甘肃省陇南市八年级上学期生物期末考试试卷

甘肃省陇南市八年级上学期生物期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共25题；共50分)
1. （2分） (2015八上·丹江口期中) 关于腔肠动物的叙述不正确的是（）
A . 海葵、水螅都是腔肠动物
B . 腔肠动物的身体辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门
C . 腔肠动物是一类较高等的动物群体，属于脊椎动物，生活在水中。

D . 珊瑚虫形成珊瑚礁为鱼类提供栖息场所
2. （2分） (2016八上·福州期中) 下列动物中，有口有肛门的是（）
A . 海蜇
B . 蛔虫
C . 日本血吸虫
D . 水螅
3. （2分） (2019七上·云安期末) 鱼的背部颜色深，而腹部颜色浅。

这说明（）
A . 生物能影响环境
B . 生物的生存依赖于一定的环境
C . 生物能适应环境
D . 生物能够改变环境
4. （2分）(2015·益阳模拟) 鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药．你推测它应该属于（）
A . 甲壳动物
B . 鱼类
C . 软体动物
D . 腔肠动物
5. （2分） (2017八上·平川期中) 下列四组动物中，都属于昆虫的是（）
A . 蝴蝶、蝗虫、蚂蚁
B . 螃蟹、蜘蛛、蜈蚣
C . 蜘蛛、蝴蝶、螳螂
D . 蝎子、蜈蚣、对虾
6. （2分） (2016八上·肇源期中) 下列有关昆虫的描述，你判断认为不正确的是（）
A . 是种类最多的一类动物
B . 运动能力不强
C . 有三对足
D . 是惟一会飞的无脊椎动物
7. （2分）判断某一动物是否属于鱼类，其判断依据主要包括（）。

①体内有脊柱②用鳃呼吸③用鳍游泳④终身生活在水中⑤体表被有鳞片
A . ①②③
B . ②③⑤
C . ①②④
D . ①②③④⑤
8. （2分） (2017八上·六盘水月考) 下列关于两栖动物的说法，正确的是（）
A . 既能在水中生活，又能在陆地上生活
B . 蛙在陆地上用肺呼吸，在水中用鳃呼吸
C . 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

