【2018-2019】最美子女事迹材料模板-word范文 (15页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
最美子女事迹材料模板
篇一：最美家庭先进事迹材料范文
最美家庭先进事迹材料范文
XXX同志的家庭文化氛围浓厚，重视家庭教育，父母具有现代家庭教育观念，
培育两个女儿成为大学生，并且鼓励女儿在校期间加入中国共产党。

家庭成员
有良好的学习习惯，健康的生活方式，热爱运动，喜爱阅读，拒绝赌博。

最美家庭事迹材料二
悉心照顾痴呆母亲十余载，无怨无悔。

201X年，周母突发疾病变得疾呆，失语
且无自理能力。

尽管一家人悉心照顾，201X年腊月的一天，医院给周母下达病
危通知，并表示已经尽力。

周家人承受着即将失去亲人的痛苦，咬牙下定决心：就算为了百分之一的希望也要去努力。

每天坚持给老人泡脚、按摩、擦拭身体，一日三餐在保证足够营养的同时，将食物全部打成流汁一勺一勺喂给老人吃，
通常喂一顿饭需要一个多小时，食物冷了又热，热了又继续喂。

几年下来，光
是榨汁机都换了五六台。

日复一日，年复一年，直到现在，老人皮肤光鲜，衣
着整洁，全身没有一个褥疮。

连医生都对这家人竖起了大拇指：是你们用爱心
创造了生命的奇迹!
最美家庭事迹材料三
我叫xxx，来自新疆xxxxxx，是一名普通小学体育教师，拥有着一个幸福的三
口之家，爱人和我，还有一个活泼懂事的女儿。

我的家庭没有什么轰轰烈烈的
事迹，但我们全家人用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福，享受着
最舒心的生活。

十多年来，我和我的妻子共同努力，建立起了一个和谐美满的
家庭。

妻子教书育人，爱岗敬业，女儿热情上进，勤奋好学，受到了同事们的
一致称赞和好评。

一、爱岗敬业、共同进步我把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，
并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。

我对教育事业有着一
份执着的热爱，我还积极参加学校组织的各种培训，努力提高自己的政治素质
和业务水平，加强与教师间的沟通和交流，充分利用网络资源为自己充电，使
自己的综合素质得到更大的提升，将新的教学理念快速的融入到教学中，使学
生喜欢运动，爱运动，学生的身体素质有了很大的提高，体能训练再也不是一
件痛
苦的事情。

在教学上得到全体师生的一致赞扬。

曾在201X年农六师第七届中小学乒乓球比赛中获得优异成绩。

曾多次被团评为优秀教师。

妻子是一位小学数
学教师，结婚前八年我们分居两地，她在一营的一个教学点工作，平时工作非
常辛苦繁忙，为了支持她的工作，平时只要有时间，我就会主动洗衣做饭整理
房间等琐碎的劳动，照顾老人的生活，辅导孩子的功课，带孩子出去锤炼和玩耍，在我们的共同努力下，妻子的工作也取得了很大的成绩，在每次全团通考
成绩都名列前茅，曾多次被评为优秀教师，201X年妻子调入了我们现在所在的
学校，彻底结束了我们长期的分居生活，我们的工作、学习和生活更加方便了。

妻子也有了更多的时间照顾家里，我们现在的生活很幸福。

二、身体力行，弘扬家庭美德比尔盖茨说过，人生有最不能等的三件事：孝、爱和善，它们才是幸福的源泉。

我深深地懂得这个道理，也是亲身去做的，我
积极倡导男女平等，在家夫妻二人相敬如宾，互相支持，互相帮助，有困难共
同面对，出了问题共同协商解决，成为人人羡慕的模范夫妇。

我1997年来到
蔡家湖工作，201X年结婚，妻子是个孝顺的女儿，在妻子还在读初中时，她的
父亲就因病去世了，岳母一人支撑起一个家庭，含辛茹苦将四个子女抚养成人，加之岳母是家属，没有固定的经济来源，还要抚养子女，其中的辛苦可想而知。

妻子从小就养成了节俭孝顺的品德习惯，结婚后，我们就主动承担起照顾岳母
的生活的责任，岳母身体一直不是很好，患有比较严重的高血压，需要长期服药，平时只要一有时间，我们就会呆在岳母家里，帮着洗衣做饭，不让她干重活，岳母节俭，舍不得花钱买菜，买药。

于是我们就把粮油和药品给他买上，
并长期坚持，从不间断，有一次夜里，岳母身体很不舒服，血压突然升得很高，情况十分紧急，我们连夜将她送到医院急救，病情才得到了控制，出院后，我
们再也不敢掉以轻心，为了随时了解她的血压情况，我们学会了为她测量血压。

