开凿运河)之“功”是( )
A．大运河大大促进南北经济文化交流 B．大运河解决了北方缺水问题
C．大运河巩固了隋朝的统一 D．大运河方便了帝王的游玩
4．唐太宗在位的贞观年间，被誉为“贞观之治”。

下列举措有助于形成这一局面的有( )
①颁布“推恩令”，允许诸侯王把封地分封给自己的子弟②完善科举制，让出身低微但有才
能的人有做官的机会③重视农业生产，减免租赋，减少力役，减轻农民负担④改变“贵中华、贱夷狄”观念；
A．①②③B．②③
④C．①③④D．①
②④
5．人们基本上肯定武则天的统治，主要是因为( )
A．她是我国历史惟一女皇帝B．她替多病的高宗处理朝政
C．她能重用一些有才能的人D．她统治期间社会经济继续发展
6．诗歌在一定程度上反映了社会生活。

下列诗句中，能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是( ) A．“海内存知己，天涯若比邻。

” B．“生当作人杰，死亦为鬼雄。

”
C．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

” D．“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

”7．“朝我田舍郎，暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度——科举制度，下面关于科举制度的说法，正确的是( )
①隋文帝时开设进士科标志着科举制度正式创立；②唐太宗增加了科举考试的科目；
③武则天增设殿试和武举，殿试第一名为状元；④宋太祖以诗赋取士，促进了唐代诗歌的繁荣；
⑤宋朝大幅度增加科举录取名额；
A．①②④B．②③
⑤C．③④⑤D．①
②③
8．“和同为一家”是指唐朝与哪个少数民族政权的关系？( )
A．回纥B．南诏C．吐蕃D．靺鞨
9．唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

”可见，唐朝实行怎样的政策?( ) A．开放的对外政策B．开明的民族政策
C．封闭的对外政策D．敌对的民族政策
10．唐朝对外交往十分活跃和繁荣，其特点是( )
A．源远流长泽被东西B．高度繁荣共享太平C．世界领先无私奉献D．对外开放双向交流11．某班同学准备办一期主题为“唐代的中外文化交流”的图片展板，你认为下列哪些图片可以入选( )
A．①②③B．②
③C．①
④D．②③④
12．印度是世界文明古国之一。

如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是( ) A．《史记》
B．《大唐西域记》
C．《齐民要术》 D．《伤寒杂病论》
13．唐朝中外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是( )
A．唐朝国家统一，社会安定B．唐朝经济文化领先世界
C．唐朝对外政策开放开明D．唐朝对外交通发达
14．小明进行研究性学习，搜集了隋唐时期的相关资料，可得出的主题是( ) A．政权分立和民族融合B．统一国家的建立
C．繁荣与开放D．中华文明的起源
15．“李杜文章在，光焰万丈长”中的“李杜”指( )
A．李杜是唐朝的一个著名诗人B．李龟年和杜牧
C．李白和杜牧
D．李白和杜甫
16．使唐朝由盛转衰的标志性事件是( )
A．安史之乱B．玄武门之变C．天宝危机D．黄巢起义
17．“无言烽火燃，五十年，陈桥驿站披旗冕。

披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权。

”所描述的古代
帝王是( )
A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．宋太祖
18．“朕今选儒臣干事者百余，分治大藩(节度使辖区)，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。

”材料中宋太祖这一举措( )
①造成重武轻文的局面②增强了军队作战能力③派遣文官担任地方长官④提高士人的地位。

A．①②B．①
③C．②
④D．③④
19．宋朝为了牵制知州，在地方设置的起监督作用的官职是( )
A．御史大夫B．刺史C．通判D．转运使
20．“自秦以下，文莫盛于宋。

”出现这种历史现象是由于( )
A．统一文字B．独尊儒术C．创立科举D．重文轻武
21．以盟约的方式达成和解是解决纷争的方式之一。

结束宋辽之间战争状态的盟约是( ) A．绍兴和议B．澶渊之盟C．宋辽协议D．雁门关协议
22．宋辽、宋夏和议的共同点是( )
A．辽夏向宋称臣B．北宋割地求和
C．北宋给辽夏“岁币”D．互相禁止边境贸易
23．下列四幅两宋与西夏、金并立的示意图中，哪一幅是错误的( )
24．烧饼油条是我国的传统食物，其中油条俗称“油炸桧”，意思是油炸秦桧。

这样的名称，反映了中国人民对一个历史人物的同情和肯定，这个历史人物是( )
A．寇准B．文天祥C．玄奘D．岳飞
25．法国史学家丹纳说：“要理解一件艺术品或一个艺术家，必须要正确地设想他们所处的时代的精神和风俗概况。

”右图反映的社会风貌主要是( )
A．民族政权并立B．商业繁
荣C．经济重心南移D．科技发达
26．世界上最早的纸币“交子”出现在哪个朝代( )
A．唐朝B．北宋C．南宋D．元朝
27．宋朝政府在泉州设立管理海外贸易的机构是( )
A．蕃市B．蕃学C．市舶司D．蕃坊
28．《宋史》中记载：“国家根本，仰给东南。

”表明当时我国的经济重心已经转移到了( ) A．黄河流域B．淮河流域C．珠江流域D．长江流域
29．从东汉末年到南宋，促进我国南方经济发展并最终超过北方的原因有( )
①北人南迁②南方自然环境优越③南方相对稳定④南方生产技术历来比北方先进
A．①②③B．②③
④C．①②④D．①
③④
30．公元1127年，金军攻破开封，北宋灭亡。

