统编版五年级下册语文《 综合练习》PPT课件(完整版)
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选词填空是近义词在语境中的应用的选择题， 是小学语文测试的常见题型。选词填空首先要求 你有整体感即阅读完后你能够得知句子所要表达
的意思,选择词语，。但你首先要能熟悉所提供给你
的词语的意思。在不能确定的情况下，可根据排 除法挑选。
综合练习
六、句子练习。 1.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（缩句） 小白菊抬起它们的头。
2.十万支箭，三天怎么造得成呢？ （改为陈述句） 十万支箭，三天造不成。
3.他像一棵挺脱的树。 （仿写拟比喻句） 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
综合练习
句子练习是一项高频出现的考查对象，一 般考查缩句、扩句、句式变换等，所以解答时 要看清题目要求，再解答。 反问句改为陈述句的方法： 句子仿写题的做题步骤：句子仿写首先要把握 例句的特点： 1、首先分析例句的修辞特点。 2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还 是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。 3、最后分析例句的语境特点，看句子的感情 色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
这就是真正的荷兰。
综合练习
1.在文中找出以下事物的特点： 牛犊：仪态端庄 骏马： 剽肥体壮 绵羊：悠然自得 深夜的牧场：万籁俱寂 2.文章所写的时间依次是： （白天 ），（ 傍晚 ），（夜晚 ） 3.请你写出文章所写顺序。 先写牧场的动物，接着写牧场的工人挤牛奶，最后写牧场的夜景 。
综合练习
做阅读理解的三个步骤 1.通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快 速的浏览一下整篇文章，理清脉络，了解基本梗概，不要把 时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。 2.浏览考项，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可 浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第 二遍，以做到有目的的阅读 3.复读全文，验证答案。 简要概括来说：一、纵观全文，把握主旨。二、认真审题， 定向扫描。三、 筛选组合，定向表述
综合练习
以上成语为五年级语文下册高频出现的 考查对象，一般考查补充填空、成语应用、 仿写，理解词意等，所以这三项一定要熟练 掌握运用。
综合练习
五、选词填空。
故意 有意 特意 1.小孩子从小看到自己的父母整天早出晚归,自己也（有意）无意 地加入了上山下地干活的行列。 2.现在正是牡丹盛开的时节,人们（特意 ）到王城公园去观赏国色 天香的洛阳牡丹。 3.猴子（故意 ）逗孩子。
ห้องสมุดไป่ตู้
附： 做一个好PPT的原则
01
明确目标与主题
1-确定PPT目的 2-紧扣主题内容 3-适应受众需求
02
结构与布局规划
1-清晰逻辑框架 2-突出重点信息 3-统一风格与配色方案
03
文字与图片运用
1-简洁明了文字表达 2-高质量图片素材选择 3-图文结合增强视觉效果
04
幻灯片设计技巧
• 1-简洁美观幻灯片样式 2-恰当使用图表和数据展示 • 3-注重版式和排版规范 4-保持一致性和连贯性
综合练习
六、阅读练习
牧场之国
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛， 在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立 不动，仿佛正在思考着什么。牛犊还未长大，却有了端庄的仪态。老牛好似 牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两 色的花牛。这就是真正的荷兰。
以上字词为五年级语文下册高频出现的 考查对象，一般考查规范书写、字词读音、 及多音字在不同语境中的读音变化，所以这 两项一定要熟练掌握运用。
综合练习
三、形近字组词。
茅（茅草） 曹（姓曹 ） 矛（ 矛盾） 鲁（ 粗鲁）
铃（铃铛） 航（航行） 龄（年龄） 吭（吭声）
梁（栋梁 ） 粱（ 高粱）
祥（慈祥 ） 详（详细 ）
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马， 匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰 到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公 爵。
在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像
综合练习
是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到 一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真 正的荷兰。
综合练习
五年级下册 综合练习
综合练习
一、读拼音，写词语。
hú dié
蝴蝶
mà zha
蚂蚱
cí xiáng
