班班,我想对你说_四年级作文

我想对你说600字作文

我想对你说600字作文我想对你说作文篇1摸爬滚打，打闹嬉戏，六年的小学时光，即将离去，我有许多话想对你说。

同学我想对你说：忘不了我们之间深厚的友谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。

回首过往，是一个多姿多彩的昨天。

昨天，有我们在球场上的竞争;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

同学我想对你说这六年的校园生活我忘不了，每天清晨，同学们按时到校，进行早读;早操铃一响，同学们迅速站起，依次排队;上课时，同学们认真听讲，积极举手发言;放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的运动会更是精彩。

各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则，立争第一，坚持着“友谊第一比赛第二”的原则，仿佛正在举办一场小型奥运会。

真就是我熟悉的校园生活。

啊!多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐、多少收获，我将永生难忘。

我想对你说作文篇2当古老山川又重现，当昼夜交替在眼前，你似乎与我想见，伸手却又碰不到边。

我多么想重回那段被你欺压的时光，是如此之快乐。

四年级刚刚转到新班级的我是那么的茫然，不知在何处落座。

你，向我打了声招呼，示意我坐在你身边。

从一开始互不相识，到现在称兄道弟。

我们闹过不合，也同过甘共过苦，每天都会小打，偶尔也会大闹。

罚站时我们一起，表扬时我们一起，有什么秘密都会互相告之。

只是烟花再美，也只是瞬间。

想你，却又不敢再次联系你，生怕影响你学习，又怕自己断不了思念的心情。

念你，却又不愿想见，依然怕你我打架，后怕对你流泪。

毕业了，笼里的鸟儿再也相聚不到一块了。

依旧记得，毕业时刻，你突然将我推倒在地，用拳头捶着我胸口，力道不大，却很有力气。

疼在身上，暖在心里。

不知何时，你哭了，哭得那样伤心，哭得那样惊天动地。

眼泪顺着你的面颊，流到了我的心上，你顾不得擦干眼泪，逃出了我的视线。

如此坚强的你，竟会流泪，如此不屈的你，竟也会逃跑。

我想对您说作文450字(11篇)

我想对您说作文450字（11篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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班长,我想对你说_小学作文_1

班长，我想对你说本文是关于小学作文的班长，我想对你说，感谢您的阅读！大家应该知道班长是什么吧。

她，是班里的一班之长。

她，做事积极平时勤学苦练。

她就是我们的好榜样，可是，这几天发生一件令大家意想不到的事情。

“安静，不准讲话！”严厉的声音从教室里传来的，我想，一定又是班长又在“管教”同学。

由于每天都有些同学在讲话，所以，班长在老师没来之前，要管好纪律。

过了一会儿，老师来了，班长将刚才的情况一五一十地告诉老师，之后，老师狠狠地批评那些违反纪律的同学。

过一会儿，老师让我们看书，我便全神贯注地看课外书。

突然，我的同桌突然哈哈大笑起来，笑什么？有什么好笑的？难道她不知道这样会影响大家吗？……这些问题使我迷惑不解。

于是，我向后看了看，哇！我发现我的书包上面被其他同学画了一个“小公仔”。

“是谁画的？”我严肃地问同桌。

“是班长画的。

”她答道。

“啊？”我大吃一惊，怎么会是班长画的。

记得还有一次。

那次是在看新闻前发生了一件“惊天动地”的事情。

那天，我和前面同学正在说笑，过了一会儿，我的同桌再一次哈哈大笑，咦？她是不是“旧—病—复—发”了？我赶紧转过身去看我的书包。

书包上一干二净，没有一点儿痕迹。

“在…你的…衣服上呀！…笨蛋。

”啊！太过份了吧；竟然画“公仔”画到“本大爷”的身上，是不是活得不耐烦了！“是谁画的！”我怒吼道。

“还是班长画的。

”好小声地回答。

大概是被我的“杀气”吓住了吧！啊！什么，又是班长画的，太过份了，我要是跟老师说。

只见班长用两支笔对着我说：“别告了，这两支笔送你了。

”我口硬心软。

就这样让她“收买”了。

班长，我想对你说，你身为一班之长，不能将自己的快乐，建立在别人的痛苦身上，这是不好的现象。

下次别这样了。

我想对你说四年级作文（通用26篇）

我想对你说四年级作文我想对你说四年级作文（通用26篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我想对你说四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我想对你说四年级作文篇1妈妈我想对您说，每当您正在批评我时，我心里明白你是为我好，可是你太不信任我了,太不给我机会了。

