语文版四年级语文上学期全册期末综合复习试卷及答案

语文版四年级语文上学期全册期末综合复习试卷及答案班级：_____________ 姓名：_____________
正确读音选一选
1. 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

霎．时（shàsà）踮．脚（diàn diǎn）鹅卵．石（nuǎn luǎn）风俗．（shúsú）跃．出（yuēyuè）泼剌．声（cì là）
2. 拼音闯关，在加点字正确的读音上打“√”。

崩．裂（bēn bēng）霎．时（sàshà）风俗．（súshú）
运载．（zǎi zài）薄．纸（báo bó）放假．（jiǎjià）
3. 给带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。

家雀．（què qiǎo）撇．嘴（pié piě）旋．风（xuán xuàn）挑衅．（xìng xìn）门楣．（mèi méi）撅．头（juē jué）
4. 给加点的字选择正确的读音，打“√”。

老翁．（wēnɡwēn）徐．徐（xúxǘ）倘．若（tǎnɡtǎn）杂．交（zházá）朴．素（bǔpǔ）剥．削（bāo bō）宿．舍（sùshù）绮．丽（qíqǐ）应和．（hèhé）
5. 给加点的字选择正确读音。

1．薄．雾（A．bóB．báo）2．荧．屏（A．yíng B．yín）3．隆．重（A．lóng B．long ）4．诸．位（A．zhūB．zhù）5．旋．风（A．xuán B．xuàn）6．严惩．不贷（A．chéng B．chěng）7．宁．愿（A．níng B．nìng）8．饶恕．（A．shùB．nù）
拼音词组
6. 看拼音写词语。

chū sài qín guóchū zhēng cí yǔcuī cùhē zuìjié chūyì rán yīng xióng xiàng mù
7. 看拼音，写词语。

shēn qūkuìbài xífùtiěliàn xuán zhuǎn xùn chìyíhuòzáguōjìniàn chèhuàn
8. 看拼音，写词语。

fú róng shuǐ húdà yàn wéi chíqín láo bó xuékū long diào qiǎn
9. 看拼音，写词语。

shèn zhòng lǒng zhào yí hàn wéi kàng
bēi cǎn zī rùn hén jìkū wěi
10. 看拼音，写词语。

pú tao jià shǐnèn jīng wéi kàng làng fèi
kòng xìjìng pèi bēi cǎn xuè yèhéng shù
形近字词
11. 比一比，在组词。

提（_________）据（_________）顿（_________）屹（_________）
堤（_________）剧（_________）颂（_________）吃（_________）
12. 比一比，再组词。

伦（______）秩（______）梭（______）措（______）岗（______）轮（______）铁（______）棱（______）错（______）冈（______）
13. 辨字组词。

秩（_______）慌（_______）嘶（_______）剖（_______）镇（_______）秋（_______）谎（_______）斯（_______）部（_______）填（_______）
14. 辨字组词。

记（_________）抢（_________）愉（_________）绳（_________）纪（_________）枪（_________）喻（_________）蝇（_________）换（_________）核（_________）哲（_________）即（_________）
唤（_________）该（_________）折（_________）既（_________）
15. 比一比，再组词。

劈（_________）霎（_________）斯（_________）蝇（_________）
避（_________）震（_________）撕（_________）绳（_________）
揭（_________）弱（_________）荧（_________）狡（_________）
竭（_________）溺（_________）萤（_________）较（_________）
句子训练
16. 按要求完成句子练习。

1．他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。

（缩句）
_______________________________________________
2．飞卫是一名射箭能手。

（改成反问句）
_______________________________________________
3．虽然
．．你已经取得了不小的成绩，但．你的眼力还不够。

（用加点词造句）
_______________________________________________
4．飞卫每天站在虱子旁边，聚精会神
．．．．地盯着它。

（用加点词造句）
_______________________________________________
17. 按要求写句子。

1．运动会上，赛事都是热烈。

（修改病句）
________________________________________________
2．秋天的夜晚，蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱着歌。

（仿写拟人句）________________________________________________
3．不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。

