【精选】幼儿园开学准备工作方案 5篇1

幼儿园开学工作方案【5篇】
第一篇：幼儿园疫情防控工作方案
第二篇：开学返校学生管理工作方案
第三篇：幼儿园安全卫生管理方案
第四篇：疫情后教育教学工作方案
第五篇：幼儿园恶劣天气应急工作方案
第一篇：幼儿园疫情防控工作方案
一、工作目标
1、进一步巩固当前疫情防控持续向好的形势，强化底
线思维和风险意识，对我园防控漏洞再排查、对防控重点再加固、对防控要求再落实。

以问题为导向，抓紧补短板、强弱
项。

2、要高度重视幼儿园疫情防控工作，树立底线思维,做到守土有责，守土负责，靠前指挥,亲自落实,要充分认识此次疫情的严峻性和复杂性，形成有力的工作机制，绝不能存在侥幸心理,要确保各项制度落实执行。

加强领导,未雨绸缪。

3、普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力，完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现零病例目标。

二、领导小组及职责
组长：
副组长：
成员：
1、完善疫情防控工作方案制度，幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案，疫情报告制度,幼儿晨、午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度,检查通报制度，防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。

2、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系
网络,及时收集和报送相关信息，随时关注幼）L健康状况。

3、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案,做好长期应对准备。

三、工作措施
（一）开园前的准备工作
1、坚持防控指挥体系不变。

进一步完善与疫情防控形势相适应的工作机制，进一步强化监测预警、风险防范、防控救治、信息发布、交通管控、社会稳定、物资保障等方面的工作，针对疫情不同风险等级和响应级别，提出应对处置意见和方案，做到指令清晰、系统有序、条块畅达、执行有力。

2、落实"日报告”制度。

建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。

对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查, 实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

3、师生行踪和健康监测。

准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人
员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

4、做好校园卫生防疫工作。

在卫生防疫部门指导下, 按照消毒操作规范,对教室、图书，馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。

开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗方法。

(-)入园当日工作计划
1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通具，并注意与他人保持一定距离。

引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2、严控入园管理,建立入园体温检测制度，填写健康卡。

进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

(三)开园后的工作安排
1、预防为主，群防群控。

在做好常态化疫情防控的基础上，针对秋冬季防控特点，进一步宣传普及新冠肺炎防治知识，结合“治未病”理念，持续强化公众自我防护意识,
提高防病能力。

发挥群防群控的优势，稳防稳控，扎实落实各项防控措施，增强防控成效，在巩固防控成果的同时，有效做到“外防输入、内防反弹”
2、严格落实校园封闭管理。

学校校园实行“封闭式” 管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查，逢人必检。

3、实施师生体温监测制度。

每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组，当日有课教师自测体温报教务处。

体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。

4、暂取消学校集体性活动。

疫情未解除，学校不组织师生参加咯类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

第二篇：开学返校学生管理工作方案
为坚决贯彻落实国家、省、市关亍突发公共卫生事件防控工作要求，积极应对突发公共卫生事件，做好学生返校工作，切实保障学生平安返校和校园稳定安全，根据要求，结合学校实际，特制定本方案。

一、目标与要求
1、成立学生返校工作领导小组，全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控与及时报告、应急处置等工作。

2、全面做好开学前后幼儿园的工作，及时有效地采取各项预防措施，保障学生平安返校，教育教学工作平稳运行, 防止不必要的恐慌情绪，维护幼儿园正常秩序稳定。

3、全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施。

强化责任意识，及时掌握有关信息，做到早发现早处置，不瞒报不漏报。

二、领导小组及职责
组长：XX
副组长：XX> XX> XX
成员：XX XX XX
1、未接学校通知不得返校。

2、学校全面通过班级微信群向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求，收集有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，由学生工作部汇总，做好开学准备。

3、从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏
力等症状的同学在家自主隔离14日后方可报到。

4、学校做好返校学生信息统计，学生工作部做好食宿安排。

后勤处负责在建设留观室，完成对校园尤其是教学楼、图书馆、食堂、宿舍、办公等重要场所的消杀任务。

三、主要工作措施
（一）、开学前全员排查分类处置
1、幼儿园已全面通过班级QQ,微信等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求，收集有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，由学生工作部汇总，做好开学准备。