以避免类似的情况发生。

在我们的悉心照顾下，岳母的血压现在已经基本正常，身体和精神状态也很好。

我的家在七师，离这有400多公里，由于路途遥远，
平时对家照顾很少，我们只能在经济上多给老人给予补偿，每逢寒署假期我们
都会回家探望老人，尽可能多陪老人，尽我们做为子女的孝心。

我和妻子一起
努力，让我们的两位母亲都能享受天伦之乐。

201X年的春天，我们女儿的出世给家里带来了无比的喜悦，同时使我
们多了一份更大的责任，我和妻子下定决心，孩子由我们自己来照顾，尽量不
给双方年迈的母亲再添麻烦，孩子一天天长大，现已上三年级，学习很好，也
很懂事。

虽然我们自己照顾孩子很辛苦，但是我们照顾过程的每分每秒都非常
快乐充实。

结婚之初，我们俩工资都不高，我的母亲和岳母又都没有收入，生活压力很大，日子过得紧紧巴巴，随着国家对教师收入投入的加大和我们夫妻二人的勤俭持家，我们家的生活发生了翻天覆地的变化。

刚结婚时没钱买房，我们住的是学
校的单位分房，夏天热，冬天冷。

随着生活条件的改善，前两年我们终于有了属于自己的楼房，虽然不太大，但
是我们很满足，因为那是我和妻子共同努力的结果，所以格外珍惜。

如今的我
们对未来生活充满了希望，相信我们的生活会更加幸福美满。

三、热心公益，同情弱者有人说，爱如果只停留在一家人之间，那么这种爱是小爱，如果把这种爱，这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上，成就了一种大爱。

我们一家一直乐于关心帮助邻里朋友和同事，只要大家有什么需要帮忙的，我们一定二话不说，尽可能地给予帮助，时刻保持谦和和热心。

除了关心邻里朋友，我们一家还能够积极参与公益事业，对社会上的贫困家庭能够给予力所
能及的帮助。

我们深知父母是孩子的第一任老师，十分重视孩子良好的道德品
质和生活学习习惯的培养，教育孩子对学校举办的各种募捐活动积极参加，孩
子很少买零食吃，每年把自己的零花钱基本全都通过学校捐给了残疾儿童。

对
在街上乞讨的老人、残疾人或小孩，我们经常会让儿子拿些零钱给他们，教育
孩子对社会弱势群体要有爱心。

四、勤俭持家，保护环境勤俭是中华民族的传统美德之一，我们二人能吃苦耐劳，勤奋工作，勤俭持家，一分一厘，一钉一铆，一草一木，都合理使用，把
钱花在刀刃上。

能搞好个人，家庭和工作场所、公共场所的卫生及绿化工作。

家庭环境清洁，礼貌待人，养成了良好的文明习惯，邻里之间互相帮助，互相
关心，自觉维护居住区的公共卫生和公共利益。

孩子在很小时，我们就教育她
保护环境意识。

在我们一家出去郊游时，女儿会将垃圾收拾整理好后，带回扔
进垃圾箱。

为保护环境我们家庭力行低碳生活：手洗服装，使用无磷洗衣粉;选用节能电器，随手关灯、;出行选择自行车、公交车或步行，减少出租车;分类
投放
垃圾，废物转化资源等等。

五、爱国守法，廉洁奉公在日常生活中，我们能积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民
的权利和义务。

在工作中，坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽于待人。

“家和万事兴”，一个和睦的家庭，之所以和睦，我总结出一条经验就是“真诚
待人、和睦相处、互敬互爱”。

相识是一种缘份，而能在同一屋檐下共度一生，则是上辈子修来的福气，所以我经常告慰自己要懂得知足常乐，善待自己与家人，而我的努力也让我收获了幸福和温暖。

愿每一天都增加一个“最美家庭”，使得我们人与人之间相处得更加和谐。

一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。

只有每个人都奉
献一点爱，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福了，我们的社会和祖国更加繁
荣昌盛。

资料来源：http:///data/grcl/
篇二：最美家庭事迹材料范文
最美家庭事迹材料范文
最美家庭事迹材料范文
本人xxxx，xxxx年11月16日生，xxxx年参加工作，现在房管局从事住房保
障工作，工作中我勤奋学习，爱岗敬业，忠于职守，任劳任怨。

丈夫任乃群同
志在中国银行邹平支行工作，我们两人自xxxx年结婚以来，在生活中相互照顾、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。