上次你答应过我，给我买一本《格林童话》和《一千零一夜》的书，我听了心里美滋滋的，觉得妈妈对我真好。

可是，过了很久，你还是没有买，一直拖到今天你还没有买。

今天你问我：“你把所有的书都看完了吗？”我说：“看完了，只有《上下五千年》和《伊索寓言故事》，没有看完，其它都看完了，过几天就没有书看了。

”可你还是不同意给我买书，这使我多么伤心，妈妈你知道吗？你没有满足女儿的求知欲望啊！还有一次，我正在看书，你过来说：“《伊索寓言故事》你都看了一半了，你会背了吗？”我说：“不会，只会说大概意思。

”妈妈说：“不行，一定要背。

我不相信你不会背能讲出大概意思。

”我听了非常伤心。

觉得妈妈太不信任我女儿的能力。

妈妈接着说：“你来说说《农夫和蛇》的故事吧？”我说：“我说得出故事的大概内容，是不是可以免了背。

”可妈妈还是不相信我能说，不给我机会。

妈妈我想对您说：“请你信任我，给我一次讲故事的机会吧，到那时，我相信您听了女儿讲述的故事一定会说，女儿真棒。

”我想对你说四年级作文篇2人们都说，童年是最美的。

我们的童年五彩缤纷，丰富多彩的电视节目，各种各样的玩具，美味可口的零食，琳琅满目的课外书……这些，对于爸爸小时候来说，都是可望而不可及的，我们拥有优越的物质条件，过着无忧无虑的生活。

可是，我们也有自己的烦恼。

每当周五放学后，我总是顾不上吃点心，来不及放松休息，而是拼命地埋头苦干，快速完成老师布置的大量的周末作业，预习、复习、周末卷、口算、背诵和阅读等等，因为，本该美好的周末还有四五个兴趣等着我去上呢！一想到这个，我就怎么也高兴不起来。

四年级叙事作文：班长,我想对你说_400字

班长，我想对你说_400字
班长，我很早以前就想和你说说心里话了，今天，我利用写作文的机会和你谈一谈。

记得一年级下学期的时候，我和你都是李
老师的得力干将。

有一次，李老师因为要去开会，就安排我们两个管理班里的纪律。

根据咱
俩以前的分工，今天正好该我管纪律。

可你却
不让我管，竟然还指使几个同学对我大笑，我
只好不管了。

还有一次，是二年级的时候。

那次下了课，我和刘腾浩一起玩。

我们正玩得开心，你却跑
了过来，不怀好意地说：“走，刘腾浩，咱俩玩，不和他玩！陈旸旸你走开！”你把我给激怒了。

我立刻抓住刘腾浩的手不放，你也抓住他
的手不放。

最后，你的力气比不过我，你走了。

谁知道你却把同在我校上学而且是学校少先队
大队长的姐姐拉来了，你姐姐毫不留情地训斥
我一顿。

我心里真是窝火呀！
为什么你这么高傲自大呀？班长！你常常
自以为是，从一年级你就与我不和，现在竟然
都不理我了，为什么？难道就因为你经常得到一些表扬就自大起来？我可要提醒你，别看你现在是班里的老大，最终你还是会落后的，因为你太高傲了！
班长，你还是快一点改过自新吧！正如俗话所说“虚心使人进步，骄傲使人落后”，相信我，我还会和你做朋友的。

