语文-七下-假如生活欺骗了你、未选择的路
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例:
假如生活中遇到了 困苦,不要惊慌, 不要沮丧!阴暗的 日子里需要信心, 相信吧,开心的日 子定会到来。
美国诗人。生于加利福尼亚州, 11岁父亲去世,随母亲到英格兰马 萨诸塞州定居。在哈佛大学肄业二 年,曾前后做过纺织工人、教员, 经营过农场,并开始写诗。 他徒步漫游过许多地方,被认 为是“新英格兰的农民诗人”。他 的诗歌往往以描写新英格兰的自然 景色或风俗人情开始,渐渐进入哲 理的境界,诗风质朴无华,细致含 蓄耐人寻味,著名诗集《山间》 《白桦树》《西去的溪流》等。
写作背景
普希金博物馆
诗人书房
诗人书房 圣彼得堡的普希金塑像
字词积累
n) 瞬息( shù 幽寂( jì ) 延绵( yán ) 萋萋( qī ) 忧郁( yōu ) 伫立( zhù ) 涉足( shè ) 向往(xiàng)
一眨眼一呼吸的短时间。
幽静寂寞。 延续不断。
形容草长得茂盛的样子。 愁闷。 长时间地站着。
答:“你”指生活中所有不顺利 ,碰到挫折、困难的事情。
问题三、“忧郁的日子里需要镇静 ”一句中的“忧郁”还可以用什么 词来代替?
答:烦闷。
问题四、“相信吧,快乐的日子将 会来临”一句,语气上有什么特点 ? 答:委婉、含蓄的劝说。
全文作者所表现出来的人生态度:
当生活欺骗了你时,不要悲伤, 不要心急;在苦恼之时要善于忍耐, 一切都过去,未来是幸福 Nhomakorabea美好的。
说诗
相信吧,快乐的日子将会来临”中的“ 相信吧”为什么单独列开?
•
“相信吧”单独列开,增强了对“ 快乐的日子将会来临”的信念,信念 是争取胜利的法宝。
说诗
“心儿永远向着未来”,体现了诗 人的什么精神?
•
这是诗人积极的人生态度,表现了 诗人对光明未来的坚定信念,对美好 理想的执着追求。
说诗
“不要悲伤,不要心急!”,体现 了诗人的什么精神?
说诗
“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋 ”这两句诗的含义该如何理解?
•
道出了人生体验中一种极为普遍的感觉。在 诗中,诗人是说,如果现在你因受生活的欺骗而 心中犹豫,只要“镇静”,“心儿永远向着未来 ”,那么,将来再回想之时,反而会觉得很美。 诗人在这里强调一种积极向上的人生态度,反对 消极悲观的人生态度。 从另一个角度说,人 生的体验应该是丰富多样、积极乐观的,各种体 验都是一种宝贵的人生财富,都有助于把握人生 。
诗歌内容:
假设 态度 相信 假如 不要 需要 快乐 永远 嘱咐 一切 过去 生活欺骗 悲伤心急 镇静对待 将会来临 向往未来 瞬息过去 成为怀恋
积 极 乐 观
课后作业 • 背诵全诗 • 仿照这首诗以“假如 首诗。
”为题写一
试写
假如有一天 / 你被生活疏远 / 一定要 有勇气自己站起 假如有一天/你被痛苦抛进了漩涡 / 一定要用智慧主宰自己 假如有一天 / 你一颗滴血的心已被 揉破/一定要选择坚强战胜自己
弗罗斯特的农场(位于美国)
《未选择的路》刻在弗罗斯特的农场的 一条路上
检查预习
幽寂: 幽静寂寞。 延绵: 延续不断。 伫立(zhù ): 长时间地站着。 涉足(shè ): 指进入某种环境或生活范围。 尴尬: (gān gà)处境困难,不好处理。
荒草萋萋: (qī)萋萋:形容草长得茂盛的样子。
学了这首诗,你从中悟出了怎 样的人生哲理?