2、幼儿园做好返校学生信息统计，学生工作做好食宿安排。

3、后勤处负责在建设留观室，完成对幼儿园尤其是教学楼、图书馆、食堂、宿舍、办公等重要场所的消杀任务。

积极采购物资，配发洗手液一瓶。

负责安排及送诊车辆。

（二）、报到时全员检查妥善安排
1、安全保卫处负责在学生进园门时测量体温。

车辆进入幼儿园进行消毒处理。

原则上禁止园外人员进入幼儿园，确需进入的，实行严格实名登记，并测量体温。

2、及时了解学生情况，对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的。

（三）、报道后全程防控及时处理
1、每天班主任收集学生体温数据，体温异常的学生不得到校，由家长带至发热门诊就诊，班主任密切跟踪确认信息, 及时上报。

2、坚持对学生晨午检，入体温异常或出现有发烧、千咳、乏力等症状的同学安排到观察室由校医复查，并启动应急方案。

3、全体教师在校期间密切关注学生健康状况，如有异常及时按程序处理并.上报。

（四）、开学后校园疫情防控举措
1、做好各年级学生同时开学的准备。

学生返校报到时要错开上班交通高峰，分年级错时报到，规模较大的学校可以安排上下午时间分开报到；学生放学也要错时离校,杜绝校门口拥堵。

2、实行每日晨（午）检制,学校要安排专人对进入校园的师生员工测量体温，出示甬行码、甬行证。

发现有发热或呼吸道感染症状者，要记录备查,并立即通知属地卫生服务中心和区教育局,根据相关规定送医检查,确保学校传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗二
3、各校要保持教室、食堂、寝室及其他室内活动场所的通风。

上课时间，一般情况下教室前后门要保持敞开，课间、午间、放学后，要安排值日生负责教室通风。

4、寄宿制学校的学生宿舍通风由宿管人员专门负责, 在学生离开宿舍后实施，每天通风时间不少于1小时。

5、学校应积极开展校园清洁卫生活动，保持校内环境卫生清洁，建立校园环境卫生每天检查通报制度，教职工和学生养成良好的卫生习惯。

四、工作要求
1、确保学生平安返校，保障幼儿园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。

2、强化责任意识，及时掌握有关信息。

第三篇：幼儿园安全卫生管理方案
为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规，确保幼儿园财产和师生生命安全，稳定师生情绪，创造良好的教育教学环境，促进幼儿园各项工作顺利开展，创建和谐幼儿园，从而提高教育教学质量。

特制定本工作计划。

一、指导思想
1、提高认识，加强领导，落实安全责任。

2、加强宣传教育，提高防范能力。

3、开展全面自查，认真及时整改，消除各种隐患。

4、落实值班制度，加强值班领导，保障信息畅通。

5、加强与家长的沟通，做好幼儿的保护工作。

二、主要工作任务和措施
1、建立领导小组。

建立以园长为组长的幼儿园安全卫生工作领导小组，领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。

2、建立安全卫生检查小组。

检查小组的职责是按幼儿园的要求定期和不定期地深入细致地检查幼儿园安全卫生工作，并把每次检查的情况向幼儿园领导反馈。

3、实行安全卫生工作责任制。

园长是幼儿园党政一把手要负总责任，分管领导要负主要责任，班主任要负直接责任。

一旦出现问题，则按照职责范围追究责任。

4、贯彻安全卫生的政策、法律、法规，深入学习中小学幼儿幼儿园安全管理规定；
5、以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学，提高教师安全教育培训技能。

6、作安全卫生专题性教育。

如：防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。

7、制定完善幼儿园安全卫生管理制度。

并认真贯彻实施。

8、加强学生饭堂管理，切实做好炊具和餐具的消毒工
作，负责饭堂工作的领导要把好这一关。

9、饭堂工作人员要持健康证上岗。

凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。

10、检查维修体育设备设施。

三、校园工作大检查，整改安全隐患
1、领导重视，管理措施到位。

园长为组长的安全工作领导小组，建立安全管理网，调整各项安全制度。

2、确立安全日、安全周、安全月，对安全工作实行: 日查、日报、日清制度，制订了大型活动器械和房屋检修制度。

3、安全纳入课程，加强幼儿自我保护。

4、加强监督，确保饮食安全。

5、加大投入，改善条件。

四、学校安全责任
1、加强领导：园长负责全园的工作，其他领导负责所管部门的安全工作，各班的班长及其他部门的领导负责本班及本部门的安全工作，做到任务明确，分工明确，责任明确，制定各种工种和各部门的安全管理制度。

