部编版三年级上册语文期末测试卷【参考答案】

部编版三年级上册语文期末测试卷【参考答案】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________
一、看拼音写词语
jùhuìqiān xūrǎn hónɡwán shuǎwēi wǔ（________）（________）（________）（________）（________）pǔtōnɡzhǎn shìxùn sùzhèn dìnɡchèn shān （________）（________）（________）（________）（________）
二、比一比，再组词。

准（________）备（_______）壁（_______）饱（_______）晒（_______）堆（________）奋（_______）臂（_______）跑（_______）洒（_______）
三、读诗句,想象画面,连一连。

爆竹声中一岁除,
春风送暖人屠苏。

借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人
四、先把下列词语补充完整，再选择合适的填空。

（填序号）
①（____）精打（____）②（____）（____）别致③奔流（____）（____）④（____）（____）丧气⑤（____）提并（____）⑥（____）睦（____）处1．东东昨夜没睡好，今天一天都_____________。

2．我们小区邻里之间，一直都_____________。

3．我家门前的一条大河，整天_____________。

4．兰兰今天过生日，姑姑送给她一个文具盒，真是_____________。

五、选词填空，体会情感。

默默地慢吞吞地深深地早早地
（1）她很文静，总是（___）坐在教室的一角。

（2）上课前，她（_____）就来到教室；下课后，她又总是最后一个离开。

（3）英子犹豫了一会儿，（_____）站了起来，眼圈红红的。

（4）英子向大家（_____）鞠了一躬，然后，在掌声里摇一晃地走下了讲台。

六、句子加工厂。

1．明天不下雨。

明天我们去公园放风筝。

（用关联词合并成一句话）
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2．昙花开了。

（把物当作人来写）
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3．修改病句。

东汉时，有个叫蔡伦的人，吸收了经验人们长期积累的，改善了造纸术。

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七、根据课文内容
1.《富饶的西沙群岛》这篇课文告诉我们西沙群岛_______，_____，是个可爱的地方。

那里的鱼很多，所以人们说西沙群岛的海里_________，_________。

从而表达了作者_________的思想感情。

2.《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭________的美丽景色和丰富物产，表达了作者对________的感情。

小兴安岭的春天，树木抽出
_______，长出________；夏天，树木长得_________，________的枝叶把森林封得严严实实；秋天，森林向人们献出了_________的山葡萄；冬天，雪花在_________，树上积满了_______。

3.《海滨小城》按_____的顺序，抓住海滨小城_____的特点，写了小城的
_____、_____和_______三个地方。

作者通过对家乡的景物描写，突出了家乡_________的特点，抒发了作者_______、________的思想感情。

八、阅读下文，回答问题。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。

在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。

就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。

在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。

她的普通话说得很好，声音也十分动听。

故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。

英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

1．写出下面词语的反义词。

犹豫——________ 镇定——________
2．同学们一共给英子鼓了________次掌。

第一次掌声是为________而响起，第二次是为________而再次响起。

3．英子为什么犹豫？又为什么流泪？
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4．同学们前后两次掌声分别表达了什么？
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九、习作展示。

同学们，相信你们的课余生活是丰富多彩的。

本次作文，可以写课余参加的活动，也可以写课余生活中发生的有趣的事。

请你选择一件印象最深的事情来写
一篇习作。

要把内容写具体，语句写通顺。

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参考答案
1、聚会谦虚染红玩耍威武普通展示迅速镇定衬衫
2、准备备好墙壁吃饱晒着土堆兴奋手臂跑步洒水
3、
4、没采精美不息灰心相论和相①⑥③②
5、默默地早早地慢吞吞地深深地
6、如果明天不下雨，我们就去公园放风筝。

昙花向人们展示美丽的笑脸。

东汉时，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。

7、风景优美物产丰富一半是水一半是鱼热爱祖国山河美丽整洁热爱家乡，热爱祖国新的枝条嫩绿的叶子葱葱茏茏密密层层酸甜可口空中飞舞白雪地点美丽、整洁庭院公园街道一年四季热爱家乡热爱祖国山河
8、
1．果断紧张
2．两鼓励赞赏
3．犹豫是怕自己的残疾引起同学的嘲笑。

流泪是她没想到同学们能给予自己鼓励，她的内心充满了感动与惊喜。

4．第一次掌声是同学们对英子无声的鼓励和支持。

第二次掌声是对英子的肯定和喝彩。

9、范文：
我的最爱的课余生活
我有我自己的课余生活，最爱的是读书、画画、唱歌和打羽毛球。

这些的确是我最爱的。

唱歌我超级喜欢，有很多人以为我的歌声不怎么样。

其实在家里可是甜甜的歌声哦。

因为在家我会表现出不一样的自己。

每个人都有不一样的自己。

所以我的声音也有不一样的声音。

我的歌声可是很好的，唱了大概24首。

每一天我的心情就在个里面选，比如欢快的心情就选欢快的歌。

这是我自己心中的秘密。

现在我说出来了。

不过，我的音准不好是让我彻底伤脑筋了。

音准不好，不过高音可以。

虽然高音不怎么样哦。

打羽毛球很好，是在东湖公园打羽毛球。

我第一次打羽毛球的时候爸爸教我发球，我练来练去练来练去，练了10天，终于练好了。

然后我就开始练下一个阶段。

这个是比较难的，我很多失误。

但以后就没有事啦！打完羽毛球还可以在附近的亭子旁边捡地上的花和树叶。

用树叶做粽子。

用花的话要把一些绿色的树叶清洗一下（其实不做这个也要清洗），然后把它卷起来，最后把花插在树叶的顶端。

（树叶是这样卷的，下面封住上面开个中等口，就能把花插进去啦。

）
读书是看儿童文学，每月有两本，这个可以教你变废为宝，培养人生感情，和写作文。

最后是画画啦。

画画可以让我感到开心，也可以让我记录一点一滴的事。

我很喜欢画服装和房子，这只是小时候，现在我是人物，服装和房子一起连起来了。

画画很难啊！
这就是我的课余生活，丰富的课余生活！。