慈祥
dù jì
妒忌
róng yù
荣誉
duàn liàn
锻炼
hóu lóng
喉咙
máo dùn
矛盾
jī fěng
讥讽
miǎo xiǎo
渺小
líng dang
铃铛
shēng chù
牲畜
sāo yǎng
仓（仓库） 享（享受） 仑（昆仑） 亨（大亨）
挠（挠痒） 喘（喘气） 晓（知晓） 瑞（瑞雪）
形近字组词是小学语文测试的常见题型。 目的是区分字形相近的字，掌握其读音和应
用字，义做 的题基时础要上认，真仔。观细察思，考区，分再字组形词，。在理解
综合练习
四、成语练习
（ 一）饮（而）尽 半（夜）三（更 ） （一）针（见 ）血 （得）（意）扬扬 （一 ）声（不 ）吭 情不（自）（禁） （心）惊（胆）战 （手 ）（忙 ）脚乱 （养）（尊）处优 （哭）（笑）不得 （胸 ）（有）成竹 （垂）（头）丧气 1.把上面的成语补充完整。 2.描写人物神态的成语是 哭笑不得 、 垂头丧气 。 3.ABCC式的成语有、 得意扬扬 我还能仿写两 个： 、 烈日炎炎 。 白雪皑皑 。 4.情不（ ） （ ） 它的意思是： 抑制不住自己的感情。 。
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的 奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片 寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的 人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载 着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢 复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫 了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲 畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。
05
演讲技巧与配合
1-自信流畅演讲风格 2-掌握好时间节奏和进度安排 3-与观众互动，提高参与度 4-准备好备用方案和应对措施
06
检查、修改及反馈收集
1-仔细检查每一页内容准确性 2-邀请他人审查并提供意见反馈 3-根据反馈进行必要调整优化4-不断完善，追求卓越品质
感谢您的观看
THANKS
搔痒
niǔ kòu
纽扣
zhǎn xīn
崭新
综合练习
二、多音字组词。
吓 xià hè
面对敌人的各种恐吓（ hè ）手段，方志敏同 志一点儿也不在意，敌人吓（ xià ）人的把戏对 革命者是没有作用的。
哗 huá huā
哗哗（huā ）的流水声，听起来是那样的悦耳， 一点儿也不觉得喧哗（ huá）。
综合练习
的意思,选择词语，。但你首先要能熟悉所提供给你
的词语的意思。在不能确定的情况下，可根据排 除法挑选。
综合练习
六、句子练习。 1.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（缩句） 小白菊抬起它们的头。
2.十万支箭，三天怎么造得成呢？ （改为陈述句） 十万支箭，三天造不成。
3.他像一棵挺脱的树。 （仿写拟比喻句） 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
综合练习
句子练习是一项高频出现的考查对象，一 般考查缩句、扩句、句式变换等，所以解答时 要看清题目要求，再解答。 反问句改为陈述句的方法： 句子仿写题的做题步骤：句子仿写首先要把握 例句的特点： 1、首先分析例句的修辞特点。 2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还 是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。 3、最后分析例句的语境特点，看句子的感情 色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
这就是真正的荷兰。
综合练习
1.在文中找出以下事物的特点： 牛犊：仪态端庄 骏马： 剽肥体壮 绵羊：悠然自得 深夜的牧场：万籁俱寂 2.文章所写的时间依次是： （白天 ），（ 傍晚 ），（夜晚 ） 3.请你写出文章所写顺序。 先写牧场的动物，接着写牧场的工人挤牛奶，最后写牧场的夜景 。
综合练习
做阅读理解的三个步骤 1.通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快 速的浏览一下整篇文章，理清脉络，了解基本梗概，不要把 时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。 2.浏览考项，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可 浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第 二遍，以做到有目的的阅读 3.复读全文，验证答案。 简要概括来说：一、纵观全文，把握主旨。二、认真审题， 定向扫描。三、 筛选组合，定向表述
综合练习
以上成语为五年级语文下册高频出现的 考查对象，一般考查补充填空、成语应用、 仿写，理解词意等，所以这三项一定要熟练 掌握运用。
综合练习
五、选词填空。
