山西省朔州市2020年(春秋版)八年级下学期物理期末考试试卷C卷
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山西省朔州市2020年(春秋版)八年级下学期物理期末考试试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题(每小题3分,共39分) (共13题;共39分)
1. (3分)关于功、功率和机械效率,下列说法中正确的是()
A . 物体受到的力越大,力对物休做功就越多
B . 将掉在地上的物理课本捡到桌面上,需要做20J的功
C . 使用机械效率越高的机械,完成一定量的功就越快
D . 完成一定量的功越快的机械,功率就越大
2. (3分)如图是“探究二力平衡条件”的装置,下列说法不正确的是()
A . 木块两端的测力计示数相等时,木块便保持静止
B . 若只在木块一端用测力计拉动时,木块有可能匀速直线运动
C . 木块两端的测力计示数相等,把木块扭转一个角度后松手,木块会保持静止
D . 木块两端的测力计示数相等,把木块扭转一个角度后松手,木块会转动
3. (3分) (2017九下·临淄期中) 生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列做法及解释正确的是()
A . 船闸应用了连通器的原理
B . 菜刀的刀刃很薄,是为了减小受力面积,增大压力
C . 轮胎上凹凸的花纹,是为了增大接触面积,增大摩擦
D . 茶壶盖上有个小孔,是为了让壶内的液面总是低于壶嘴处的液面
4. (3分)如图所示的四种情景,没有受到浮力的物体是()
A . 遨游太空的‘’天宫二号‘’
B . 海试中的‘’山东号‘’航母
C . 下潜中的‘’蛟龙‘’号
D . 飘在空中的热气球
5. (3分)下列关于浮力知识的应用,说法正确的是()
A . 一艘轮船在海里和河里航行时,在海里受的浮力大
B . 密度计在不同液体中漂浮,浸入体积越小,所测液体密度越大
C . 阿基米德原理只适用于液体,不适合于气体
D . 潜水艇像鱼一样是靠改变自身体积,从而改变所受的浮力,实现上浮下潜的
6. (3分) (2017八下·薛城期末) 把重10N、体积为1.2×10﹣3m3的物体投入水中.若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法中正确的是()
A . 物体漂浮,浮力为12N
B . 物体悬浮,浮力为10N
C . 物体漂浮,浮力为10N
D . 物体沉底,浮力为12N
7. (3分)初二物理兴趣小组的同学在学习了功率的知识后,想估测某同学上楼的功率有多大,已知该同学从一楼上到三楼用了10 s,则他上楼的功率大约是()
A . 3 W
B . 30 W
C . 300 W
D . 3 000 W
8. (3分) (2018八下·陆川期末) 如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F1和F2 ,所做的功的功率分别为P1和P2 .则()
A . F1<F2 , P1<P2
B . F1>F2 , P1>P2
C . F1>F2 , P1=P2
D . F1<F2 , P1=P2
9. (3分)(2018·白云模拟) 如图所示,小球在A点由静止开始释放,向右侧摆动。
B点是小球摆动的最低点,C点是小球摆到右侧最高点,且A、C两点到B点的竖直距离hA>hC。
在小球从B点摆动到C点的过程中()
,
A . 小球的机械能总量逐渐变小
B . 小球运动状态保持不变
C . 小球的动能全部转化为重力势能
D . 绳的拉力对小球做了功
10. (3分) (2017九上·龙岗月考) 下列事例中,属于机械能转化为内能的是()
A . 用打气筒给自行车打气,打气筒壁发热
B . 冬大对着手哈气,手会变热
C . 内燃机做功冲程中,燃气对外做功
D . 太阳能热水器中的水变热
11. (3分)(2016·桂林) 如图所示的简单机械,属于省力杠杆的是()
A . 托盘天平
B . 筷子
C . 钳子
D . 火钳
12. (3分)如在相同的时间内,用同一滑轮组可分别把75N和150N重的物体匀速提升4m,若在两种情况中的额外功相等,则这两种情况中()
A . 绳端移动的距离相等
B . 所做的有用功相等
C . 拉力的功率相等
D . 滑轮组的机械效率相等
13. (3分)用一个机械效率为70%的滑轮组,将重为2240N的重物提起,所用的拉力为800N,则滑轮组至少由()组成
A . 1个定滑轮和1个动滑轮。
B . 2个定滑轮和2个动滑轮
C . 1个定滑轮和2个动滑轮。
D . 2个定滑轮和1个动滑轮。
二、实验与探究:(本大题共5个小题,14题7分,15题10分,1 (共5题;共33分)
14. (7.0分) (2019八下·磴口期中) 小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。
(1)物体受到的重力为________N。
(2)物体全部浸没在水中时,受到的浮力是________N。
(3)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与________有关。
(4)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选________图的装置来进行操作。
(5)由丁、戊两图可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的________有关。
15. (10.0分) (2017八下·抚宁期末) 如图是探究”物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图.
(1)该实验采用的探究实验中常用的实验方法是________.
(2)该实验中物体的动能是指物体________(选填”A”或”B”)的动能,它的动能的大小是通过________来反映的.这里所用的实验方法是________.
