山东省潍坊市九年级上学期化学12月月考试卷

山东省潍坊市九年级上学期化学12月月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共10题；共20分)
1. （2分）下列变化中，属于物理变化的是（）
A . 冰雪融化
B . 天然气燃烧
C . 葡萄酿酒
D . 光合作用
2. （2分） (2016九上·沙市月考) 下列化学用语的说法正确的是（）
A . 2O表示两个氧分子
B . S2﹣表示硫元素的化合价为负二价
C . 表示一个铝离子
D . 3CO表示三个一氧化碳分子
3. （2分）保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是
A . CO2
B . O2
C . C
D . 2O
4. （2分）(2018·扬州模拟) 化学与生活密切相关。

下列生活中常见物质的俗名与化学式不对应的是（）
A . 小苏打—NaHCO3
B . 纯碱—NaOH
C . 酒精—C2H5OH
D . 生石灰—CaO
5. （2分） (2016九上·海原期中) 下列有关微粒的说法错误的是（）
A . 原子、分子、离子都是构成物质的微粒
B . 钠原子失去1个电子形成钠离子
C . 过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成
D . 构成物质的微粒是在不停地运动
6. （2分）为了区别O2与CO2两瓶(或两种)无色气体，下列方法中不可行的是（）
A . 分别通入紫色石蕊溶液中
B . 用燃着的木条分别伸入瓶中
C . 分别倒入少量盐酸溶液，振荡
D . 用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体，各倒入1/5容积的水，盖紧瓶盖，振荡
7. （2分） (2017九上·金山期末) 属于同素异形体的是（）
A . 一氧化碳和二氧化碳
B . 水和双氧水
C . 碳60和石墨
D . 氧气和液氧
8. （2分）(2017·北京模拟) 汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等．某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分．请根据该反应的微观示意图，分析下列
说法正确的是（）
A . 四种物质均属于氧化物
B . 生成丙和丁的质量比为44：7
C . 甲和乙的分子个数比为1：1
D . 丁分子的微观示意图为
9. （2分）如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件．下列说法错误的是（）
A . 白磷通常保存在冷水中，铜片上的白磷要进行干燥处理
B . 此组实验烧杯中的热水只起到提供温度的作用
C . 图1实验可以比较白磷和红磷的着火点不同
D . 图2中的热水与图1中的热水应保持相同温度
10. （2分） (2017九上·宝应月考) 由下图所示实验得出的结论中，不正确的是（）
A . 化学反应中有能量变化
B . 水是由氢气和氧气组成的
C . 红热的铁丝在氧气中能剧烈燃烧
D . 二氧化碳不支持燃烧，密度大于空气
二、填空题 (共4题；共16分)
11. （6分） (2015九上·陆丰期中) 如图是某元素的原子结构示意图：，据此在下面填写有关该元素的信息．
①该元素的元素符号________；
②元素种类（填“金属、非金属”）________；
③在化学反应中易（填“得、失”）________；
④形成离子的离子符号________
⑤该元素与钠元素组成的化合物的化学式________．
12. （5分）(2016·连云港) 掌握科学的研究方法，探索化学世界的奥秘．
（1）分类是学习化学的重要方法之一．
①生活中，常会接触到下列物质：
A．铜丝B．甲烷 C．过氧化氢 D．碘酒
其中属于混合物的是（填字母，下同）________，属于氧化物的是________．
②根据物质在转化过程中的特点，可将化学反应分为化合反应，分解反应、置换反应和复分解反应四种基本反
应类型，下列转化不属于这四种基本反应类型的是________．
A．生石灰与水反应B．一氧化碳还原氧化铁C．中和反应
（2）实验是学习化学的一条重要途径，实验室中可用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气，并将反应后的混合物进行分离回收，实验操作如图所示（MnO2难溶于水）
①图A中试管口略向下倾斜的原因是________，图B操作中玻璃棒的作用是________．
②图C操作中的一处明显错误是________，图D操作中，当看到________，停止加热．
（3）质量守恒定律是帮助我们学习的认识化学反应实质的重要理论．
①下列表述正确的是________
A．蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律
B．每32g S和32g O2完全反应后，生成64g SO2
C．在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有：a+b=c+d
②有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO2和H2O，实验测得反应前后物质的质量如下表：
R O2CO2H2O
反应前质量/g4612800
反应后质量/g032x54则x=________，已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1：3，则R的相对分子质量是________．
13. （3分） (2016九上·秦淮期中) 核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答有关问题：
（1）氟原子的核电荷数是________．在化学反应中，铝原子比较容易________（填“得到”或“失去”）电子，成为________（填离子符号）．
（2）在第二周期中，元素原子结构最稳定的是________（填元素名称）．
（3）在第三周期中，各元素原子结构的共同之处是________．
（4）钙元素的原子结构示意图为，下列元素中，与钙元素化学性质相似的是（填字母）．
A . He
B . Mg
C . Si
D . S．
14. （2分）尿素[化学式为[CO（NH2）2]是常用的化肥，制取尿素的反应微观示意图如图．
（1）向土壤中施加尿素，对农作物生长所起的主要作用是________（填选项字母）．
A．增强抗寒抗旱能力B．使枝叶浓绿茂盛C．增强抗倒伏能力
（2）图中A、B、C、D属于有机物的是________；该反应的化学方程式为________．
（3）A的浓溶液应该密封保存，是因为该溶液具有________性．
三、简答题 (共1题；共3分)
15. （3分）(2017·黔东南模拟) 从铁、二氧化碳、高锰酸钾、氯化铁溶液、水、氢氧化钠溶液、稀盐酸中选出适当物质，分别写出符合下列要求的化学反应方程式，每种物质只能用一次．
（1）化合反应________；
（2）分解反应________；
（3）置换反应________；
（4）复分解反应________．
四、实验题 (共2题；共10分)
16. （3分）某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验．
（1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式________．
（2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律．我________（“同意”或“不同意”）小明的观点，因为________．
（3）小红按右图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体．
【提出问题】黄色固体是什么呢？
【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验，验证猜想
实验操作实验现象及结论
________________
（4）【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，为什么呢？请给出合理的解释________．
（5）【分析讨论】请同学们分析，质量守恒定律的适用范围是________，其守恒的本质原因是________．
17. （7分）(2018·新疆) 2017年5月，我国在南海海域成功开采可燃冰。