（改为反问句）
________________________________________________
4．蟋蟀没有特别好的工具。

（改为设问句）
________________________________________________
5．蟋蟀用前足扒土。

蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。

（用关联词把两句话连起
来）
________________________________________________
18. 句子练习。

1.沉重的铁链锁住了普罗米修斯的躯体。

（改为“把”字句）
_________________________________________
2.例：妹妹说：“我吃饱了。

”妹妹说，她吃饱了。

梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不会参加，这样的庆祝会当然更不会去了。

”
__________________________________________
3.柳树的枝条在风中摇晃。

（把柳树当作人来写）
__________________________________________
4.梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（换一种说法，意思不变）
__________________________________________
19. 按要求完成词、句练习。

1．西门豹说：“把新娘领来让我看看。

”（改为转述句）
______________________________________
2．老百姓把漳河的水引到田里。

（改为“被”字句）
______________________________________
3．从此，还有谁敢再给河伯娶媳妇呢？（改为陈述句）
______________________________________
4．庄稼得到了灌溉。

庄稼年年得到好收成。

（把这两句话用关联词合并成一句）
______________________________________
5．西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。

下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。

”
表面上西门豹似乎________，实际上是_____________。

“我也去送送新娘”
_________，他要借__________惩办_______和_______的计划已
______________，表现了西门豹说话的艺术技巧。

20. 按要求完成句子练习。

1．我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。

（修改病句）
__________________________________________________
2．鹅有什么可怕的？（给句子换个说法，意思不变）
__________________________________________________
3．他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。

（改为直述句）__________________________________________________
4．用动作描写来表现人物的心情。

着急：____________________________________________
课内填空
21. 按课文内容或要求填空。

1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________，_______地飞奔而来。

（《观潮》）
2.诗里有情，如“嫦娥应悔偷灵药，________”；诗里有景，如“一道残阳铺水中，________”；诗里有志，如“生当作人杰，_______”。

3.经过一个学期的积累，我们从“机不可失，_______”明白了抓住的时机的重要性；从“一言既出，_______”悟出诚信的重要性；从“_______，寸有所短”懂得人要取长补短的道理。

22. 根据所学内容填空。

1．浪潮越来越近，犹如千万匹_________，__________地飞奔而来；那声音如同__________，好像大地都被震得____________。

2．《一个豆荚里的五粒豆》中，那粒_________的豆粒最值得称赞，因为
_________________。

3．有疑问很正常，有不懂的问题也不用担心，正如韩愈说的“___________，
孰能无惑。

”
4．神话中的“千里眼”让我想起了现在的________，“顺风耳”让我想起了现在的_________。

20世纪科学技术成就举不胜举，我们可以用诗句
“_________________”来形容。

5．前半学期中，我们学习了几篇神话故事，其中我对《_________》印象最深，它让我懂得了_____________的道理。

6．____________，雪却输梅一段香。

7．八月里来雁门开，___________。

23. 根据课文内容填空。

1．本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景：“儿童急走追黄蝶，___________”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；“_____________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色；“大儿锄豆溪东，____________。

_____________，_________”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。

2．桃花一簇开无主，____________？
3．待到山花烂漫时，_____________。

4．母亲啊！天上的风雨来了，__________；心中的风雨来了，____________。

5．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，_____________……
6．诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中__________。

——（英国）华兹华斯
7．___________被誉为“人民艺术家”。

课本中我们学过他写的《_________》和《母鸡》；课外，我知道他写的《____________》《____________》等经典著作。

8．罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是：__________，_____________。

24. 日积月累。

（1）读书要有恒心，正如古人所说：一日读书一日功，
__________________________。

（2）孟子曾说，人要有忧患意识，要牢记
“_____________________________________。

”
（3）唐朝的卢纶的诗句“欲将轻骑逐，_____________”，给我留下了深刻印象。

（4）“采得百花成蜜后，__________________”这句诗出自唐朝诗人罗隐的__________。

（5）胤恭勤不倦，________________。

家贫_____________，夏月
_________________以照书，以夜继日焉。

（6）诗是人类_____________________，诗给人类以_____________________。

25. 补充下面的名言或诗句。

1．_________________，飞入菜花无处寻。

2．日长篱落无人过，__________________。

3．__________________，近水远山皆有情。

4．诗和音乐一样，__________________。

阅读理解
26. 课外阅读。

做成好事
一个罕见症．患儿，病情突然恶化，需要立即手术。

没有钱，就无法手术，孩子（），随时会出现生命危险。

经当地报纸报道后，有好心人开始为孩子捐款，但是，这些零散的捐款根本是杯水车薪，远远不够。

其实，还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题，那就是，即使筹够了孩子的手术和治疗费用，也可能到头来竹篮打水一场空，钱花了，孩子却没救回来，人财两空。