(3)该实验中物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B碰撞时________(选填”碰前A”、”碰后A”、”碰前B”或”碰后B”)的速度,是通过________(选填”高度”或”质量”)来改变的.
16. (6.0分)物理实验复习时,小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题
(1)
小美先将杠杆调节至水平位置平衡,在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后,杠杆的________ 端下降.要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总数和悬挂点位置,只需将________ 即可.
(2)
小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图乙所示.小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是________ .
(3)
他们认为(2)问中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不变,OA长L,将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中,拉力F做功为________ .
17. (6分)(2018·无锡模拟) 学习了杠杆知识后,小红利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件。
她所选择
的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g)、细线、刻度尺等。
(1)她将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示,若想调节铅笔水平平衡,她应将细线向________(选填“左”或“右”)移动。
调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,在实验测量时还有一个优点,请你写出:________。
(2)调节水平平衡后,她用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示。
她所测数据记录在下表中:
记录数据后,同桌的小亮按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆平衡条件________(选填“相符”或“不相符”)。
为了进一步完善实验,得出普遍规律,小红接下来的做法应该是________。
A.改变力的大小B.改变力的方向C.改变力的作用点
(3)在实验过程中,铅笔水平平衡后(如图乙),小红不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙),她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到左端细线下方固定(如图丁),则松手后铅笔_____。
A . 左端下沉
B . 右端下沉
C . 仍然水平平衡
(4)学习了功的知识后,小红回看之前杠杆记录的数据,她想能否将表格中F1L1/N•m单位N•m换成J?根据功的定义,你觉得可以换吗?________(选填“可以”或“不可以”)。
18. (4.0分) (2018八下·韶关期末) 生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识。
以下两个现象可能您尝试或观察过:
①喝牛奶时,把吸管插人牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出。
②在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了。
(1)由以上现象进行猜想:
当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的________和________有关。
(设计并进行实验)
(2)小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:
把细玻璃管插人装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图甲所示;
①从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强________(选填“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图乙所示)。
②接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图乙中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;
(3)(实验拓展)
①控制其它条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会________(选填“相同”或“不同”),理由是________。
②控制其它条件相同时,把图甲的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将________(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是由于________。
三、综合应用:(本大题共5个小题,19题4分,20题4分,21题 (共5题;共28分)
19. (4分) (2018八下·庄浪期中) 随着时代的进步,轿车的车速和性能有了较大提升,某娇车如图所示,它的质量是1.6t,每个轮子与地面的接触面积是0.02m2 , g=10N/kg。
(1)求它空载时,静止在地面上受到的压强。
(2)若汽车在匀速行驶时,受到的摩擦力为车重的0.1倍,求汽车牵引力的大小。
(3)当轿车高速行驶时,对地面的压力会________(选填“不变”“变大”“变小”),请用所学过的物理知识分析其原因________.
20. (4分) (2017八下·启东期中) 画出图中细线对木块A拉力的示意图。
21. (4分)(2017·江西模拟) 立定跳远是体育测试项目之一,如图所示是某个同学立定跳远的情景图.
(1)请你说明该同学在腾起和下落过程中动能和重力势能是如何转化的?
(2)由于存在空气阻力,该同学在空中运动过程中,机械能大小有何变化?
(3)此项运动中涉及许多物理知识,示例:运动员腾起后最终会落地,原因是受到重力作用.请你根据示例,再列举一条此项运动中涉及到的其它相关物理知识.
22. (7.0分)(2019·肥东模拟) 如图所示,一实心正方体铝块浸没在密度为0.9×103kg/m3的油中,其质量为2.7kg,上表面与液面相平行,上、下表面的深度分别为h1和h2 ,且2h1=h2=20cm,求:
(1)铝块上表面处的液体压强;
(2)若使铝块在图示位置处于静止状态,还应使其在竖直方向受到一个多大的力;
(3)若图中正方体是由密度为3.6×103kg/m3的合金制成,且处于悬浮状态,则该正方体空心部分体积是多少?
23. (9.0分) (2018八下·郑州期末) 某大学的两位研究生设计发明了“都市蚂蚁”概念车,如图所示,这款概念车凸显个性,小巧实用。
“都市蚂蚁”概念车的质量为400kg,轮胎与地面的总接触面积为200cm2 ,请完成下列问题:(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)每位乘员的质量均为60kg,共载两人的“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大?
(2)“都市蚂蚁”车以54km/h的速度匀速行驶3km,发动机做功为4×105J,则在此过程中“都市蚂蚁”车发动机的功率是多大?
(3)航模社的同学想将此车改进成水陆两栖蚂蚁车”,上述乘载两人的”都市蚂蚁”车若能浮在水面上,求排开水的体积是多少?
参考答案
一、单项选择题(每小题3分,共39分) (共13题;共39分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
二、实验与探究:(本大题共5个小题,14题7分,15题10分,1 (共5题;共33分) 14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
18-2、
18-3、
三、综合应用:(本大题共5个小题,19题4分,20题4分,21题 (共5题;共28分) 19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、。