幼儿园画荷花涂色教案

幼儿园画荷花涂色教案
一、教学目标。

1. 知识目标，让幼儿了解荷花的外观特点和颜色，培养幼儿对荷花的认知。

2. 能力目标，培养幼儿的观察和涂色能力，提高他们的手眼协调能力。

3. 情感目标，通过画荷花的活动，培养幼儿对大自然的热爱和对美的欣赏能力。

二、教学重点和难点。

1. 重点，让幼儿了解荷花的形态和颜色，并通过涂色表现出来。

2. 难点，引导幼儿用不同颜色的颜料将荷花的各个部分涂色，培养幼儿的细致
和耐心。

三、教学准备。

1. 老师准备，荷花的图片、颜料、画笔、画纸。

2. 幼儿准备，幼儿穿着围裙，准备好心情参与活动。

四、教学过程。

1. 导入活动。

老师给幼儿展示荷花的图片，让幼儿观察并描述荷花的特点和颜色。

引导幼
儿谈论对荷花的认识和感受。

2. 演示操作。

老师向幼儿展示如何用颜料和画笔将荷花的各个部分涂色，包括花瓣、叶子
和莲蓬的颜色搭配和涂抹技巧。

3. 激发想象。

老师通过问答的方式，激发幼儿对荷花的想象和创造力，让幼儿尽情发挥自己的想象，画出自己心中的荷花。

4. 实践操作。

老师发放画纸、颜料和画笔，让幼儿按照自己的想象和老师的示范，用颜料和画笔将荷花的各个部分涂色。

5. 交流展示。

老师引导幼儿将自己画的荷花展示给其他小朋友观看，并互相交流、欣赏和表扬。

6. 总结活动。

老师和幼儿一起总结画荷花的过程，回顾幼儿的表现，并对幼儿的作品进行肯定和鼓励。

五、教学反思。

通过这次画荷花的活动，幼儿们对荷花有了更深的认识，培养了他们的观察和涂色能力，也提高了他们的手眼协调能力。

在活动中，幼儿们展现了自己的想象和创造力，获得了快乐和成就感。

同时，这次活动也让幼儿们对大自然的美产生了更深的热爱和对美的欣赏能力。

通过这样的活动，不仅能够培养幼儿的绘画技能，还能够激发幼儿的想象力和创造力，促进幼儿的全面发展。