我想对同学们说作文

我想对同学们说作文我想对同学们说作文5篇在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺帮大家整理的我想对同学们说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我想对同学们说作文1亲爱的同学们，你们还记得吗，在一年级的时候，咱们班几乎每周都能得到流动红旗，可是现在呢？一年级时，我们大家是多么团结，不吵架、不打闹，比亲兄弟、亲姐妹还亲啊！大家互相关心、互相帮助，从不轻易告状。

可现在呢？开学才四个星期，班里就事事不断，不是这个坏了，就是那个闹了，使得班里因为卫生特差、纪律不好、扣分太多而没有得到流动红旗，打人、吵架、不带红领巾，眼操、课间操不认真而被别班同学嘲笑成“疯子”班，让老师们都不太喜欢我们班，也不喜欢教我们......有多少人看不起咱班呀！同学们，回来吧！回到象一年级时那样的班级，让全校老师同学都来夸赞我们班吧！亲爱的同学们，你们一定渴望我们班快快成为让我们全校师生都喜欢的班集体。

努力吧同学们！我相信，总有一天我们班经过全体同学们的努力，改掉坏毛病，流动红旗一定会重新回到我们班的，让我们一起努力吧！我想对同学们说作文2小伙伴们我想对你们说：我们不要互相起外号了，这样不文明。

有些同学之间就是因为互相起外号而引起了纷争。

每次我一进教室，就听见有人喊我的外号“洋芋”我恨不得也骂他，可是，如果不是我们互相起外号，能这样吗？我在剑桥英语学校上学，由于起外号之风太盛，甚至出现了八个字的外号，如：谭玟悦——弹弹弹，弹走谭玟悦。

现在我们四年级一班也出现了这种不良风气，很多同学乱给别人起外号，如：操睿——曹操，甘绍杰——甘小姐，陈潍鑫——橙子……现在我的外号也更多了，如：洋芋坨坨、洋芋粑粑、洋芋泥……记得上二年级的时候，就连陈老师都说同学的`外号。

有一次，我甚至还听到语文老师开玩笑说：“罗鸿鑫，搞蛋精，小心我打你个脚抽筋。

记事作文《班长我想对你说》范文大全_我想对你说作文

记事作文《班长我想对你说》范文大全_我想对你说作文记事作文《班长我想对你说》范文5篇我想对你说作文(一)班长，我想对你说，你是我们全班同学的好榜样，是我们班的主心骨。

每次上课预备铃声响起，你都要在讲台上大声地说：“安静!”可我们还是在说话，有的人甚至讲得比你还大声。

可能因为每天都要这样用嗓子，你的嗓子常常会哑掉，有时还会咳嗽。

每次考试，你都能考得很好。

你做的事比我们都多，时间比我们都少，却还能学得那么好，真是佩服你。

我们常常在上课时捣乱，教室里总会闹哄哄的。

老师来了，生气了，你就把本应属于我们的责任全扛了，害得你有时还要被老师批评，真是对不起。

班长，这三年来，每次发作业都是你的任务。

你要在上课前把全班同学的作业都发下来，你就没有了下课时间。

我们在玩的时候你总是在做事，班长，你为我们付出了很多很多，数都数不过来。

记得有一次，我们后面的几个男生因为上课不认真被体育老师罚站，你也被牵连进来了。

体育老师只罚你一个跑步，说你是班长，没带好头。

下课了，我们去安慰你。

我们问你累不累，你说：“没事，下次不要再犯错了!”就好像没事发生一样。

那一刻，我突然觉得你很了不起。

班长，你永远是我的好朋友，好班长!记事作文《班长我想对你说》范文5篇我想对你说作文(二) 那一天，我们老师让我们自己写作业，让那时的班长的班长来管纪律。

教室里鸦雀无声，这时不知道是谁哼起了歌，班长问：&;是谁在唱歌，快站起来。

&;这时我同桌说：&;还能是谁?&;这时我前面的人也转过头来说：&;你说是谁?&;。

虽然在同学间我是&;歌唱大王&;但我也只在下课唱啊!我委屈的想，但一切证据都指向我。

下课了，班长把我叫过去，问我：&;你为什么要唱歌?&;我没有唱啊&;我努力为自己辩解。

&;你去问问你前面人和你同桌，看看她们说的是不是你。

&;班长又说。

我便照做了。

我想对你说作文(精彩9篇)