人生的道路千万条,但一 个人一生中往往只能选择其中 一条,所以必须慎重;人生道 路的选择不要随波逐流,而要 经过自己的思考,作出独立自 主的选择。
古今中外许多诗人作家,对“路”都有 过精彩的描写。请根据你的积累,另写出两 条关于“路”的名言警句。 行路难,行路难,多歧路,今安在? ——(李白) 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 ——(屈原) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 ——(陆游) 其实世上本没有路,走的人多了,也便成了 路。 ——(鲁迅)
人生的路有很多条,但 关键的只有几步,希望 同学们走好关键的那几 步。
作品简介
著名诗作: 《自由颂》、《致 大海》、《致恰达 耶夫》 长篇诗体小说: 《叶甫盖尼· 奥涅金》 长篇小说: 《上尉的女儿》
《假如生活欺骗了你》 写于1825年普希金被沙皇 流放的日子里。那时俄 国革命如火如荼,诗人 却被迫与世隔绝。在这 样的处境下,诗人仍没 有丧失希望与斗志,他 热爱生活,执著地追求 理想,相信光明必来, 正义必胜。这首诗是普 希金在流放期间为邻居 普希金在流放期间的乡村 家的小女孩写的,题在 她的纪念册上。
在诗歌表现出的情绪上,《假如生活欺骗了你》 和《未选择的路》有什么不同? 《假如生活欺骗了你》表现得积极乐观,而 《未选择的路》则表现得有些忧郁。 《未选择的路》 主要采用了什么表现手法?
所谓象征,就是在文学作品中,明写甲事物, 借写甲事物暗示乙事物,但甲事物本身作为一种表 现手段,一种具体形象,也要求给予充分注意。比 喻,用有类似点的事物来比拟想要说的事物,以便 表达得更加生动鲜明。 象征是一种谋篇立意的手法,比喻则是一种修 辞手法。象征一般要统摄全篇,而比喻只在个别语 句、语段中起作用。
自由朗读,用下面的句式说话:
①我从_________(词语或句子)中读出了 诗人选择时的___________。 ②我从_________(词语或句子)中读出了 诗人选择后的___________。 (用自己的语言来表达诗人当时的心理)
讨论
四节诗各表达了什么意思?请同 学们用简洁的语言概括每小节的意思。
• “荒草”——探索人生,路途中所遇 到的困难、艰苦、曲折、坎坷。 • “足迹”——探索人生之路的不懈追 求、不懈奋斗。 • “落叶”——在探索和奋斗过程中所 遭受的失败、挫折、坎坷 ……
1、诗人虽然写了自己所选择的路,但重点却 放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既 然已经作出了选择,为什么着重写未选择呢? 其实未选择也就是选择。正是生活中许多 人对于选择的不满,才更加产生了对未选择的 怀恋。诗人念念不忘未选择的路正是人生的真 实写照,也给这首诗增加了忧郁的情绪。
与一般诗歌相比,这首诗有什么不同?
这首诗没有什么具体形象,只是 以劝告的口吻明确地说明道理。一般 诗歌的艺术形象都比较生动鲜明,而 将主题含蓄地暗示读者。
讨论、探究
问题一、假如生活欺骗了你,诗人给 了你怎样的叮嘱?
答:不要悲伤,不要心急,需要镇 静,相信快乐的日子将会来临,忧郁 将会过去。
问题二、你认为“假如生活欺骗了 你”一句中的“你”指的是哪些人 ?
•读准字音 •读清句子 •读出感情
未选择的路
黄色的树林里/分出/两条路, 可惜/我不能/同时去涉足, 我/在那路口/久久伫立, 我/向着/一条路/极目望去, 直到它/消失在/丛林深处。 但我/却选了/另外一条路, 它/荒草萋萋,十分幽寂, 显得/更诱人,更美丽; 虽然/在这条小路上, 很少/留下/旅人的足迹。 那天/清晨/落叶满地, 两条路/都未经/脚印污染。 啊,留下一条路/等改日再见! 但我知道/路径/延绵无尽头, 恐怕我/难以/再回返。
写诗人遥想未来:未选择的路或 许更好……但现实无法回头。
伫立(思索)
决定(选择) 选择之后的怅惘 多年后的回顾叹息
↓ ↓
↓
这首诗写人生道路的选择,全 诗4节: 一节写两条路, 第二节写选择, 第三、四节写未选择。 可见,写作重点是未选择的路, 诗题中也体现了出来,这是为深化 主题。
引领探究:
诗中的“路”有两层含义,你能说出来 吗?
也许/多少年后/在某个地方, 我将轻声叹息/将往事回顾: 一片树林里/分出两条路—— 而我/选择了/人迹更少的/一条, 从此/决定了/我一生的道路。
诗人为什么把诗的题目起名为“未 选择的路”?