2、安全防火、安全用电：制定安全、防火管理制度, 各岗位要建立岗位责任制，全体教职工在工作中要严格执行各项安全管理制度，做到在工作中使用电器设备时做到安全
用电，发现问题及时上报主管领导，及时维护，食堂用火要安全用火，做到风大不烧火、倒灰不带火，做到人走火灭, 各班班长要对幼儿进行定期简单的安全防火和安全用电知识教育，教育幼儿不带好火、不玩火、不许乱动电器设备, 教幼儿一些简单的自救自护能力。

3、幼儿活动及生活安全：教师要加强幼儿的管理工作, 每天要做到〃晨午检〃工作并做好〃晨、午检〃记录工作，发现问题时向幼儿家长及主管领导汇报。

4、食品卫生安全：食堂要制定一整套食品卫生安全管理制度，食堂工作人员要严格执行食品卫生法及幼儿园所制定的卫生安全管理规定，做好预防工作。

第四篇：疫情后的教学工作方案
一、工作目标
1、加大理论学习的力度，强化师资队伍建设，在教学管理的实效性上下功夫，抓好精细化管理的落实工作，加大教学成绩在教师考核中的比重。

2、全体教师均有相关分工，班主任，教师，门卫责任
必须落实到位；在确保安全防护扎实到位的情况下，有计划开展教育教学工作，圆满完成本期教育教学任务。

3、安全第一的前提下，学生德、智、体、美、劳方面
全面协调发展并养成良好的学习、生活和行为习惯。

4、加强学习，不断更新教学理念，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。

5、将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，确立了〃一切为了人的发展〃的教学理念。

二、工作要点及措施
（一）、加强课堂防护措施。

教室上课期间，教师要佩戴口罩，学生也要佩戴口罩，避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。

教室内桌椅应尽量拉开，尽量让学生保持距离。

课间活动不聚集、幼儿园集会要减少甚至取消。

每班应配置洗手液等消毒物品，让学生每天入教室前，每个学生进行全身消毒，每节课活动之后洗手。

全天消毒应不低于四次，上下午各两次。

（二）、科学把握教学进度
1、根据教学内容，设计一定针对性的测试，对学生学习效果进行详细的摸底，因地制宜的查漏补缺，确保学生都能跟上。

2、教学时间相应缩短，幼儿园要组织各科教师认真研
（三）、抓好队伍建设。

继续抓好"新老教师结对子”的管理和落实工作，关心年轻教师的成长，强化指导，鼓励他们多参加校内及上级组织的多项活动，多创造一些学习的机
会，多承担一份教学改革的重任，帮助其迅速成长。

充分发挥骨干教师的带动作用。

以老带新，以新促老，责任到人，创设比、学、赶、帮，人人争先，团结协作的氛围，使教师在研究中提高，在协作中成长。

（四）、抓好常规管理，向四十五分钟要质量。

本学期重点作好以下工作：
1、组织研究课标、分析课标活动，积极参加新教材培训活动，以研究教法的改进为重点。

2、组织好教师的普通话培训，年轻教师的计算机培训等活动，使之取得等级证书。

以此提高教师专业知识水平、文化素质。

3、抓好备课环节的管理，严把教案关。

在备课的质和量上不断提高，要抓好集体备课和个人备课相结合，使每个教案既认真、全面，又质量高，有价值。

4、充分利用教学设备辅助教学。

如:投影仪、幻灯机等仪器，使之真正提高教学质量。

5、认真抓好优质课的评选。

指导、鼓励每位教师积极参加此项活动，培养骨干教师。

6、积极组织开展相互间听课、评课活动，以此取长补短，提高自身素质。

（五）、努力改变教学方式，提高教学质量
1、在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交
流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松, 学得愉快。