我想对你说作文（精彩9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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老班我想对你说300字初中

老班我想对你说300字初中
亲爱的老班，
我想对您说声谢谢。

感谢您这段时间以来对我们的辛勤付出和辅导。

您不仅是我们的老师，更是我们的朋友和引路人。

在您的教导下，我学到了很多知识，也变得更加自信和勇敢。

您的教学方法总是富有创意和趣味，让我对学习充满了热情。

您总是耐心地解答我们的疑惑，鼓励我们去探索和思考。

您对每一个学生都关心备至，尽力帮助我们解决问题。

您的付出让我感受到了师生之间的真诚和温暖。

除了学习上的帮助，您还教会了我们很多为人处世的道理。

您告诉我们要坚持做正确的事情，要有责任心和良好的品德。

您教导我们要团结友爱，互相帮助。

您的榜样影响着我们，让我们懂得了如何做一个优秀的人。

在您的课堂上，我不仅学到了知识，还结交了很多好朋友。

您鼓励我们积极参与集体活动，培养了我们的团队合作精神。

您组织了很多有趣的课外活动，让我们在学习之余也感受到了快乐和成长。

老师，您是我人生中的一位重要导师。

我会铭记您的教诲，不忘初心，努力前行。

无论将来遇到什么困难和挑战，我都会坚持下去，勇敢面对。

因为有您的陪伴，我相信我能够成为更好的自己。

再次感谢您的辛勤付出和教导。

希望您能一直保持健康和快乐。

祝福您一切顺利！。

我想对同学们说作文（通用8篇）

我想对同学们说作文我想对同学们说作文（通用8篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我想对同学们说作文（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我想对同学们说作文1一眨眼，一个学期过去了，我有好多话想对亲爱的同学们说。

值日的时候，有的同学不扫地，有的同学打扫不认真，有的同学不听从组长的指挥，有的同学还偷偷跑回家……我想对你们说：“值日不是一个人的事，是我们全班同学的事。

俗话说得好‘人心齐，泰山移。

’”出黑板报的时候，有的同学帮助我，有的同学安慰我，有的同学鼓励我……我是多么开心啊！我想对你们说：“谢谢你们，我亲爱的同学们，是你们让我懂得了：帮助别人，如同漆黑的夜空多了一颗闪烁的星星，指引着我们不断前进。

”同学们吵架的时候，经常有人跑到老师面前告状，老师就会火冒三丈把吵架的同学痛骂一顿。

于是，吵架的同学就会“化敌为友”联手揍了一顿告密的人。

我想对你们说：“那个‘告密者’其实很可怜的，他就像比赛中的主持人，而你们是选手，老师是裁判。

倘若没有他，比赛就无法继续进行下去。

比赛如同友谊，倘若没有那个人，你们的友谊将因此消失……”同学们，谢谢你们，是你们让我懂得：人生是曲线，有平，也有浪，携手向前就会到达成功的'彼岸……我想对同学们说作文2同学们，你们知道我最讨厌的是什么课吗？对，是自习课。

大家知道为什么吗？因为每到自习课铃一响，班长大人就开始拿着教鞭，用女高音来进行着老师的模仿秀，可她毕竟是一只纸老虎。

后排的捣蛋鬼们就忍不住了，串座位的串座位，看漫画的看漫画，总之干什么的都有。

突然那边的爱哭鬼又因为她的同桌不小心把她的钢笔弄坏了而号啕大哭起来，在她同桌赔不是、做保证的时候，汹涌澎湃地哭声终于停止了。

班长大人见没反应，便使出杀手锏记名字，结果满黑板的名字，教室的气氛仍然是那么的热闹。

我想对您说450字作文四年级(14篇)

我想对您说450字作文四年级（14篇）在学习、工作乃至生活中,大家都常常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

