八年级政治下学期期末联考试题 新人教版-新人教版初中八年级全册政治试题

某某省某某某某民族中学2014-2015学年八年级政治下学期期末联考试题注意事项：
1．全卷共3页，四大题，满分100分，考试时间为90分钟。

2．答卷前，考生务必将自己的学校名、某某、考试号写在答题纸相应的位置上。

3．所有答案必须在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，非选择题用黑色墨水钢笔或签字笔将答案写在答题纸规定的地方，试卷上答题无效。

第Ⅰ卷选择题
一、单项选择题（每小题2分，共32分）下列各小题的四个备答案选项中，只有一个是最符合题意的。

选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，选对的得2分，不选、错选或多选，该题不得分。

1、公民最根本的，也是首要的人身权利是指
A、人格尊严权
B、人身自由权
C、隐私权
D、生命健康权
2、近年来，手机用户信息被泄露等一系列类似事件频繁发生，令人堪忧。

上述行为
A、是一种侵犯公民隐私权的行为，要依法整治
B、侵犯了公民生命健康权，是严重某某行为
C、不具有严重社会危害性，人们可以置之不理
D、不属于某某犯罪行为，不应该小题大做
3、维护名誉是我们的权利。

良好名誉首先取决于
A、班主任老师的德育评定
B、个人的良好表现
C、父母双亲的悦纳肯定
D、国家的发展需要
4、人身权通常可分为人格权与身份权，下列各项中不属于人格权的是
A、人身自由权
B、某某权
C、肖像权
D、亲权
5、2011年10月，国务院启动了农村义务教育学生营养改善计划，中央财政每年安排160 多亿元专项资金，为680个国家试点县的所有农村义务教育学生提供每天3元钱的营养膳食补助。

这一措施
A、体现了义务教育的强制性和统一性
B、表明义务教育是国家的事情，与家庭和个人无关
C、体现了国家为公民的受教育权提供物质帮助
D、表明义务教育的目的是保障学生的生命健康权
6、国家把“推进义务教育均衡发展”作为教育体制改革试点的主要任务。

这是为了让青少年平等享有
A、受教育权
B、名誉权
C、生命健康权
D、监督权
7、2014年3月15日起施行的新《消费者权益保护法》的一大亮点：消费者“网购”时可“七日内无理由退货”，这一规定依法保护了消费者的
A、人格尊严权
B、依法结社权
C、公平交易权
D、批评监督权
8、某某日报曾经报道某“羊肉粉店”利用狗肉冒充羊肉，引起了社会广泛关注。

有关部门随即对该店和相关人员进行查处。

该“羊肉粉店”侵犯了消费者享有的哪些权利
①依法求偿权②公平交易权③自主选择权④知悉真情权
A、①②
B、①③
C、②④
D、②③
9、的X先生参加了某社区组织的“微心愿活动”，向某内地某某班学校捐赠了一批书籍，X先生对财产行使了
A、占有权
B、使用权
C、收益权
D、处分权
10、下列关于财产继承的说法正确的是
A、法律不允许公民将自己的财产待死后不留给亲属，而赠给法定继承人以外的人
B、子女都是第一顺序继承人，都有权继承财产
C、女儿的财产继承权受到法律的特殊保护，应当多分
D、继承法规定，嫁出去的女儿无权利继承财产
11、近年来，“公平”已成为社会的共同期盼和呼声，引起党和政府的高度重视。

下列举措体现公平要求的是
①完善城乡最低生活保障制度②加大教育资源向中西部和农村倾斜
③建立和完善城乡居民大病保险制度④改革收入分配制度，实现均等分配
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
12、国家主席说要“把权力关进制度的笼子”，这可以
①防止权力被肆意滥用②使权力失去应有作用
③使社会达到绝对公平④保障社会的公平正义
A、②④
B、①③
C、①④
D、②③
13、作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守纪律、完成学业是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞。

这说明
A、不同的角色承担不同的责任
B、我们的角色是变化的
C、承担责任一定要有所回报
D、我们的责任是变化的
14、2013年8月，环球集团在多功能厅举行了团队协作与拓展训练。

通过这样一个训练活动，大家充分认识到了团队的力量，也让员工们明白任何一个人或部门都不是孤立存在的个体，只有团结协作才能实现共同发展。

上述材料告诉我们
A、人多力量大，人多好办事，人越多越好
B、集体的力量取决于其成员数量的多少
C、事业的成功主要靠个人的顽强拼搏
D、团结的集体才有凝聚力和战斗力
15、维护国家的尊严是公民肩负的重任。