2、在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动, 充分体现学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

3、为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

4、在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

5、授课后及时记载本课教学的成功和失误，能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。

（六）、遵守学校各项规章制度
1、在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

2、平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民
教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

（七）、研究课堂教学效果
1、关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。

2、认真学习、深入钻研外，积极参加各种教科研活动，制定教研计划，并按计划进行学习、交流、研讨、反思，积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。

（八）、加强教学管理
1、进一步明确常规教学管理实施细则，认真总结本园常规教学管理规章制度和实施细则，完善幼儿园教学管理办法，使之更加科学实用，通过常规教学管理，规范教师教学行为，提高教学质量。

2、强化教学管理力度，狠抓教学常规落实。

认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作。

3、认真组织质量调研工作，加强对教学质量监控和管
理，认真组织质量评估。

第五篇：幼儿园恶劣天气应急工作方案
为了防范雨雪天气安全事故的发生，能快速、及时、妥善的处理突发事件，结合我园实际特制定恶劣天气应急工作方案。

一、指导思想
1、认真落实上级提出的防御恶劣天气措施和要求,高度重视防御台风、冰雹灾害工作。

2、师生人员安全为第一目标,重视做好教学楼及其它房屋门窗、停车棚、体育设施等重点危险设施的防御工作。

3、建立保障机制,从思想上、组织上和工作措施上做好防御恶劣天气的各项准备。

二、工作目标
根据气象预报,在预测到影响我区的台风、冰雹到来之前, 结合上级的要求，未雨先缪,落实有效的防范措施，以确保人员安全为唯一目标,把台风、冰雹到来可能造成的损失降到最低限度。

三、雨雪天气安全领导小组
组长：XX
工作职责：
全面负责幼儿园雨雪天气安全工作，幼儿园安全第一责任人。

副组长：XX
工作职责：
带领全体教师开展清除雨水和积雪的工作
四、恶劣天气范围
雨雪、大风、洪水、雷电、冰雹等。

五、安全工作措施
1、加强园舍安全检查。

幼儿园对园舍、围墙、厕所等进行一次全面检查，并安排专人每天巡查。

尤其是恶劣天气时要随时检查，发现问题，及时解决处置。

同时加强对园内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事故。

采取保暖防风措施，保证幼儿正常的活动及教育教学条件。

2、安全领导小组成员及时收听有关天气预报如有蓝色预警时，即使安排好第二天的安全防范工作。

安全领导小组有关人员到岗，指挥各部门开展清除积水和积雪的工作。

遇到雨雪天气时应提前开大门，幼儿尽早离园。

3、加强安全教育，提高安全防范意识，防止上下班期间发生各类事故，提高在雨雪天气的安全意识。

值班教师及时清扫各班外走廊，先用扫帚清扫积水、积雪和冰，再用干拖把将地面擦干，以免造成路面湿滑和结冰。

4、如遇灾害天气，必要时幼儿园可采取停课、延迟入园时间、提前放学、临时放假等措施，避免师生出现安全事故，加强我园师生防范意识，牢固树立〃安全第一〃的思想，切实做好恶劣天气下师幼安全工作。

各班班主任负责对幼儿进行雨雪天气的安全教育，提醒幼儿及时添加衣物，防冻防寒，预防感冒。

六、加强检查工作
1、总务处要定期组织人员将所有房屋的门］窗等进行严格细致的检查,不留死角，发现问题及时与上级联系、修复。

各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件及家庭情况，与家长保持联系,提高防灾意识。

2、学校电话线路应进行检查、修复,确保通讯畅通;全面检查学校用电设施及线路敷设，确保用电安全;组织专业人员对学校房屋结构、校舍周边地质、建筑物.上的悬挂物等进行检查，发现隐患及寸排险并广招对全林下水道，明暗沟及平顶屋面污泥杂物进行疏通清扫，保证排水畅通。

3、对自然灾害的防范、避险及预警信号、撤离路线、安置地点等内容进行全面系统演练,确保一旦出现险情，学生可有组织地迅速撤往安全地带。

定期在全体师生中开展防御恶劣天气教育,增强大家的防范意识和自救自护能力。