今天在这给大家整理了一些我想对您说450字作文四班级(14篇)，我们一起来看看吧!我想对您说450字作文四班级篇1上有天堂，下有苏杭。

今天我要推荐一个美丽的地方，它就是人间天堂的一颗明珠——杭州西湖。

西湖的的美景天下闻名。

在著名的“西湖十景”中，我最喜欢的是“苏堤春晓”，因为它和一位著名的历史人物有关。

苏堤是北宋大文学家苏东坡在杭州当官时整修西湖，用挖出来的淤泥堆成的。

长达三公里的苏堤上绿树成荫，不时有可爱的小松鼠在树丛间蹦来蹦去，六座石桥形态各异，一步一景，让人流连忘返。

苏堤像一条绿丝带，横卧在碧波上，为西湖平添了一条美丽的风景线。

“西湖十景”中还有三潭印月、雷峰夕照和断桥残雪……它们点缀在西湖景区里，让西湖明珠更加光彩照人。

西湖的美不仅是因为美景多，还有很多美丽的故事。

当你漫步苏堤、白堤，你就会想到苏东坡和白居易曾在这里写下那么多千古名句；当你路过风波亭，你就会想到精忠报国的岳飞在这里含冤而死；当你站在断桥上，远望雷峰塔，你就会想到许仙和白娘子的故事；当身后传来灵隐寺的钟声，你就会想到活佛济公扶危济困的菩萨心肠……西湖的故事，就像西湖的水一样多、一样美啊！“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

”这就是美丽的天堂明珠——西湖，我推荐大家一起走进它的美景和故事。

我想对您说450字作文四班级篇2我去过美丽的莲花山公园，去过宁静的图书馆，去过好玩的甘坑客家小镇……但我最喜欢去的而是那不起眼又平凡的农场，它位于惠东的一个小镇，从深圳开车过去大约需要两小时。

到了小镇农场，你会发现这里的天空是那么的蓝，空气是那么的清新。

村里有一条小溪，小溪的水清澈见底，徐徐流淌。

风一吹，小溪泛起层层波纹很是好看。

小溪岸边有一群鸭子，你会看到它们的各种形态：有的在晒太阳，有的在玩水，有的在做游戏，还有的像只无头苍蝇到处乱转……这时候你可以突然跑过去跟它们打声招呼，它们就会连滚带翻地滚到小溪里。

小学六年级作文《班长,我想对你说》600字(共9页PPT)

小学六年级作文《班长，我想对你说》
每个人都会犯错误，难道你们就
大家不会犯错误吗？”
都没话说
班级了。从那以后，你再也没让
丢过分。
班长，我想对你说，谢谢你，
你帮助我们学习，你是我们班的顶梁柱。你帮我们管班，让三(1)班越来越
朋友好，你是我们最好的
和最好
的班长！
关键词：每个,犯错误,难道,你
们,不会,犯错误,大家,没话说,从那以后,再也,班级,过分,班长,谢谢, 帮助,我们,学习,我们,顶梁柱,我们, 管班,越来越,我们,最好,朋友,最好, 班长。
嗓子都喊哑了，我们真不应该这样吵闹，希望您的嗓子快点好起来。
班长，你还记得吗？那一次，我
圆忘带笔，你借给我一支全新的珠笔。
关键词：我们,台下,一直,说话,
第二天,嗓子,已经,老师,就让,副班长,上去,班长,帮助,管理,班级,嗓子,我们,应该,这样,吵闹,希望,嗓子,快点,起来,班长,记得,一次,带笔,借给,一支,全新,圆珠笔。
子,却是,我们,班长,记得,上一年, 时候,我们,陌生人,一样,相互,认识, 可是,现在,我们,忘不了,表现,很棒, 我们,班长,一次,老师,上台,纪律, 讲台,一直,安静。
小学六年级作文《班长，我想对你说》
”但我们却在台下一直说话。第二天，
你的嗓子已经哑了，老师就让副班长上去管。
班长，你帮助管理班级，把
小学六年级作文《班长，我想对你说》
语文、数学、英语第二单元
测试三科都是一百分。你说过：
“只要有努力，就会有回报。”我听
成绩了你的话，也在暗暗努力，
班长已经越来越好了，谢谢
！
班长，你在管理班级的时
候非常凶，但你在玩耍的时候，却