D . 在水中和陆地生活都用肺呼吸
9. （2分）(2018八上·佳木斯期中) 鸟类消化系统的特点（）
A . 食量大，消化能力差
B . 食量小，消化能力差
C . 食量大，消化能力强
D . 食量小，消化能力强
10. （2分） (2018七上·来宾期末) 下列动物，体温恒定的一组是（）
A . 蚯蚓和青蛙
B . 鱼和猫
C . 家兔和蜥蜴
D . 家鸽和狗
11. （2分） (2016八上·惠安期中) 下列动物中，具有“有翼、有气囊、卵生、恒温”等特征的动物是（）
A . 家鸽
B . 蝗虫
C . 蜻蜓
D . 蜜蜂
12. （2分） (2017八上·龙湖期中) 下列动物的生活方式和食物残渣排出的结构正确的是（）
A . 血吸虫：寄生、肛门
B . 涡虫：自由、口
C . 蛲虫：寄生、口
D . 绦虫：寄生、肛门
13. （2分）从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是（）
A . 肘关节脱臼
B . 肱骨骨折
C . 皮肤破损
D . 肱二头肌拉伤
14. （2分） (2017八下·桑植期中) 如图表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系，下列叙述中正确的是（）
A . 甲是恒温动物，乙是变温动物
B . 甲是变温动物，乙是恒温动物
C . 甲、乙都是变温动物
D . 甲、乙都是恒温动物
15. （2分） (2019八上·蚌埠月考) 下列属于原核生物的是（）
A . 酵母菌
B . 噬菌体
C . 结核杆菌
D . 草履虫
16. （2分）动物行为对动物本身的重要意义主要体现在（）
A . 动物行为，能使动物能更好地适应复杂多变环境，提高了动物存活和繁衍的机会
B . 动物行为，可使动物捕食更多的食物
C . 动物行为，可能使动物更好地逃避敌害
D . 动物行为，可使动物更好的适应环境
17. （2分） (2019八上·蚌埠月考) 动物具有“学习”能力，有利于它们（）
A . 适应复杂环境
B . 逃避敌害
C . 找到食物
D . 找到配偶
18. （2分）(2018·禹州模拟) 蔬菜或水果用保鲜膜密闭后放在冰箱的冷藏柜中，贮存时间会更长，其主要原因是低温条件下（）
A . 抑制光合作用
B . 促进植物对水分的利用
C . 加快细胞的分裂速度
D . 呼吸作用减弱
19. （2分） (2020八上·市北区期末) 下列关于细菌、真菌和病毒的叙述正确的是（）
A . 病毒没有细胞结构，但可以独立生活
B . 细菌适应性强，在不同的环境中有不同的生殖方式
C . 潮湿的衣物容易长出霉菌，霉菌与动植物一样属于真核生物
D . 细菌和真菌都能形成菌落，所以从菌落特征上无法区分它们
20. （2分） (2016七上·惠民月考) 下列关于动物在生物圈中作用的表述，不正确的是（）
A . 动物在维持生态平衡中起着重要作用
B . 动物能直接将无机物合成有机物
C . 动物能帮助植物传播花粉
D . 动物能促进生态系统中的物质循环
21. （2分）下列有关病毒的说法，不正确的是
A . 病毒必须寄生生活
B . 病毒比细胞小得多
C . 病毒对人类都是有害的
D . 病毒没有细胞结构
22. （2分）将生物分为植物、动物、其他生物的依据是（）
A . 用途
B . 生活环境
C . 个人爱好
D . 形态结构
23. （2分） (2018八上·揭西期末) 下列说法中正确的是（）
A . 细菌和真菌对人类一般都是有害的
B . 酵母菌和霉菌都属于真菌
C . 细菌是单细胞生物，真菌是多细胞生物
D . 细菌和真菌都要生长在有氧的环境中
24. （2分）(2017·高安模拟) 环境的污染、过度的采伐捕杀等导致地球上的生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓．下列有关生物多样性及保护的说法错误的是（）
A . 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
B . 生物多样性是指生物种类的多样性
C . 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
D . 生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定
25. （2分） (2015八上·垫江期末) 2007年4月22号，长江流域举行大型的人工培养中华鲟放流活动，长江水产研究所将5万多尾中华鲟鱼苗放入长江以增加中华鲟的野生种群，这种保护措施叫（）
A . 就地保护
B . 易地保护
C . 法制教育和管理
D . 以上都对
二、新添加的题型 (共1题；共5分)
26. （5分）(2018·邵阳模拟) 生物兴趣小组的同学们为了探究某种细菌的分解作用，先将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理，再将甲组放在无菌条件下培养，乙组接种该细菌后放在无菌条件下培养，请你帮助他们一起分析此探究实验：
（1）实验前，必须先将________（选填“同一种”或“不同种”）树的落叶分成等量的甲、乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润．
（2）该实验的实验变量是________。

（3）经过一段时间后，________组的树叶会出现腐烂现象．说明该细菌对落叶有分解作用。

（4）如果将灭菌处理后的甲、乙两组都放在自然条件下培养：________（选填“能”或“不能”）得到预期的结果，原因是 ________。

三、填空题 (共1题；共1分)
27. （1分） (2017八上·福州期中) 将如图特征与相应类别的动物用线连起来：
身体辐射对称；由两层细胞构成；有口无肛门________ A、涡虫
身体两侧对称；有有口无肛门________ B、水螅
身体细长；体表有角质层；消化管简单，有口无肛门________ C、河畔
柔软的身体表面有外套膜，运动器官是足________ D、蛔虫
四、综合题 (共3题；共10分)
28. （3分） (2016八上·临清月考) 下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1） A是一种农业害虫，它的身体可分为________ 三部分，它的体表有________，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分蒸发。