如果将年份换算成世纪，即为( ) A．10世纪20年代B．11世纪20年代
C ．11世纪30年代D．12世纪20年代
二、辨析题（本大题共1题，满分6分）
31．小明同学在收集唐朝时期的史料时，看到一段材料写到：唐太宗时期，金城公主入藏与松赞干
布和亲。

你认为这个材料正确吗？请说明理由。

三、材料解析与论述题:(本大题共3小题,第32题12分,第33题14分，第34题8分，满分34分) 32．民族关系是中国历史发展过程中的一个重要部分。

阅读以下材料，回答相关问题：材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

”---唐太宗
材料二：唐朝在对待少数民族的问题上，采取了多样化的方式。

唐太宗采用恩威并施的手段来巩固和发展民族友好关系。

唐玄宗又多次册封少数民族首领，加强了与少数民族政权的密切联系。

民族友好成为了唐朝与少数民族交往的主题词。

材料三：北宋与辽、夏和南宋与金之间曾经处于战争状态，双方各有攻守。

作为战守的产物，双方出现了三次议和……从整个中华民族的发展来看，三次和议是有积极意义的……这一时期，各民族间的经济文化交流频繁。

中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收……少数民族政权，都不同程度地受到汉族先进经济文化的影响，先后完成了封建化进程。

（1）唐太宗被各族首领尊称为什么？（2分）
（2）根据材料二和所学知识，指出唐朝对待民族关系的两种方式。

（4分）
（3）结合上述材料，说明唐宋时期民族交融的积极影响。

（3分）
（4）联系现实，谈谈你从中得到的启示。

（3分）
33．阅读以下材料，回答相关问题：
材料一：唐朝高度发达的经济和文化，对很多国家都产生了吸引力。

唐王朝在对外交往中，采取了比较开放的政策，鼓励外国商人到中国贸易，再加上对外交通发达，周边各国的使臣和商人，纷纷前来中国，与中国通商往来的国家发展到七十多个，出现了前所未有的盛况。

材料二：宋朝时期，封建国家对外实行比较开放的政策，使泉州港的海上贸易得以迅速发展，而泉州港这一天然良港，为海外贸易提供了得天独厚的地理条件；造船业和航海技术的提高和进步，为从事海外贸易提供了保证。

材料三：
泉州后渚港出土的宋代古船
（1）结合材料一、二，分析唐宋时期对外交往活跃的共同因素。

（4分）
（2）依据材料二，指出宋朝时期，泉州地区海上贸易繁荣的原因。

（6分）
（3）请你为泉州重振古港雄风，提2点建议。

（4分）
34．阅读材料，回答相关问题。

唐朝时期的中国，同亚非地区许多国家有广泛而密切的政治、经济、文化联系，这不仅扩大了中国人民的视野，而且也丰富了中国人民的经济文化生活。

唐朝时期的中国，是当时世界上最先进、最文明、最发达的国家，对世界经济文化的发展，作出了较大的贡献，在人类文明史上占有重要的地位。

（1）唐朝时期，日本派遣到中国的使节被称为什么？（2分）
（2）解读材料，提炼一个观点并加以论述。

（要求观点明确，史论结合）（6分）
新侨中学西滨中学高登中学民族中学紫峰中学
2020学年第二学期七年级期中联考
历史考试评分标准
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A A A
B D
C B C B
D A B B C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A D D C D
B
C
D D B B C D A D
二、辨析题（本大题共1题，满分6分）
31、
（1）不正确；（2分）
（2）理由：①唐太宗时期，文成公主入藏与松赞干布和亲；（2分）
②金城公主是在唐中宗时期入藏与尺带朱丹和亲。

（2分）
三、材料解析和论述题:( 本大题共3小题,第32题12分,第33题14分，第34题8分，满分34分)
32、
（1）“天可汗”；（2分）
（2）战争、和亲、册封；（4分，答对2个即满分）
（3）唐宋时期的民族交融促进了各民族间经济文化的发展，有利于少数民族政权的封建化。

（3分）（4）民族友好和团结能促进祖国的发展；民族交融有利于社会的进步；中华民族的历史是各民族人民共同创造的；（3分，言之有理即可）
33、
（1）①国家都采取对外开放的政策；（2分）②对外交通发达；（2分）
（2）①封建国家对外实行比较开放的政策；（2分）
②泉州港得天独厚的地理条件；（2分）
③造船业和航海技术的提高和进步；（2分）
（3）实行对外开放的政策；重视环境保护；创设和谐安定的社会环境；（4分，言之有理即可）34、
（1）遣唐使；（2分）
（2）观点1：唐朝的对外交往具有双向交流的特点。

（2分）
论述：玄奘西行带回大量经书，促进了中国佛教的发展，并编写《大唐西域记》，增加了唐朝对中亚和印度半岛的了解；日本遣唐使及鉴真东渡将唐朝的先进文化传播到日本，促进了日本社会的发展。

（3分）
结论：综上所述，唐朝的对外交往，即吸收外国优秀文化，也传播唐朝的先进文化。

（1分）
观点2：唐朝对世界经济文化的发展作出巨大贡献。

观点3：对外开放交流促进社会进步和繁荣。