平时孝敬老人，与邻里相处和睦，
以身示范做孩子生活学习的榜样。

每一个父母都希望自己的孩子成功，希望自己的孩子成为一个优秀的人，一个
对社会、对家庭有益的人。

但做到这些不能仅靠愿望，而是要以身示范做好孩
子的榜样，让孩子在良好的环境中快乐学习，快乐成长。

为国教子发挥家庭的育人功能
家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，孩子是父母的影子，是父
母生命的延续和精神的继承与发展，在教育孩子的同时，也要重塑自己的人生。

孩子成长过程中的一点一滴，都凝聚着父母的责任，在现实生活中，我们爱事业、爱生活、爱孩子，把为国教子当作家长义不容辞的责任。

儿子从小学到高中，一直是品学兼优的学生，在12年的学习生活中多次被评为市县校优秀学生、三好学生等。

多次参加奥林匹克竞赛，在数学奥赛中获得了
省级一等奖，在化学、物理、信息技术的全国奥林匹克竞赛中获得三等奖，在
生物奥赛中获得了省级二等奖，在第七届“语文世界杯”全国师生同台作文大赛中荣获高中组二等奖，xxxx2年获得山东省机器人大赛一等奖，设计的塑料
写字板还获得了国家专利。

凭着优异的文化课成绩和出色的面试成绩，获得了xxxx4年邹平一中校长实名推荐北京大学的推荐名额，并以优异成绩入选北大
城市与环境学院。

家校沟通共同探索科学教子方法
儿子上小学时，我规定他每天放学回家必须先做作业，然后再玩，以培养良好
的学习习惯。

并注重引导他做到有学有玩，合理的支配时间，从小养成学习的
好方法。

儿子在小学的时候学习成绩一直名列前茅，可是在小升初入学考试时，作文出
乎意料的写跑了题，导致入学成绩不理想。

上了初中，心里落差比较大，和班
里的一个调皮学生玩的形影不离，从而影响了学习。

发现该情况后，我们首先
与儿子班主任进行了及时沟通，由班主任老师针对儿子的情况进行了引导谈话。

过了几天，我们找了个孩子比较高兴的时间，由他爸爸出面以自己的亲身经历
又进行了引导。

孩子很快调整了过来，成绩也一天天的好起来。

儿子在求学的道路上，我们始终坚持一点：可以不辅导，但必须经常和学校老
师取得联系。

多年来，我们一直坚持不间断的和各科老师保持通信联系，及时
沟通，掌握孩子在校的表现，时刻关注孩子的一言一行，一举一动，积极配合
老师做好孩子的教育工作。

言传身教营造良好的家庭文化氛围
在平时的生活中，只要孩子在家，我们都尽量不看电视，不上网，而是看看书。

多年来，我和丈夫也未间断地进行各类学习与考试，并以自己的一言一行、言
传身教去影响孩子，为孩子营造一个良好的学习生活环境。

篇三：最美家长事迹材料
最美家长事迹家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子
的教育是学校教育的有益补充。

把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用
的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养。

一、重视孩子心灵的成长，从小培养她有一颗感恩的心正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我们从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，
助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，对于别人的帮助要
铭记在心，学
会感谢别人，让女儿从小生活在爱的世界里。

孩子现在养成了同情别人、关爱别人、尊重别人、平等待人的良好品德。

如:在乘坐公共
汽车的时候，见到长者、抱小孩的、孕妇能主动让座，见到乞丐、残疾人、捐
款箱，她就主
动捐钱，并积极参加学校的各种献爱心活动。

尊重别人的劳动成果，在学校保
持环境卫生，
在社会自己用过的包装袋和瓜皮果壳等从不乱扔；在学习上，更是肯帮助同学
二、培养孩子广泛的爱好和兴趣在成长中我发现孩子的动手、感观能力较强，
就有意识的让她接触美术，系统地学习很
快有了长足的进步。

在校的比赛中获得一等奖。

美术熏陶了孩子的情操，提高了孩子的审美情趣，培养了孩子对事一丝不苟、
精益求精的态度，极大提高了孩子的综合素质。

三、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友孩子在成长过程中，需要有好朋友帮她明辨是非，排忧解难，我时刻注意孩子的心理变
化，在孩子遇到难题时，特别是孩子处在人生的十字路口，对人生产生困惑时，我会平和地
和孩子一起分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，
陪伴她的成长。

四、积极配合学校的教学举措现在，我的孩子学习在班上名列前茅，上学期被
评为“五星级好学生”我很配合学校的
教学举措，注意和老师交流，孩子在学习上有滑坡现象时，我主动和老师一起，分析孩子学
习退步的原因，寻求解决问题的办法，取得了很好的效果。