因为孩子的病非常罕．见，治愈率很低。

这时候，一位陌生的中年男人，看到报纸后，一下子送来了救命的20万元。

孩子被及时推进了手术室。

手术很成功，孩子得救了。

当地报纸找到并采访了这位好心的中年人。

记者问了他一个问题：“患儿的病情很罕见，治疗的成功率其实很低，很多人对要不要帮助这个孩子，其实
是（）的。

毕竟，这个社会需要帮助的人还有很多，大家还是希望能尽量把善心和善款用在刀刃上。

你为什么会（）地捐助20万元？”
中年人说：“我没有想太多，因为孩子的病等不得，所以我就马上捐了。

现在，孩子的命救下来了，在我看来，我是做成了一件好事，我很欣慰；如果手术没成功，孩子没能保住，那只是我的好事最终没能成功，但我做的，仍然是好事，我不会因此而后悔。

”
有些好事做了，可能因为这样那样的原因，最终没能成
功；。

在他看来，这就是他所做的好事之间唯一的区别。

而每做一件好事，无论结果如何，所带来的内心的愉悦和满足，是一样的。

好事做成了，当然（）。

如果没能成功，做了，就是好事。

1．给加点字标注读音。

2．解释词语的意思：
杯水车薪：__________________________________
3．把下面的四字词语填在文中的括号里。

A．毫不犹豫 B．尽善尽美 C．命悬一线 D．心存疑虑
4．给文中横线部分选择合适的一句话（）。

A．还有些好事，不但做了，而且成功了。

B．还有些好事，我直接不做。

5．中年男子为什么明明知道孩子的病不一定能治好，还要一下子捐助那么多钱呢？
______________________________________________________
6．你赞同男子的说法和做法吗？说说理由。

_____________________________________________________
7．说说你对短文最后一个自然段的理解。

_____________________________________________________
27. 阅读文章，完成练习。

逾越一朵花的距离
香子兰是一种豆科植物，它在花落后会结出豆荚形的果实。

成熟的香子兰果实晒干变黑后，就会成为散发浓郁香味的香料，这种香料被广泛用于食品和
化妆品。

由于产量低，香子兰的价格仅次于藏红花，是世界上第二昂贵的调味“香料之王”。

最初，香子兰只生长在墨西哥，因为只有墨西哥特有的长鼻蜂才能给它授粉。

因为香子兰果实的珍贵，当地的印第安部落经常为争夺它发生武力冲突。

1793年，南印度洋留尼汪火山岛上的居民引进了香子兰和为之授粉的长鼻蜂。

那年春天，香子兰在岛上生长茂盛，并开出了淡黄色的花朵，这令留尼汪人很高兴。

但令人们想不到的是，那些长鼻蜂竟然出了问题：它们无法适应火山岛上的生活，最后都死去了，而当地蜜蜂对这种外来的植物毫无兴趣。

香子兰的花期短暂，每朵花只开一天。

没有授粉者，就意味着这些花将全部凋谢却结不出一颗果实。

人们（），却只能眼看着花谢而绝望。

一天，一个（）的留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊，没想到这一捻竟捻出了奇迹：不久以后，这株香子兰结出了香喷喷的果实。