写给四年级三班同学一封信写给四年级同学的一封信

写给四年级三班同学一封信写给四年级同学的一封
信
亲爱的四年级三班的同学们：
大家好！我是四年级的同学XX。

在这封信里，我想和大家分享一些我们四年级的见闻和心情。

首先，我想说我们真的很幸运，因为我们班集结了一群聪明、有趣又友善的同学们。

每天上学，我都能感受到你们的关心和友爱。

无论是在课上还是课下，我们总是一起学习、玩耍，帮助彼此成长。

还记得我们一起组队做科学实验的时候吗？尽管我们失败了，但我们一起分析问题、找出错误，最终成功完成了实验。

这让我感受到了团队合作的重要性，也让我们的友谊更加深入。

此外，就像成长的树一样，我们班的学习也在不断地进步和成长。

我们学习了更多的知识，提高了自己的技能。

我们四年级的课程内容更加有挑战性，需要更多的努力和思考。

但是我相信，只要我们用心去学，不怕吃苦，我们一定可以取得优秀的成绩。

除了学习，我们也有很多有趣的活动。

今年，我们举办了一次班级联欢会，大家一起表演了歌曲、舞蹈和小品。

我看到了大家精彩的表演，也感受到了大家的才艺和创造力。

我相信，只要我们保持积极向上的心态，我们可以做出更多有意义的事情。

最后，我感谢大家给我带来了这么多的快乐和美好的回忆。

我也想告诉大家，无论我们以后去哪里，我们永远都会是一家人。

希望我们可以一直保持联系，共同成长。

祝愿我们班的同学们在未来的学习和生活中都能取得更大的成绩和进步！
再次感谢大家！
爱你们的，XX。

我想对班级说的话作文

我想对班级说的话作文【篇一：我想对班级说的话】亲爱的班集体，在我们朝夕相处的三年时间里，你给予我的温暖就像是无限的源泉。

有什么困难，你都会陪伴着我;有什么快乐，你也总能和我分享。

你是那么的可爱。

三年里，我们都有了许多改变。

开始懂事了。

学会了做人，学会了独立。

最让我高兴的是学会了适应集体生活，学会了如何去交朋友。

但不管怎样，在三年的时光里，你还是使我受益匪浅。

我想对你说，我真的非常感谢你，是你给了我一个广阔的舞台，任我尽情地展示自己的才华。

你使我懂得了许多道理。

一个人要善良、正直、宽容，它会给我的生活带来许多帮助。

你也让我明白了，遇到困难要坚持不懈，就一定能闯过难关。

你让我知道了什么叫付出。

记得那次期末考试前，同学们都拼命复习，只有我因为各种原因而荒废学业。

后来，老师把我调到了第一排的位置。

每天早上，你都在我身边耐心地讲解课文。

下午，你又对我进行了“魔鬼式”的训练。

就这样，在短短的两个月内，我的成绩从中等偏上升到了优秀。

你也教会了我许多知识，如语文、数学、历史……你告诉我的知识，就像一颗颗璀璨的钻石，让我的生活闪烁着光芒。

还有许多许多，我们曾共同度过了美好的初中三年时光，留下了欢声笑语。

此刻，回想起我们在一起的点点滴滴，心中不禁涌起阵阵暖意。

我们即将毕业了，请允许我对你说声：“谢谢你！”相信我们一定会好好珍惜这三年的初中生活。

让我们一起创造美好的明天吧！感谢你——我的班级！在与同学们相处的日子里，有欢笑，有泪水；有失败，有成功；有迷茫，有方向。

当然了，同学之间会产生矛盾和误会，这些都是在所难免的。

但是我们必须理智地看待这些问题。

面对别人的误会，我们不仅不能用刻薄尖酸的话语伤害对方，还要冷静下来，找到合理的方法来解决。

现在我们大家既然是同学，就应该互相团结、互相帮助、互相谅解，争取不再发生类似的事情。

即使是同学之间有小摩擦，这也没有什么不好的，这证明你我们之间是友好的。

只要我们以诚相待，就一定能化干戈为玉帛。

老班我想对您说作文400字

老班我想对你说
老班我想对你说，你的风姿绰约！你管理班级的样子，让人觉得你的经历丰富、精神矍铄。

把我们的班级治理的井井有条，把我们的作业归拢的一个不少。

你率先垂范以身作则，一马当先，事事打样，我们追随着你一起开拓。

老班我想对你说，你的朋友很多，我知识其中的一个，我们互相帮助，互相支持，互相学习，互相融合。

在你的指导下，我们共同进步，为了班级的同学，为了班级的事业，你牺牲自己的时间，早晨第一个来到学校，开窗通风、打水、扫地、擦黑板，晚上最后一个离开班级，关窗、闭灯，为了同学们的健康，你兢兢业业。