诗人写作的重点不是那条已选择的路, 而是那条未选择的路。未选择其实也就是 选择,正是生活中许多人对于选择的不满, 才更加产生了对未选择的怀恋。那些未走 的路,才更让人想念,更让人留恋。
假 如 生 活 欺 骗 了 你
普 希 金
——
普希金(1799-1837)
他是19世纪俄罗斯伟大 的民族诗人,是俄罗斯文学 语言的创建者和新俄罗斯文 学的奠基人。 他在多种文学体裁上都 取得了杰出的成绩,被称为 “俄罗斯文学之父” 他的诗歌像太阳一样照 耀着19世纪的文坛,被称为 “俄罗斯诗歌的太阳”。 他一生创作近800首优 秀的抒情诗篇。
象征:就是在文学作品中,明写甲事物,为的是借 甲事物暗示乙事物。它往往通过某一特定的具体形象表 现与之相似或相近的概念、思想和感情(也就是表达某 种特殊的意义)。
象征
是一种谋篇立意的写 作手法,一般要统摄 全篇
比喻
是一种修辞手法, 只在个别语句、语 段中起作用
诗中的“荒草”、“足迹”、 “落叶”等又象征什么呢?
说诗
这是一首脍炙人口的名篇,许多人把它记在 自己的笔记本上,作为鼓励自己的座右铭, 你读了之后,喜欢这首诗吗?为什么?
• 是,因为诗人以平等的娓娓的语气写来,语 调亲密和婉,热诚坦率,似乎诗人在与你交谈; 诗句清新流畅,热烈深沉,有丰富的人情味和哲 理意味,使人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强 乐观的思想情绪。
指进入某种环境或生活范围。
因热爱、羡慕某种事物或境界而希 望得到或达到。
尴尬( ) 处境困难,不好处理。 gān gà
读 诗
假如生活欺骗了你
— 普希金 假如∕生活∕欺骗了你, 不要∕悲伤 ,不要∕心急! 忧郁的∕日子里∕需要镇静: 相信吧 ,快乐的∕日子∕将会来临. 心儿∕永远向往着∕未来; 现在∕却常是∕忧郁。 一切∕都是∕瞬息 一切∕都将会∕过去; 而那∕过去了的, 就会成为∕亲切的∕怀恋
说诗
题目“假如生活欺骗了你”指的 是什么意思?
“假如生活欺骗了你”特指在生活 中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处 逆境,作者写这首诗时正被流放, 是自己真实生活的写照。
说诗
诗歌共可以分为几个部分?各表现 了怎样的内容?
• 第一部分写如果身处逆境,不必悲伤,要 耐心等待,快乐的日子一定到来。第二部 分写要永远向往美好的未来,现在虽身处 逆境,只是暂时的,当时过境迁,往事都 将成为亲切的回忆。
黄色的树林里分出两条路, shè 可惜我不能同时去涉足, zhù 我在那路口久久伫立, 我向着一条路极目望去, 直到它消失在丛林的深处。
写诗人站在道路岔口, 面对选择,陷入沉思……
chà
写诗人勇敢地选择了一 条充满挑战的道路。
但我却选择了另外一条路, 它荒草萋萋,十分幽寂, 显得更诱人,更美丽; 虽然在这条小路上, 很少留下旅人的足迹。
• 这句诗体现了诗人在困难和挫折面前 仍然不屈不挠的坚强意志。诗人以饱 满乐观的情绪在劝告自己,更是在鼓 舞斗争中的其他人。
说诗
诗人在诗中阐明了怎样的人生态度?请 结合你感受最深的语句说说你曾有过的 体验。
• 积极乐观的人生态度: 当生活欺骗了你时 ,不要悲伤,不要心急,在苦恼的时候要 善于忍耐,一切都会过去,我们一定要永 葆积极乐观的心态,生活中不可能没有痛 苦与悲伤,欢乐不会永远被忧伤所掩盖, 快乐的日子终会到来。
这首诗运用了什么写作手法?
诗中明确写了诗人选择了“其中一条”, 为什么还要以“未选择的路”为题?读 了这首诗,你悟出了怎样的人生哲理?
自然界的道路 诗的表面是写 表面:
路
暗示人生之路 实际:
自然界的道路, 实则借写自然 界的路来表达 诗人对人生之 路的思考。
象征
什么是象征?象征跟比喻有什么区别?
那天清晨落叶满地, rǎn 两条路都未经脚印污染。 啊,留下一条路等改日再见! jì ng yá n miá n 但我知道路径延绵无尽头, 恐怕我难以再回返。
写诗人踏上自己选择的路, 却留恋着另一条路,担心选 择错误而难以回头。
也许多少年后在某个地方, 我将轻声叹息将往事回顾: 一片树林里分出两条路—— 而我选择了人迹更少的一条, 从此决定了我一生的道路。