下列符合这一观点的名言警句是
A、锲而不舍，金石可镂
B、天下兴亡，匹夫有责
C、人无远虑，必有近忧
D、百尺竿头，更进一步
16、作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会。

下面活动中，不属于社会公益活动的是
A、参加义务植树
B、无偿资助艾滋病孤儿
C、向居民宣传防火知识
D、参加学校组织的活动
二、多项选择题（每小题3分，共18分）下列各小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，选对的得3分，不选、错选、少选或多选，该题不得分。

17、下列关于隐私权的说法正确的是
A、隐私权包括了名誉权和肖像权
B、科技越来越发达，人们的隐私意识却越来越差
C、隐私包括私人信息、个人私事、私人领域等内容
D、尊重和维护隐私权是道德的期盼，也是法律规定的要求
18、下列关于“受教育”或“义务教育”的说法正确的是
A、在我国现阶段，侵犯受教育权的行为还时有发生
B、受教育既是公民的权利又是公民的义务
C、在我们这个发展中大国办教育、普及义务教育很不容易
D、受教育就是指接受九年义务教育
19、下列各项中，不属于个人所有的是
A、炒股所得的股息
B、贪污受贿所得的财产
C、捡拾到的他人的遗失物
D、施工发现的所有人不明的埋藏物
20、在知识经济时代，保护智力成果权是对创新精神的有效鼓励。

在保护知识产权方面，下列选项可取的是（）
A．正版光盘质量高，尊重劳动和创造
B．你的专利我用了，未经许可我赚了
C．绘画作品我发表，稿费报酬不可少
D．盗版低廉助侵权，发现盗版我举报
21、右图反映的是2013年在部分省市开始实施的异地高考政策，指的是具备一定条件的进城务工子女，可就地参加高考。

这一政策的出台有利于
A、促进教育公平，维护社会正义
B、从根本上解决农民工子女上学难的问题
C、保障进城务工人员随迁子女的受教育权
D、进城务工子女依法享有九年义务教育的权利~]
22、12岁花样年华的何玥，在得知自己的生命只剩三个月时，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。

小何玥去世后，她的两个肾和一个肝被分别捐给了三个人。

她的事迹启示我们
A.不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现
B.要热心公益，不断提升自身的价值
C.在社会生活中，不同的社会身份均负有相同的责任
D.参与社会公益活动，是公民义不容辞的法律义务
第Ⅱ卷非选择题
三．简答题（共25分）
23、（6分）生命和健康，对于我们每个人来说都是最宝贵的。

我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。

那么，我们应如何积极行使生命健康权？
24、（4分）2014年3月15日，新修订的《消费者权益保护法》开始施行。

《消费者权益保护法》赋予消费者许多权利。

但作为一位聪明的消费者，我们应当如何炼就一双“慧眼”？
25、（4分）当今时代，公平问题已成为人们普遍关注的热点问题，公平关系到每个人的切身利益，是维系良好合作的重要前提，是社会的稳定器。

问题：公平的重要意义是什么？
26、（6分）我们都希望生活在一个充满正义的社会中，但生活中总会有一些非正义的行为，请试举两个非正义的例子，并说出你认为应当如何做一个有正义感的人？
27、（6分）我们在社会生活中，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。

我们青少年应当努力做一个负责任的公民。

那么，什么是责任？怎样做一个负责任的公民？
四、分析说明题（共24分）
28、材料一：从2012年秋季学期开始，某某将全面实现15年免费教育，即学前3年、小学6年、初中3年和高中3年。

凡是在某某自治区公办学校就读的学生均能享受这一政策，在民办或其他部门办学校就读的也可享受等额财政补贴。

材料二： 2012年6月14日，教育部等15个部门印发《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》等5个配套文件的通知，目的是为了确保学生“营养餐”计划能有效实施。

内容包括供餐的准入和退出机制，食堂就餐条件，质量与安全，资金使用与管理等。

阅读上述材料，结合教材内容请回答下列问题：
（1）根据材料一、二中的措施，说说分别有利于保护学生的什么权利？请你选择其中一项权利，分析国家对学生这一权利特别关注的原因。

（6分）
（2）我们正享受的义务教育具有的显著特征有哪些？（3分）
(3）作为正在接受义务教育的学生，应履行哪些义务？（3分)
29、看右边漫画，结合所学的知识回答问题。