可燃冰外观像冰，主要成份是甲烷水合物(甲烷分子和水分子组成)，可表示为CH4•nH2O，在开采过程中，若甲烷泄漏会导致严重的温室效应。

某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，设计实验探究：
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 ，不完全燃烧生成CO；
②白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色；
③CO与人体内的血红蛋白结合，会造成人中毒缺氧。

【猜想与假设】猜想一：CO2、H2O；猜想二：CO、H2O；猜想三：CO2、CO、H2O
【实验探究】将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过C﹣G装置(部分夹持、固定装置省略)进行验证：
（1）装置A、B中标有数字的仪器名称①________，②________。

若选用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，应选用的发生装置是________；该反应的化学方程式为________；
（2）实验过程中观察到C中白色粉末变为蓝色，D、G中澄清石灰水变浑浊，F中红色粉末变成黑色，由此推
断猜想________成立。

（3）实验过程中D装置的作用是________；该反应的化学方程式是________。

（4）实验过程中用纯净O2而不用空气的原因是________。

（5）实验过程中C、D装置的顺序不能颠倒，原因是________。

（6）【反思与交流】日常生活中，使用含碳燃料一定要注意通风，防止________中毒。

参考答案一、单选题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题 (共4题；共16分)
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
三、简答题 (共1题；共3分) 15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
四、实验题 (共2题；共10分) 16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
17-1、17-2、
17-3、17-4、17-5、17-6、。