关雎_课件

我在读“参差荇菜，左右流之”; “参差荇 菜，左右采之”;“参差荇菜，左右芼之”这几句 诗的时候，好像看到了这样的画面：
清清的小河边，一位身穿粉红色衣裙的少女 正两手不停地在水中采摘荇菜。她黑瀑似的长发 轻束脑后，直垂腰际。她双袖挽起，露出了如玉 似的手臂，她眼波流转，盈盈笑靥，如花灿然。
我在读“寤寐求之”， ”寤寐思 服”， “悠哉悠哉，辗转反侧” 时仿佛 看见了这样的情景：
读准字音，辨析字形：
雎鸠 jū jiū 窈窕 yǎo tiǎo 逑 qiú
荇 xìng 寤寐 wù mèi 芼 mào
《 关雎》
关关/雎鸠，在河/之洲。 窈窕/淑女，君子/好逑。 参差/荇菜，左右/流之。 窈窕/淑女，寤寐/求之。 求之/不得，寤寐/思服。 悠哉/悠哉，辗转/反侧。 参差/荇菜，左右/采之。 窈窕/淑女，琴瑟/友之。 参差/荇菜，左右/芼之。 窈窕/淑女，钟鼓/乐之。
雎鸠关关相对唱， 双栖黄河小岛上。 文静秀丽好姑娘， 真是我的好对象。 长短不齐鲜荇菜， 顺着水流左右采。 文静秀丽好姑娘， 白天想她梦里爱。 追求姑娘未如愿， 醒来梦里意常牵。 相思悠悠情无限， 翻来覆去难成眠。 长短不齐荇菜鲜， 采了左边采右边。 文静秀丽好姑娘， 弹琴奏瑟亲无间。 长短不齐荇菜鲜， 拣了左边拣右边。
关诗 经 睢
《诗经》是我国第一部诗歌总集，被儒家奉
为经典，相传为孔子所编定。本只称《诗》，后世 才称为《诗经》。现存305篇，又称“诗三百”。 分为《风》 （160篇） 、《雅》 （105篇） 、 《颂》 （40篇）三大类，它们都得名于音乐。大多 皆是西周至春秋中叶五百多年间的作品。
“风”：是各诸侯国的土风歌谣。 “雅”：是朝庭里的乐歌。 “颂”：是用于宗庙祭祀的乐歌。
关
雎
关 睢 《诗 经》
解释，交流, 讨论。
窈窕： 文静美好的样子。 关关： 声声唱和，情意绵绵。
参差： 长短不齐，鲜嫩可口。 辗转： 相思难眠。 悠悠： 苦苦相思，长夜难眠，不能自拔。
关
雎
关 睢 《诗 经》
感悟 ，想象，品味。
我在读“关关雎鸠，在河之洲”这句诗的 时候，眼前不禁浮现出这样的情景：
文静秀丽好姑娘， 敲钟打鼓使她欢。
水中小洲上 那一对情意绵绵的雎鸠鸟 发出“关关”动人的叫声 那是正在略带羞涩地互吐衷肠 而恰巧在这时 我远望见了你
坐在河中的一叶小舟上采摘荇菜 长发倾然而下 似乎与水面相接 粉红色的裙摆随着夏日的微风翩然起舞 一双明眸和那莞尔一笑的优雅 更是让我如痴如醉
于是，我情不自禁地划桨而去 可达到时却发现，你已躲开我 挎着插满淡黄色小花的竹篮悄然上岸 留给我的 只有面对着我时 那一低头的温柔
碧蓝如洗的天空下，一条玉带似的河流 静静流淌。河中的小岛上，芳草如茵，一对对 雎鸠鸟在草丛里、河水边悠然自得地玩耍嬉戏， 两只雎鸠交颈鸣唱，或静静依偎，像亲密的倾 诉。
我在读“窈窕淑女，君子好逑”这句诗的时 候，眼前不禁浮现出这样的情景：
春天的小河，绿草茵茵，成双成对的雎鸠在 水中嬉戏鸣唱，饱满碧绿的荇菜，鲜嫩摇曳，婀 娜多姿的少女掩映其间。少年男子被远处采荇菜 的美丽少女所引牵，浪漫的情愫如春天柳枝上绽 裂的小芽儿肆意滋长。
你可知 从那一刻起 我再也无法入眠 脑中都是可望不可即的你 姣好的容颜和羞涩的温柔 给我留下了永生难忘的画面
美丽的女子啊 你知道我在等你吗 枕着这样的疑问 终于在难得的一梦中与你相遇 我用悠扬的曲调弹奏出了对你的爱慕 伴着欢快的音乐我把你娶进家门
夜已深沉，明月高悬，万籁俱寂，屋 子里满是明月的清辉。一个年轻的小伙子 翻来覆去，难以入眠。采荇少女的美好身 影使他魂牵梦萦，意醉神迷。
我在读“琴瑟友之”、“钟鼓，红衣，红盖 头……锣鼓阵阵，鞭炮声声，喜气盈盈。
您能把这首诗改写成现代诗吗？