一分耕耘、一分收获，家长的辛勤培养，换来的是孩子学业上成绩突出、爱好的相当广
泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。

篇二：最美家长事迹材料浸润书香
在爱中成长
————“最美家长”评选事迹材料孩子是父母生命的延续，是家庭的未来和希望。

父母是孩子的启蒙老师，也是孩子一生
的老师。

教育孩子是我们作为父母一生奋斗的事业。

把孩子培养成为身心健康、快乐成长的
有用人才是每一位家长的最大心愿。

我的女儿李林樾是一名二年级小学生。

她
勤奋好学、活泼开朗、爱好广泛，曾两次获得
全省少儿大画廊比赛临沂赛区一等奖，多次被学校评为“三好学生”、“校园
之星”“最美阅读
明星”“最美书法明星”、“文明礼仪好少年”，还在学校举办的各类文体
比赛活动中取得优异
的成绩，获得“最佳指挥”、“最佳领操员”等荣誉称号。

回首孩子的成长历程，有诸多因素对孩子的健康发展起到了积极的作用。

如：平等对话，
尊重孩子的人格；以身作则，塑造良好的品格；温馨和睦，创造良好的家庭氛围；持之以恒，
养成良好的习惯。

但是在这几年的家庭教育中，我们做的最多，坚持最久，投
入最大的还是
阅读。

有人说过，一个人的精神发育史就是他的阅读史。

阅读是最浪漫的教养。

书中
的世界不
是通过说教，而是通过一个个具体的形象，编织成一张美丽的网，呵护着孩子
们在漫长的人
生旅途中保持着纯真、快乐和勇气。

从大约两岁开始，我就陪我的孩子一起徜
徉书海，享受
阅读的快乐。

一、精心选择，大量阅读。

我陪女儿的阅读经历了从单一到多样，从短小到长篇，从浅显到深奥的过程。

最初,我和女儿一起阅读的内容只是简单的卡片、
画报或者三言两语的儿歌童谣等，后来
我接触到适合婴幼儿阅读的绘本，如：《猜猜我有多爱你》、《月亮的味道》、《鳄鱼怕怕牙医怕
怕》，到现在我的女儿可以读内容较长的世界优秀绘本、桥梁书、儿童文学、
中外经典诗歌。

在这六年的时间里我不断向专家和优秀家长学习，并参考各大名校的阅读推荐
目录，精挑细
选，慢慢斟酌，购买并阅读了三千余册书籍，内容涉及文学、科普、历史、艺
术等多个领域。

台湾有位著名的阅读推广人曾经说过：满屋子书香本身就是一
种教养。

我始终相信：孩
子置身于书的世界，俯首、抬眼皆是书，想让她不爱上阅读都很难。

我们把孩
子指引到阅读
的门前，把这个世界上最庞大的财富指给了她，书籍成了她的良师益友。

二、用心陪伴，亲子共读。

相信岁月，相信种子。

孩子如同一粒承载希望的种子，在父母的呵护与陪伴下，慢慢成
长。

我和孩子的亲子共读，坚持了6年之久。

我的孩子喜欢书中的故事，更喜欢
我用温柔的
声音讲述一个个动听的故事。

我常常把孩子揽入怀中，用轻柔的语调和她共读
一本书。

在观
察与思考中，孩子不光增长了知识，开阔了眼界，还受到了情感的熏陶、思想
的教育，融洽
了亲子关系，感受到了浓浓的母爱。

这是一件多么美好的事情，这世界上还有
什么会比母亲
的怀抱和声音更温暖、更有魅力呢？最初的读书形式是主次逐句的讲读、共读，后来随着孩子阅读量的增加，她认识了大量
的生字，渐渐能尝试自己去读书了，我就给她更多的独立阅读的空间。

