幼儿园大班音乐舞蹈教案

幼儿园大班音乐舞蹈教案
主题：幼儿园大班音乐舞蹈教案
教学目标：
1、让幼儿培养音乐舞蹈欣赏能力。

2、让幼儿认识音乐舞蹈，学习基本的舞蹈动作。

3、让幼儿在舞蹈活动中锻炼身体，提高体能水平。

教学重点：培养幼儿的音乐舞蹈欣赏能力，学习基本的舞蹈动作。

教学难点：让幼儿在舞蹈活动中养成良好的习惯和规范。

教学准备：
扬声器、音乐、舞蹈服装、各种小道具。

教学过程：
一、热身（5分钟）
老师播放一段欢快的音乐，让幼儿一起跳舞活动，为后续的内容做好准备。

二、动作学习（15分钟）
老师逐个展示四个简单的基本舞蹈动作，幼儿要在老师示范下学习，并记住每个动作的名称。

基本舞蹈动作：
1. 快跑
2. 踏步
3. 摆手
4. 转圈
三、音乐舞蹈欣赏（20分钟）
老师放一段慢节奏的轻音乐，让幼儿欣赏音乐，并根据音乐节奏和旋
律表演他们学习的基本舞蹈动作。

在欣赏的过程中，老师可以带领幼儿了解音乐的基本元素，如旋律、节奏、韵律等。

四、舞蹈表演（20分钟）
老师放一段欢快的音乐，让幼儿展示他们学习的基本舞蹈动作。

老师在旁引导幼儿，帮助他们纠正错误动作，并鼓励他们自信地表演。

五、游戏环节（15分钟）
老师带领幼儿进行音乐游戏，如“跳呀跳！”“小兔跑步”等，让幼儿在游戏中轻松愉悦地锻炼身体。

六、舞蹈结尾（5分钟）
老师放一段安静的音乐，让幼儿自由舞动，结束今天的舞蹈活动。

教学反思：
通过本次音乐舞蹈教学，幼儿们具备了一些音乐舞蹈欣赏的能力，并学会了四个基本的舞蹈动作。

同时，通过游戏环节的设计，幼儿们得到锻炼，增强了体能水平。

在今后的教学中，我们将继续引导幼儿爱
上音乐舞蹈，培养他们良好的习惯和规范，为他们的综合素质发展打下坚实基础。