【五年级下册数学一课一练-4.1.2分数的意义,人教版,含答案】五年级分数的意义

《【五年级下册数学一课一练-4.1.2分数的意义,人教版,含答
案】五年级分数的意义》
摘要：B 下面图形阴影部分不能用表示有
（），①②③ B ①②④②③④①②③④ 3把3米长木平锯成5段每段占全长（），军军多 B 明明多样多无法比较二、判断题 6 把梨分成5份取其3份就是它
分数义、选择题图白色部分用分数表示（）
B 下面图形阴影部分不能用表示有（）
①②③ B ①②④②③④①②③④ 3把3米长木平锯成5段每段占全长（）
B 米米老师让学们图涂出对应分数下面分别是亮亮和花花两位学涂图形亮亮涂正确 B 花花涂正确亮亮和花花涂都正确 5 军军和明明各拿出己零花钱捐给希望工程两人捐钱相比（）
军军多 B 明明多样多无法比较二、判断题 6 把梨分成5份取其3份就是它
（） 7图阴影部分可以用表示
( ) 8分数分子和分母都不能是0
（） 9分数只有
（） 0从盒糖拿出3块是这盒糖这盒糖共有5块
（）三、填空题根据分数义表示把（）平分成5份取这样份
是（）；9 是；7是
3用分数表示图涂色部分括里填上适当分数
5当是（）这分数等当是（）这分数等0
四、答题 6指出下面各题是把什么看作整体说说各分数表示义
（）花皮球占这堆皮球
（）空气氧气约占
7下面各图涂色表示对应分数
（）（）答案析部分、选择题 B B 3 5 二、判断题 6 错误 7 正确 8 错误9 错误 0正确三、填空题整体；； 3 50；四、答题 6（）把这堆皮球看作了整体表示把这堆皮球平分成了9份花皮球占份
（）把空气看作了整体表示把空气平分成了5份氧气占份
7 （）；（）。