现在，
我们约定好了
每周的一、三、五我和爱人读书给孩子听；每周的二、四、六女儿读给我们听，周日是完全
独立的看书时间。

有规律的阅读和见缝插针的阅读，她风雨无阻。

在阅读的同时，我和女儿还做好阅读记录。

每天读了什么书，有什么感兴趣的内容或者
感人的片段，读后有什么小小的体会获收获，都可以记录下来。

这样做既督促
了我们坚持阅
读，又记录了孩子的成长足迹，她闲暇时翻看起来也特别有成就感，读书的兴
趣就更浓了。

现
在，8岁的女儿能独立阅读各种书籍，并对创作诗歌、散文非常感兴趣，每次
看到的、想到
的东西都愿意写下了和我们一起分享。

现在她已经写了数十篇诗歌作品，创作
了属于自己的
原创绘本，并有文章发表在《沂蒙晚报》上。

我们坚持走过6年的时间，孩子不但养成了良好的阅读习惯，塑造了丰富、细腻的情感
世界，观察力、想象力也得到了充分的锻炼。

她由关注绘本中的优秀插画，转
而爱上了美术
创作。

创意手工、雕塑造型、水彩水粉都是她醉心已久的事情。

文学、艺术的
领域是相通的，
她用一支笔勾勒色彩斑斓的童年，她用一支笔书写丰富多彩的内心世界。

阅读，让我们收获
了成功的喜悦和成长的幸福。

三、读万卷书，行万里路。

读万卷书，行万里路是孩子认识世界、获取知识的
重要途径。

我和孩子不单单生活在书
的世界里，大自然是最优秀的一本书，等我们去认识，去阅读。

走进山水、走进社会、让孩子接收最自然、最亲切的教育。

我和女儿积极参与各类公益活动。

从201X到201X年，我三次组织带领众多朋友捐钱捐
物，献出爱心，筹得大量善款善物走进临沂市儿童福利院，为那里的孩子献出
我们的一份爱
心。

女儿作为小小的一份子，目睹并参与了活动的整个过程，感受了人情的温暖，团结的力
量，对她是个很好的教育，她也成为了一个乐于助人、常怀善心的人。

我和女
儿还多次参加了丰富多彩的读书活动，亲子活动。

周末、节假日我们经常背起
行
囊，和有着共同教育理念的家长一起组织有趣的活动。

亲子读书会、读书沙龙，一本本优秀
绘本在我们之间传递；踏春、赏秋，拼贴画创作，一次次走进大自然的怀抱感
受春的盎然、
秋的丰硕；登上高山，领略“山的味道”，迈向大海，领略“海的味道”，活泼有趣的游戏项
目与应景应时的图书分享相结合。

结交朋友、团队合作、处理矛盾，关心他人，这些丰富的
体验对女儿来说是真正的成长，是贴近生活的学习，是在阅读最本真的人生。

在各种活动中
积极投入，在名山大川里漫步欣赏，我不需要什么生硬的说教，这种潜移默化
的熏陶就会使
她一生受益无穷。

四、不断学习，共同成长。

在陪伴孩子成长的道路上，我们是新手父母，也需
要不断的提升自己和孩子共同成长。

这几年，我大量阅读关于教育、育儿方面的书籍，从中外专家学者的书籍中了
解先进的教育
理念、掌握科学的教育方法。

如：被誉为“图画书之父”的日本作家松居直
的《幸福的种子》、《我的图画书论》，美国吉姆·崔利斯著的教育经典《朗
读手册》，著名教育专家朱永新
的《改变，从阅读开始》等。

我还经常向一些优秀的父母学习，学习他们成功
的做法，从中
获取可以用在我的家庭教育中的经验。

我和爱人一起，携手努力，用我们的行
动让我们的家
庭成为浸满浓浓书香的学习型家庭。

在教育、学习的道路上我们和孩子共成长！腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。

读书的人,谈吐清新
而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。

这或许是我家庭教育梦想的理想
境界，我知道我所做的这些还远远不够，我和我的女儿还不能一下子到达最理
想的境界，但
是我坚信有付出，就有收获；有努力，我就可以离目标更近些。

虽不能至，心
向往之。

希望有一天，我的女儿，可以这样自豪的说：朋友，
或许你拥有巨大的财富，一盒盒珠宝与一箱箱黄金，但你永远不会比我富有
——我有一位伴我读书的妈妈。

篇三：优秀家长主要事迹材料 2 优秀家长主
要事迹
嘉祥第二中学教师——武雪峰家长教育好自己的孩子是对社会的贡献，是对家
庭责任的担当，是对孩子一生的负责。

家教对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用，也是对学校教育的有益
补充。

把孩子
培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的希望。

我从孩子
小时候就注意对孩子的培养，让他在正常的环境中茁壮成长。

现在，我的孩子已经上初一了，学习成绩优秀，多次被评为“三好学生”。

即便是这样，
我也没有任其自由发展。

每当饭前饭后，我就询问他课听懂了吗，学会了多少，与老师互动
吗，来进一步探讨学习的方法并总结学习的经验；有时我让他说说班上发生了
什么事，与同
学相处的好吗，来及时的纠正他的偏激的执拗的想法和做法，养成与人为善和
谐相处的良好
品质。

有时我抽查他的家庭作业，督促他尽快完成，使其养成“完不成作业就
不玩”的良好
习惯。

除了正常的学习外，孩子还应该有广泛的爱好和兴趣，这样，孩子的生活才会
多姿多彩。