这样，岛上的人们才知道，香子兰是雌雄同体的植物，没有长鼻蜂，人工也可以为它授粉。

这个发现，使得香子兰的足迹开始遍及世界。

如今，每当香子兰开花时，人们只要随身带一根长长的针，刺一下花蕊，就完成了授粉任务。

香子兰的故事告诉我们：有时，希望与我们只相隔一朵花的距离，有些人因为（）、消极等待而与其失之交臂，而有些人只是动了一下手指，奇迹就出现了。

1．选择恰当的词语填进文中的括号里。

心有不甘无动于衷心急如焚
2．按短文内容填空。

（1）香子兰香料特别珍贵是因为_________，而且最初只生长在
____________。

（2）留尼汪岛上的香子兰将无法结出果实是因为__________，而且
____________________。

（3）留尼汪人用手捻出奇迹是因为香子兰是_____________的植物，________也可以为它授粉。

3．下列说法正确的一项是（）。

A．香子兰的果实成熟后就是一种散发浓郁香味的香料
B．香子兰香料是世界上第二昂贵的调味“香料之王”，只用于食品调味
C．香子兰在留尼汪岛上结不出果实是因为引进的长鼻蜂都死去了，岛上再也没有蜜蜂了
D．人工授粉的方法让香子兰在墨西哥以外的地方也结出果实
4．画“”部分中的“动了一下手指”在文中指_______，“奇迹”指的是__________________________________。

5．这个故事给了你什么启示？
______________________________________________________
28. 课内阅读。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。

可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。

在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

1．这两个自然段是故事的_______（起因经过结果），主要讲述
__________。

2．对“像一块石头似的落在猎狗面前”理解正确的一项是（）
A．老麻雀的外形像一块石头。

B．把老麻雀比作一块石头，突出了老麻雀保护幼儿的坚决态度。

C．把老麻雀比作一块石头是为了表现老麻雀落地时声音很大。

3．从老麻雀刚开始“绝望地尖叫着”和后来的“准备着一场搏斗”，我体会到_____________。

4．“一种强大的力量”指的是____________________。

请写一句话赞美这种“伟大的力量”：____________________。

29. 课外阅读。

有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。

刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。

除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。

1．选择（）里正确的读音或字词。

2．文章是围绕哪句话来写的？用“~~~”划出来。

3．根据短文填空。

刺猬的头（____），眼睛和耳朵（____），牙齿（_____），门牙（_____）。

它们四肢（____），跑起来很快。

爪子（____）、（____）。

浑身长满了（_____）。

4．下列句子中哪个是打比方的。

（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

5．仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？
_________________________________________________________
6．有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？
________________________________________________________
作文
30. 写作天地。

本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。

请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。

题目自拟,不少于350字。

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31. 习作乐园。

从下面两个题目中，选择自己感兴趣的一个，完成一篇习作。

字数不少于300。

题目一：一次难忘的____________
生活中，许多人、事、物、景、活动等，给你印象深刻，令你难以忘怀。

选一个内容，先把题目补充完整，再完成一篇习作。

要求内容具体，语句通顺，有真情实感。

题目二：书中的____________走到我梦中
大胆想象，先把题目补充完整，再完成一篇习作。

要求内容具体，语句通顺，有真情实感。

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32. 习作乐园。

根据下面的提示写一篇习作，自己拟一个题目
同学们，在生活中，一定有许多令你难忘的事，这些事就像是你成长之树
上的一颗颗诱人的果实，你回味无穷。

请选择让你最难忘的一件事，写下来与大家分享。

要求：能按照一定的顺序写，并把事情的起因、经过、结果写清楚。

（书写工整，字数要求400以上）
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答案
1、shà√diǎn√luǎn√sú√yuè√là√
2、bēng shàsúzài báo jià
3、qiǎo piěxuàn xìn méi juē
4、wēnɡxútǎnɡzápǔbōsùqǐhè
5、1．A 2．A 3．A 4．A 5．B 6．A 7．B 8．A
6、出塞秦国出征词语催促喝醉杰出亦然英雄项目
7、身躯溃败媳妇铁链旋转训斥疑惑砸锅纪念撤换
8、芙蓉水壶大雁维持勤劳博学窟窿调遣
9、慎重笼罩遗憾违抗悲惨滋润痕迹枯萎
10、葡萄驾驶嫩茎违抗浪费空隙敬佩悲惨血液横竖
11、提问据说顿时屹立大堤剧本歌颂吃饭
12、伦理秩序穿梭失措岗位车轮钢铁棱角对错井冈山
13、秩序慌张嘶吼剖开小镇秋天谎话斯文部落填写
14、记忆抢劫愉快绳子纪录手枪比喻苍蝇换取核实哲学即使呼唤应该折叠既然
15、劈刀霎时斯文苍蝇避开地震撕开绳子揭开弱小荧光屏狡猾竭力溺爱萤火虫比较
16、他盯着踏板。