（2） B生活在水中，它的呼吸器官是________，感觉器官________的功能是感知水流，测定方向，控制前进方向产生动力的是________。

（3）上述类群中属于无脊椎动物的是________；属于恒温动物的有________。

（填字母）
（4） D是一种珍稀动物，其身体呈________型
（5） E与D相比，在生殖发育方面特有的特点是________。

29. （4分） (2019七下·武城开学考) 根据关节结构图及屈肘动作示意图回答：
（1）运动时减少两骨之间摩擦的是[________]________；
（2）运动时若不小心用力过猛，常会造成[________]从[________]脱落出来的现象，这就是脱臼．
（3）当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动________ 围绕关节活动，于是躯体就会产生运动．（4）你在做屈肘动作时，肱二头肌________ ，肱三头肌________ （收缩/舒张），经常适当的体育锻炼可以使________增厚，也可使________力量增强。

30. （3分） (2020九上·丰台期末) 请阅读下面科普文章，回答问题。

绿孔雀，今夕何栖
绿孔雀是中国原生物种，国家Ⅰ级保护动物。

与蓝孔雀头顶扇形羽冠不同，绿孔雀头顶耸立簇状羽冠。

雄性体羽为翠蓝绿色，颈部鳞片状，尾上覆羽形成华丽的尾屏。

雌性不及雄性艳丽，无尾屏。

在繁殖季节，几只雄鸟围绕1只雌鸟，展开尾屏炫耀，有时甚至发生格斗。

雌鸟每窝产卵5～6枚，雏鸟孵出后即可跟随雌鸟觅食，感觉有危险时躲于雌鸟翅下。

繁殖期间，野生绿孔雀用于搜寻食物、取食和警戒行为占去多数时间，而笼养绿孔雀的主要行为是休息行为，其次是取食、警戒等行为。

绿孔雀曾在中国南部很多省区有分布，包括湖南、湖北、四川、广东、广西及云南等，但20世纪初，其他省区和云南东北部已绝迹，仅在云南中部、南部和西部，距离水源近，没有人类干扰或隐蔽条件好的地区发现野生绿孔雀，数量不足300只。

野生绿孔雀数量减少的原因是多方面的。

人类不断开发破坏其栖息地，并在周边定居，建造农场、养殖场等，
甚至阻断了绿孔雀到达水源的路径。

绿孔雀的羽毛是珍贵的野生动物产品，乱捕滥猎情况非常严重。

绿孔雀会误食喷洒了农药或老鼠药的庄稼而死亡，农户饲养动物的流行病也会传染给绿孔雀。

此外，绿孔雀性成熟时间长，繁殖率低，产卵量少，保护区内栖息地碎片化导致近亲繁殖情况严重，使得遗传多样性下降。

近年来，随着我国野生动物保护工作力度的不断加强，野生绿孔雀得到了大力保护，野外栖息地被破坏的趋势已被有效遏制。

绿孔雀正在唤起越来越多公众的关注。

关心才会行动，行动才有希望。

你，愿意成为绿孔雀的守护使者吗？
（1）根据文中信息判断，绿孔雀是图________（填“甲”或“乙”），属于脊椎动物中的________类（纲）。

（2）要知道我国野生绿孔雀的数量及亲缘关系，应采取的研究方法是________。

（3）繁殖过程中，雄性绿孔雀开屏炫耀属于________（填“先天”或“学习”）行为。

（4）在繁殖期间，笼养绿孔雀休息行为比野生绿孔雀多。

推测可能的原因是________。

（5）绿孔雀保护区内栖息地碎片化，导致其近亲繁殖，遗传多样性下降。

请就此提出一条保护措施________。

参考答案一、单选题 (共25题；共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、新添加的题型 (共1题；共5分) 26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
三、填空题 (共1题；共1分)
27-1、
四、综合题 (共3题；共10分)
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
28-5、
29-1、
29-2、
29-3、
29-4、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、。