论文宣读

尊敬的领导，老师们：下午好！
我今天宣读的论文题目是《论小学数学中概念教学》,下面我从四个方面向大家作简要介绍。

第一方面、论题的意义和目的
数学概念是事物空间形式和数量关系的本质属性在人脑中的反映，是进行数学思维的基本要素。

只有正确理解和掌握数学概念，才能有效地进行判断、解释、推理、运算与解决问题。

再看论题的目的：通过对论题的认识，再到具体内容，使大家了解小学数学概念的表现形式及其教学的一般要求；理解小学数学概念教学的过程与方法。

第二方面、全文的基本框架、基本内容
全文由内容摘要、关键词、正文和参考文献四部分组成，总共3950字。

下面简要介绍正文的内容：
数学概念是学习数学知识的基石，是培养数学能力的前提。

一切的数学规则的研究、表达与应用都离不开数学概念，它是数学的基础，是学生计算能力提高，空间观念形成，思维能力发展的前提和重要保证。

因此数学概念的教学是数学教学的核心，有着极其重要的地位。

然后我用3大点来说明论题。

一、当前小学数学概念教学中存在诸多问题
比如：忽视概念间的联系和忽视概念的灵活运用等。

二、小学数学概念教学的重要性，里面有2小点。

1、正确理解和掌握数学概念是学习数学知识的基石
2、灵活运用数学概念是发展数学思维的必要前提条件。

三、小学数学概念教学实施的策略。

里面有3小点。

①引入概念②形成概念③巩固和应用概念
第三方面、论文的论证方法
本文主要采用了归纳法，例证法，引证法，解剖法等。

第四方面、论文的参考文献
参考《义务教育小学数学新课程标准》等文献。

在写完这篇论文的时候，自己感觉条理上还不是很严谨，敬请各位领导、老师指正。

谢谢大家！。