飞卫难道不是一名射箭能手吗？或：飞卫怎能不是一名射箭能手呢？虽然这份礼物很朴素，但是我很喜欢。

课堂上同学们聚精会神地听老师讲课。

17、运动会上，赛事都是激烈的。

湖里，青蛙在高歌，鱼儿在荷叶伞下歇凉。

难道不仔细观察就能对爬山虎有如此细致的了解吗？蟋蟀难道没有特别好的工具吗？没有。

蟋蟀不仅用前足扒土还用钳子搬掉较大的土块。

18、沉重的铁链把普罗米修斯的躯体锁住了。

梅兰芳斩钉截铁地说，普通的演出她都不会参加，这样的庆祝会当然更不会去了。

柳树的枝条在风中翩翩起舞。

梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。

19、西门豹说，把新娘领来让他看看。

漳河的水被老百姓引到田里。

从此，没有人敢再给河伯娶媳妇。

因为庄稼得到了灌溉，所以庄稼年年得到好收成。

相信这件事欲擒故纵一语双关送新娘巫婆官绅成竹在胸
20、我殷切期待的目光可能引起了她的注意。

鹅没有什么可怕的。

他说：“你这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。

”火车快到站了，可哥哥还没来，我们像热锅上的蚂蚁，在原地不停地打转，不时地看看表。

21、齐头并进浩浩荡荡碧海青天夜夜心半江瑟瑟半江红死亦为鬼雄时不再来驷马难追尺有所长
22、白色战马齐头并进浩浩荡荡山崩地裂颤动起来努力生长、发芽、开花给一个生病的小女孩带来了快乐和生机人非生而知之
者电视（望远镜等）手机（收音机等）忽如一夜春风来，千树万树梨花开精卫填海精卫坚持不懈的精神和顽强毅力让我敬佩梅须逊雪三分白雁儿脚上带霜来
23、飞入菜花无处寻日长篱落无人过中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲莲可爱深红爱浅红她在丛中笑鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起回忆起来的情感老舍猫骆驼祥子茶馆不论平地与山尖无限风光尽被占
24、一日不读十日空生于忧患，死于安乐大雪满弓刀为谁辛苦为谁甜？《蜂》博学多通不常得油则练囊盛数十萤火向未来寄发的信息朝向理想的勇气
25、儿童急走追黄蝶惟有蜻蜓蛱蝶飞清风明月本无价生命全在节奏
26、
1．zhèng√ hǎn√
2．用一杯水去救一车着了火的柴草。

比喻力量太小，解决不了问题
3．CDAB
4．A
5．他是在做一件好事。

无论结果如何，所带来的内心的愉悦和满足，是一样的。

6．赞同，只有做了才会成功。

不赞同，明明希望渺茫，就不应该去做，而是去帮助更需要帮助的人。

7．我们要在别人需要的时候，伸出援手，即使力量微不足道，没能达到预期的结果，但这丝毫不能改变你做了一件好事这一事实。

27、
1．心急如焚心有不甘无动于衷
2．产量低墨西哥唯一能给它们授粉的长鼻蜂都死去了当地蜜蜂对香子兰毫无兴趣雌雄同体人工
3．D
4．一个留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊被捻过的这株香子兰结出了香喷喷的果实
5．成功与失败只有一步之遥，我们要勇敢地尝试，才有机会成功。

28、
1．经过老麻雀奋不顾身保护小麻雀
2．B
3．老麻雀对小麻雀伟大的母爱
4．母爱的力量这种伟大的力量像是一个避风港，为我们遮风挡雨29、
1．肢 quán 保护 bēi
2．刺猬是一种有趣的小动物。