故意 有意 特意 1.小孩子从小看到自己的父母整天早出晚归,自己也（有意）无意 地加入了上山下地干活的行列。 2.现在正是牡丹盛开的时节,人们（特意 ）到王城公园去观赏国色 天香的洛阳牡丹。 3.猴子（故意 ）逗孩子。
ห้องสมุดไป่ตู้
附： 做一个好PPT的原则
01
明确目标与主题
1-确定PPT目的 2-紧扣主题内容 3-适应受众需求
02
结构与布局规划
1-清晰逻辑框架 2-突出重点信息 3-统一风格与配色方案
03
文字与图片运用
1-简洁明了文字表达 2-高质量图片素材选择 3-图文结合增强视觉效果
04
幻灯片设计技巧
• 1-简洁美观幻灯片样式 2-恰当使用图表和数据展示 • 3-注重版式和排版规范 4-保持一致性和连贯性
综合练习
六、阅读练习
牧场之国
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛， 在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立 不动，仿佛正在思考着什么。牛犊还未长大，却有了端庄的仪态。老牛好似 牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两 色的花牛。这就是真正的荷兰。
以上字词为五年级语文下册高频出现的 考查对象，一般考查规范书写、字词读音、 及多音字在不同语境中的读音变化，所以这 两项一定要熟练掌握运用。
综合练习
三、形近字组词。
茅（茅草） 曹（姓曹 ） 矛（ 矛盾） 鲁（ 粗鲁）
铃（铃铛） 航（航行） 龄（年龄） 吭（吭声）
梁（栋梁 ） 粱（ 高粱）
祥（慈祥 ） 详（详细 ）
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马， 匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰 到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公 爵。
在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像
综合练习
是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到 一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真 正的荷兰。
综合练习
五年级下册 综合练习
综合练习
一、读拼音，写词语。
hú dié
蝴蝶
mà zha
蚂蚱
cí xiáng
慈祥
dù jì
妒忌
róng yù
荣誉
duàn liàn
锻炼
hóu lóng
喉咙
máo dùn
矛盾
jī fěng
讥讽
miǎo xiǎo
渺小
líng dang
铃铛
shēng chù
牲畜
sāo yǎng
仓（仓库） 享（享受） 仑（昆仑） 亨（大亨）
挠（挠痒） 喘（喘气） 晓（知晓） 瑞（瑞雪）
形近字组词是小学语文测试的常见题型。 目的是区分字形相近的字，掌握其读音和应
用字，义做 的题基时础要上认，真仔。观细察思，考区，分再字组形词，。在理解
综合练习
四、成语练习
（ 一）饮（而）尽 半（夜）三（更 ） （一）针（见 ）血 （得）（意）扬扬 （一 ）声（不 ）吭 情不（自）（禁） （心）惊（胆）战 （手 ）（忙 ）脚乱 （养）（尊）处优 （哭）（笑）不得 （胸 ）（有）成竹 （垂）（头）丧气 1.把上面的成语补充完整。 2.描写人物神态的成语是 哭笑不得 、 垂头丧气 。 3.ABCC式的成语有、 得意扬扬 我还能仿写两 个： 、 烈日炎炎 。 白雪皑皑 。 4.情不（ ） （ ） 它的意思是： 抑制不住自己的感情。 。
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的 奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片 寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的 人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载 着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢 复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫 了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲 畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。
05
演讲技巧与配合
1-自信流畅演讲风格 2-掌握好时间节奏和进度安排 3-与观众互动，提高参与度 4-准备好备用方案和应对措施
06
检查、修改及反馈收集
1-仔细检查每一页内容准确性 2-邀请他人审查并提供意见反馈 3-根据反馈进行必要调整优化4-不断完善，追求卓越品质
感谢您的观看
THANKS
搔痒
niǔ kòu
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zhǎn xīn
崭新
综合练习
二、多音字组词。
吓 xià hè
面对敌人的各种恐吓（ hè ）手段，方志敏同 志一点儿也不在意，敌人吓（ xià ）人的把戏对 革命者是没有作用的。
哗 huá huā
哗哗（huā ）的流水声，听起来是那样的悦耳， 一点儿也不觉得喧哗（ huá）。
综合练习