你是雷锋，你是赖宁。

你牢记老一辈“为人民服务”的嘱托，彰显自我。

“雷锋你一个”，带动一大“窝”。

老班我想对你说，你的知识渊博，你笔耕不辍，热爱阅读，喜欢写作，在你的带领下，我们班级出现了诸多的作者。

你热爱书法，字写的大气磅礴，隶书、楷书样样拿手，行书、草书也不在话下。

你是我们的好典范，你是我们的好楷模。

我们将效仿你，提升自我。

三年级作文六班我想对你说

三年级作文六班我想对你说三年级作文六班，这几个字一蹦出来，我的心里就像打翻了五味瓶，各种滋味儿都有。

还记得刚进这个班的时候，我满心期待，又有点小紧张。

那时候，大家都还很陌生，教室里安安静静的，只有老师在讲台上介绍着各种事项。

我偷偷地打量着周围的同学，心里琢磨着谁会成为我的好朋友。

没过多久，我们就开始一起学习，一起玩耍。

记得有一次上语文课，老师在黑板上写了一个很难的生字，让我们举手回答读音和写法。

我心里明明知道答案，可就是不敢举手，手心里全是汗，心也砰砰直跳。

就在我纠结的时候，同桌的你轻轻碰了碰我的胳膊，小声说：“别怕，你行的，快举手！”就因为你这一句话，我鼓起了勇气，举起了手。

老师叫我回答，我答对了，那一刻，心里别提多高兴了，而这都多亏了你给我的那点小鼓励呀。

咱们班的体育课也特别有意思。

有一回，体育老师让我们进行接力赛跑。

我跑的时候太着急，不小心摔了一跤，膝盖擦破了皮。

当时疼得我眼泪都快出来了，心想这下完了，要拖大家后腿了。

可没想到，同学们没有一个人埋怨我，反而都围过来关心我。

有的问我疼不疼，有的赶紧去报告老师，还有的同学把我扶到一边坐下，帮我查看伤口。

特别是你，跑回教室拿来了创可贴，小心翼翼地帮我贴上，还不停地安慰我：“没事的，很快就会好啦！”看着你们一张张关切的脸，我心里暖烘烘的，觉得这点伤根本不算什么。

还有那次班级的大扫除，咱们分工合作，干得热火朝天。

有的擦窗户，有的扫地，有的拖地。

我负责擦黑板，可是上面的字迹怎么也擦不干净，急得我直跺脚。

这时候，几个同学过来帮忙，有的给我递抹布，有的告诉我小窍门，在大家的共同努力下，黑板终于被我们擦得干干净净，能照出人影儿啦。

咱们班的文艺表演也让人难忘。

那次准备六一儿童节的节目，大家都积极参与。

为了把舞蹈跳好，每天放学后我们都留下来排练。

有个动作我总是做不好，自己都有点灰心了。

可是同学们没有嫌弃我，一遍遍地陪我练习，还给我加油打气。

正式表演的那天，我发挥得特别好，看着台下观众的掌声和笑脸，我知道这都是因为有咱们这个团结的集体。

三年级作文六班我想对你说

三年级作文六班我想对你说
“哎呀，咱三年级作文六班可真是太棒啦！”这是我经常会对同学们说的话。

记得有一天，阳光透过窗户洒在教室里，那金色的光芒就好像给教室披上了一件温暖的外衣。

我和同桌小明正凑在一起讨论一道数学题呢，“哎呀，这道题到底咋做呀？”我皱着眉头嘟囔着。

小明挠挠头说：“别急别急，咱们再仔细想想。

”就在这时，前桌的小美扭过头来，笑嘻嘻地说：“你们俩咋这么笨呀，这都不会！”我不服气地说：“哼，你会你来呀！”小美得意地说：“那当然，看我的！”然后她就滔滔不绝地给我们讲了起来。

