灾难事故与逃生选修论文

灾难事故之逃生与急救
通过这个课程一个学期的学习，了解到很多关于灾难事故逃生与急救的相关知识。

由老师展示的那么多案例中，深刻体会到——一个人在日常生活中掌握一些基本的逃生及急救技能，是尤其重要！
其中，我印象最深的一个案例是：“上海商学院某女生宿舍发生火灾时，在惊恐慌乱，求生心切之下，4名女生从6楼跳下当场身亡。

”警方调查表明，火灾系学生使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。

但是，真是造成这样的悲剧的缘由远不止这么简单。

第一、事故发生后，学校工作人员发现，宿舍楼6楼事发区域灭火器一个都未使用。

这到底是为什么呢？不言而喻，不仅是该宿舍的同学，直接反映出大多数学生自身十分缺乏应急处理、逃生技能；连一些简易的灭火工具都无法驾驭。

在面对灾难事故时，真的是“手足无措”。

第二、在面对灾难事故时，自身缺乏判断力。

4名女生退出阳台时，由于一个女生说要跳下去了，求生心切导致思维倾向于那样的一个极端，完全失去判断力——难道她们不知道跳下去成功率接近0%吗？那里可是六楼啊。

第三、校方有不可推却的责任。

在消防队到来营救前，似乎根本没有什么实质性的自行救助行为。

例如：在隔壁宿舍阳台实施援救，或者将一些湿毛毯递给她们，暂时起到躲避伤害，或者安抚她们的情绪等等一些紧急救援工作。

一定程度上，也导致被困学生心境走向绝望边缘，才会做出“跳楼逃生”那样不理智的举动。

发生这样的悲剧，个人、学校及社会，都应该再次重视逃生与急救技能的掌握和普及，而不仅仅是停留在理论教育之上，毕竟理论与实践是很大的差距。

面对灾难险情，若没有实践过，理论掌握的知识很大程度上就会成为空谈。

所以，我们应该在资源有限的情况下，充分实践，尽可能地掌握更多的逃生急救技能。

而且，现在觉得我们这门选修课程，对于当代大学生更应该是一门必修课，而不仅仅是一门为完成学分任务而上的选修课而已。

假如灾难发生时，我们应当在确保自身安全的情况下，才理智地对他人实行救助，不要盲目地救人，从不鼓励那样的行为。

通过该课程的学习，我了解到如下的一些逃生与自救措施：
1、发生火灾，要用湿毛巾、浸湿的衣服等捂住口、鼻并屏住呼吸，不要大声呼叫，以防止中毒。

尽可能地往低处逃生，一旦被困，保持冷静，充分利用环境条件，自创避难小空间。

2、水灾。

第一时间向高处跑去，尽可能快。

如果跑不了，就抓大木板或其他能漂浮的东西。

3、尽量在地震发生时，躲在结实的设备下面，或者屋角有支撑的地方，或有硬物支撑的小空间。

避免在第一时间就跑；地震一旦停下，立即跑到开阔地。

理论知识只是基本，适当实践培训才能真正掌握相关技能。

希望在不久的将来，各个学校自小开始，就灾难逃生与自救技能，对学生进行一定程度的培训，社会和政府更应该提供相关支持。