人音版高中音乐必修音乐鉴赏第五单元第10节历史悠久的亚洲传统音乐 课件(共15张PPT)
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9
欣赏印度电影片段中的歌舞表演，并思考问题。 1.注意其节奏特点 2.印度舞蹈善于运用身体的哪些部位来表现感情?
（节奏鲜明、强烈） （善于用头、肩颈、 跨和手夸张地舞动）
10
11
16
1.欣赏两个音乐片段,判断巴雅提木卡姆和新疆十二木卡姆. 2.对比巴雅提木卡姆和新疆十二木卡姆的音乐风格.
a.持重柔和、抒情含蓄 b.欢快活泼、热烈奔放
14
作业:
你还知道哪些与我国相邻的亚洲周边国家 的民族民间音乐,请搜集、欣赏并分析其音 乐风格.
15
12
17
按照亚洲区域图总结 各个音乐文化区的代 表曲目和风格特点 (连线题).
东南亚 《四岁的红鬃马》 中亚 《星星索》 东亚 《巴雅提木卡姆》 南亚 《欢迎》
柔和持重，抒情含蓄 萨郎吉，印度音乐 “呼麦” 克隆宗歌曲
13
总结：
世界各民族传统音乐是各国人民几千年文化积淀和 艺术创造才能的集中反映。无论是东方的还是西方 的音乐艺术，不仅在本国具有旺盛的生命力，而且 在国外同样生根开花，说明：越是民族风格的艺术 越具有国际性。
第十节 历史悠久的亚洲传统音乐
1
请根据亚洲 区域图,指 出五个音乐 文化区的位 置。
2
1.欣赏通俗歌曲，思考是哪 国的什么歌曲.
2.欣赏民歌<桔梗谣>,思考 两首歌曲有什么关系?
韩国 《希望》
《希望》的创作素材来自 于朝鲜民歌《桔梗谣》
3
1.乐曲的伴奏乐器是什么? 2.歌曲中人声有什么特点,是哪种演唱方法?
4
1.乐曲是怎样的结构? 2.曲调和歌声有什么特点? 3.表达了怎样的情感?
A +B+A1
“克隆宗”歌曲
5
欣赏三个音乐片段，回答以下问题．
判断各是由什么乐器（弓弦乐器）演奏的？
6
5
介绍印度乐器 萨郎吉：
7
6
乐曲中使用了什么乐器？
8
8
聆听乐曲进行 多变的即兴演奏 明显的重音和强弱对比 器乐曲中多持续音 急促有力的节奏 歌声中略带鼻音色彩 波浪形和曲线式的进行
欣赏印度电影片段中的歌舞表演，并思考问题。 1.注意其节奏特点 2.印度舞蹈善于运用身体的哪些部位来表现感情?
（节奏鲜明、强烈） （善于用头、肩颈、 跨和手夸张地舞动）
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1.欣赏两个音乐片段,判断巴雅提木卡姆和新疆十二木卡姆. 2.对比巴雅提木卡姆和新疆十二木卡姆的音乐风格.
a.持重柔和、抒情含蓄 b.欢快活泼、热烈奔放
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作业:
你还知道哪些与我国相邻的亚洲周边国家 的民族民间音乐,请搜集、欣赏并分析其音 乐风格.
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按照亚洲区域图总结 各个音乐文化区的代 表曲目和风格特点 (连线题).
东南亚 《四岁的红鬃马》 中亚 《星星索》 东亚 《巴雅提木卡姆》 南亚 《欢迎》
柔和持重，抒情含蓄 萨郎吉，印度音乐 “呼麦” 克隆宗歌曲
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总结：
世界各民族传统音乐是各国人民几千年文化积淀和 艺术创造才能的集中反映。无论是东方的还是西方 的音乐艺术，不仅在本国具有旺盛的生命力，而且 在国外同样生根开花，说明：越是民族风格的艺术 越具有国际性。
第十节 历史悠久的亚洲传统音乐
1
请根据亚洲 区域图,指 出五个音乐 文化区的位 置。
2
1.欣赏通俗歌曲，思考是哪 国的什么歌曲.
2.欣赏民歌<桔梗谣>,思考 两首歌曲有什么关系?
韩国 《希望》
《希望》的创作素材来自 于朝鲜民歌《桔梗谣》
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1.乐曲的伴奏乐器是什么? 2.歌曲中人声有什么特点,是哪种演唱方法?
4
1.乐曲是怎样的结构? 2.曲调和歌声有什么特点? 3.表达了怎样的情感?
A +B+A1
“克隆宗”歌曲
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欣赏三个音乐片段，回答以下问题．
判断各是由什么乐器（弓弦乐器）演奏的？
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介绍印度乐器 萨郎吉：
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乐曲中使用了什么乐器？
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聆听乐曲进行 多变的即兴演奏 明显的重音和强弱对比 器乐曲中多持续音 急促有力的节奏 歌声中略带鼻音色彩 波浪形和曲线式的进行