看着她自信的样子，我心里想：咱班的同学可真厉害呀！
在三年级作文六班，这样的场景经常出现。

大家一起学习，一起玩耍，一起进步。

我们会为了一道题争得面红耳赤，也会为了一次比赛齐心协力。

我们的老师就像我们的大朋友一样，总是耐心地教导我们，鼓励我们。

有一次我考试没考好，心里特别难过，都快哭了。

老师看到我这样，轻轻地拍着我的肩膀说：“别灰心呀，一次没考好不算什么，下次努力就好啦！”听到老师温暖的话语，我感觉心里一下子就好受多了。

三年级作文六班呀，你就像一个温暖的大家庭，让我感受到了无尽的快乐和温暖。

这里有我亲爱的同学们，有我敬爱的老师，还有那么多美好的回忆。

我真的好爱你呀，三年级作文六班！我真的好希望我们能一直这样快乐地在一起呀，难道不是吗？在这里，我学会了团结，学会了友爱，学会了努力。

我相信，在三年级作文六班的这段时光，会成为我人生中最宝贵的财富！我会永远珍惜！永远铭记！。

六年级书信作文：班长,我想对你说_350字

三一文库（）六年级书信作文
班长，我想对你说_350字
班长，今天在这里，我有一些话想对你说，希望你能够认真倾听。

班长，我想对你说：你是班长，自己首先
就要不骄傲、不挑三拣四、关心他人、要和同
学友好相处，不为鸡毛蒜皮的小事闹别扭;
班长，我想对你说：你是老师的左膀右臂，更是校长的左膀右臂，你要在每一位学生面前
都面带微笑，在他们孤独寂寞时给他一份温暖;
班长，我想对你说：身为班干部中的顶头
人物，就要处处带好班上的头、处处为班级着想、处处做好老师的左膀右臂;
班长，你不知道，其实，好多人都不服你
来当班长。

都在疑问：班上有这么多的好学生，为什么当班长的是你?
在和同学相处上，你总显得那么骄傲自满，你别忘了古人最爱说的一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后;在学习上，总想抄别人的作业，要记住，只有自己写的，才算自己的作业。

你还不服班上的同学，如果哪位同学背课
20 × 20。

初二叙事作文：班长,我想对你说_450字

三一文库（）初二叙事作文
班长，我想对你说_450字
班长，我想对你说：不要以自己为中心。

就拿那天中午的事来说吧——
先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了
下去。

接着，做值日的吴高任摔了一跤。

本来他
就已经惹得全班大笑了，当事件平静以后，你
出去又朝他大骂几句，全班于是又被惹得大笑
起来。

再次安静后，丁彦中说话你记了他，他反
驳你是他不对，可你也不该去回他。

你们一直吵，他让你把他的名字擦了，而你写了擦，擦
了写，擦了写，写了擦……最后还很无聊地写
什么DYZ、NO.7，还拿湿抹布写。

然后是李家骏把衣服套在头上。

因为他坐
在最后一排，本来没几个人知道，你应该不要
去理他。

结果你大喊一声：“李家骏你给我把
衣服拿下来。

”全班看向那个方向，又一次哗然。

难得的安静没有几分钟，午休快结束了，
你又突然喊了一句：“谁要吃糖？”可想而知
20 × 20。