（1）（4分）图中消费者的哪些权利受到了侵害？
（2）父母采取的做法是否正确？为什么？（3分）
（3）漫画中的孩子应该采取哪些正确的途径维护自己的合法权益？（6分)
全国内地西藏初中班（校）
2014—2015学年第二学期期末联考八年级思想品德试卷
参考答案及评分标准
出卷人：X志胜审核人：唐妙祥
一、单项选择题（每题2分，共32分）
二、多项选择题（每题3分，共18分）
三．简答题（共26分）
23、
(1)）我们应如何积极行使生命健康权？ P28
答：（1）我们有权珍惜生命，维护生命，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神；（2）有权在患病时及时就医，恢复健康，增强体质；（3）当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。

（6分）
评分标准：每个要点2分，如少答要点则按点扣分。

24、
（1）如何炼就一双“慧眼”？P93-P95
答：第一、主动学习和掌握有关消费的知识（如有关商品、服务、市场以及消费心理方面的知识），帮助我们作出正确的消费选择；第二、掌握有关消费者权益保护的知识（如相关法律、法规的规定及消费者维权的途径等），能够运用法律武器依法维权。

第三、具备良好的权利意识和自我保护意识，保持应有的警惕，尽量不给不法经营者以可乘之机，防止侵权行为的发生。

（4分）
评分标准：答出符合题意的两点即可得4分。

25、
公平的重要意义是什么？（4分）P102
答：（1）公平能够使人们稳定持久在进行合作；（2）有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；（3）有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。

这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展；（4）人们如果受到不公平对待，产生不公平的感觉，就会使人与人之间的信任降低，导致彼此的关系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不良影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的某某久安。

评分标准：此题出自教材P102，共4分，不要求与参考答案完全一致，只需要答出符合题意的四点可得4分，少答要点则按点扣分。

26、
（1）非正义的例子？（2分） P113
第一、以不正当的手段获得利益；第二、少数人逃票乘车等；
第三、城管执法时欺软怕硬；第四、帮朋友打群架；
评分标准：只需要答出符合题意的两点或两点以上可得2分。

（2）如何做一个有正义感的人？（4分）P115
①如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争；
②如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。

③我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为、见义智为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义；
④明辨什么是正义行为与非正义行为，感悟、升华自己的道德境界；能够在实践中去实现伸X正义，既能为自身、他人的正义而努力，又能为国家、集体的正义而奔走奋斗。

评分标准：每一点1分共4分，少答则按点扣分。

27、
（1）什么是责任？(2分) P5
答：责任是指一个人应当做的事情和不应该做某些事情。

（2）怎样做一个负责任的公民？（4分） P26-P29
答：
①、慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。

②、勇担过错。

当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。

③、自觉承担责任，即我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。

要享受承担责任的快乐。

④、服务社会、关爱他人、积极参加社会公益活动。

评分标准：每点1分，共4分少答则按点扣分。

四、分析说明题（共24分）
28、根据材料一、二中的措施，说说分别有利于保护学生的什么权利？请你选择其中一项权利，分析国家对学生这一权利特别关注的原因。

（1）受教育权、生命健康权。

（2分）A、生命健康权是首要的、最根本的人身权利，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。

（或者B、“受教育是一项基本的人权，是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础”）（2分）学生是祖国的未来、民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。

（2分）
评分标准：材料一是受教育权，材料二是生命健康权，特别要注意对应，否则最多得1分。

关注原因选择其一回答（A或B），但“学生是……”这点必须要答。

（2）我们正享受的义务教育具有的显著特征有哪些？（3分） P61
答：强制性、统一性、公益性
评分标准：答“强制性、普遍性、免费性”三点，不得给满分。

（3）作为正在接受义务教育的学生，应履行哪些义务？（3分) P64
其一，认真履行按时入学的义务；（1分）
其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途綴学；（1分）
其三，认真履行法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

（1分）
评分标准：每点1分，少答则按点扣分。

29、
（1）父母采取的做法是否正确？为什么？（3分）
答：父母的做法都不正确。

（1分）因为父母都不懂得依法维护自己的合法权益。

（2分）
评分标准：如果答出其他答案言之有理也可得分，如果能够分别分析父母的行为，言之有理可得满分。

（2）消费者的哪些权利受到侵害？（4分）
答：知情权、公平交易权（4分）
（3）应该采取哪些正确的途径维护自己的合法权益？（6分) P96
答：A、与经营者协商和解；B、请求消费者协会调解；C、向有关行政部门申诉；
D、根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁：
E、向人民法院提起诉讼
评分标准：每点2分，答出三点或三点以上即可得共6分。