3．尖尖的很小非常锋利特别长很短锐利有力像钢针一样的硬刺
4．（1）
5．可以保护自己，也可以搬运东西。

6．壁虎在遇到危险时会脱尾巴。

30、范文：
我爱家乡
我的家乡很美，有许多美丽的地方，但我最喜欢的就是那榕树了。

春天，榕树抽出枝条长出嫩绿的叶子，树下的小草探出脑袋，好像在说：“这个世界真大呀！”花儿绽开了笑脸，好像在说：“这个世界真美呀！我要快快长大。

”一阵微风吹来，格树在向我们打招呼呢！
夏天，榕树的枝叶更茂盛、更绿了，像翡翠一样。

我们常到榕树下乘凉、玩耍。

榕树为我们遮风挡雨，为我们挡住太阳的照射。

榕树挡住了我们的视线，遮住了蓝蓝的天空，远远望去就像一把绿色的大伞，给我们带来了凉爽。

秋天，榕树一些叶子变黄了，秋婆婆深深地吹了一口气。

榕树妈妈的宝宝离开了妈妈的怀抱，看！它们多伤心啊！每当我踩到榕树妈妈的宝宝后，它们都会“沙沙”地哭，难道它们也知道疼？我踩上去的时候都会有些犹豫，生怕弄疼了它。

冬天，雪花漫天飞舞，像一只只白蝴蝶翩翩飞舞。

风姑姑深深地吹了口气，榕树冷得直发抖，好心的雪姑娘给榕树穿上了一件羊皮大衣，使榕树感到温暖了许多，真是太奇妙了！
我爱我的家乡，更爱家乡的榕树。

31、示例：
一次难忘的活动
经过班里的层层选拔，星期五下午，我来到了多功能厅，准备开始我的英语演讲。

我们以抽签的方式，分出了谁先随后，我拿到了一个纸团:六。

这数字还算满吉利的，现在我要先听前面同学的演讲。

似乎每个同学都有自己的风格，有的一会儿蹦起来，一会儿跳下去，有的还会比几个兰花指，甚至有一个同学还带了一大袋东西，放过来，放过去。

说实话，他们说的那一大段英文，我一个词都没听懂。

三号选手，四号选手，一个个同学都演讲完毕，我握拳的手冒出一股又一股汗，虽然多功能厅里有开空调，但我仍然全身发热，估计脸都红了。

等待五号选手的那段时间，我感到气都要喘不过来了，手里依然汗津津的。

“六号”。

老师叫到“六号上来。

”我不知为何突然感觉一身轻，紧张消失的无影无踪，拘束更是跑到九霄云外，我大大方方上台，自信的演讲。

我尽量将每个音发标准，尽量把那些并不复杂的动作做好，把那早已背得的滚瓜烂熟的小故事一词不落、准确无误的大声说出来。

台上，我偷偷瞄了一眼台下的林老师-我们的英语老师兼班主任，没想到她竟然向我眨了眨眼睛，竖起了大拇指。

我谢幕时，多功能厅里爆发出了一阵热烈的掌声。

我没想到我这三脚猫功夫居然获得了第二名。

这次难忘的活动告诉我，自信是紧张时最好的良药！
32、范文：
最难忘的一件事
记得那是一个天气晴朗的日子。

爸爸、妈妈带着我们去登家乡第一高峰——脑公山。

我们出发了，刚开始，汽车在宽阔的公路上飞快地奔跑着，到了后来，公路变成了盘旋向上的小马路，经过一路颠簸，我们终于到了脑公山脚，想到自己就要征服这一高峰了，心里非常激动。

我们开始登山了，起先，我劲头十足，仿佛就有使不完的力气，蹦蹦跳跳，一会儿工夫，就把爸爸远远地落在了后面，可是渐渐地，爸爸追上了我，并且超过了我。

我只好拼命地去追爸爸，追到半山腰时，我已是热汗直流，气喘吁吁，两腿也在不住地发抖。

我抬头看了看山顶，心想：“太高了，我能爬
得上去吗？”我开始怀疑自己的能力，于是对自己说：“放弃吧！”这时，爸爸回过头，望着泄气的我，他似乎看出了我想逃避的心思。

便语重心长地对我说：“登山本来就不是一件容易的事，它需要顽强的毅力和决心。

做人也和登山一样，选定了目标，就应该脚踏实地，一心一意地去完成，胜利是不会属于那些半途而废的人，它永远属于意志坚强的人。

”短短的几句话，说出了深刻的道理，使我至今难以忘怀。

于是，在爸爸的鼓励下，我忘记了疲劳，一股作气，爬到了山顶。

眺望前方：群山起伏、流水山涧，一切优美景物尽收眼底，心中有一种说不出的快意。

观赏了这如诗如画的风景后，我这才真正领悟到爸爸那番话的含义。

自那以后，无论做什么事，无论遇到什么困难，我都能用爸爸的话来激励自己，努力朝自己选定的目标前进。