人教部编版语文七上册课外文言文阅读与传统文化拓展训练课件第四部分聊斋志异(1)

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1.体会本 课切中 要害、 深入浅 出的说 理特点, 学习这 篇文章 的表达 方式, 品味本 文的语 言特点 。找出 文中典 型的语 句,归纳 其特点 ,尝试 从表达 目的、 听众的 感受角 度品评 其表达 效果。 阅读时, 还要注 意思考 ,理解 这篇文 章的针 对性和 现实意 义。
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2.只有懂得舍与得，才不会被利禄牵 扯而过 度奔波 劳累； 一个人 只要能 够自得 其乐， 即使有 所失也 不会为 此不快 乐；一 个人只 要拥有 高深的 道德修 养，即 使没有 官位也 能内心 平静轻 松。
（背） （里面） （在） （拿出） （放） （刚）
3.下列句中“自”字的解释不同于其他三项的是 D
A.则有鼠自囊中出 B.有朋自远方来 C.屠自后断其股 D.僵卧孤村不自哀
【解析】D.自己；A、B、C都是“从”的意思。
4.用“/”给下面的句子断句。（限断三处）
蒙假面/被小装服/自背登楼/人立而舞
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7.整个事件的过程中，素芭只有独自 流泪伤 心，得 不到任 何关心 ，唯一 的所谓 的好友 帕勒达 帕只是 专心致 志地钓 鱼，丝 毫没有 离愁别 绪，反 倒是漫 不经心 地证实 了这个 噩耗， 给了素 芭更大 的打击 。
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8. 诗人运用浪漫主义的表现手法，热 情地赞 颂了云 雀在诗 人的笔 下，云 雀是欢 乐、光 明、美 丽的象 征。作 者运用 比喻、 对比等 修辞手 法，对 云雀加 以描绘 。
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9.在中国特色社会主义新时代，只有 坚持和 加强党 的全面 领导， 才能真 正落实 以人民 为中心 的发展 思想， 建设现 代化经 济体系 ，健全 人民当 家作主 的制度 体系， 推动社 会主义 文化繁 荣兴盛 ，保障 和改善 民生， 加强和 创新社 会治理 ，加快 生态文 明体制 改革， 正确认 识和应 对复杂 的国际 局势
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5.反面的衬托同样是塑造素芭形象的 一个手 段。素 芭身边 的人们 可以用 话语交 流，他 们是一 群极为 普通的 劳作者 ，包括 帕勒达 帕，可 是他们 对素芭 的表现 却显得 极为冷 漠和麻 木。
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6.素芭在他们身上看不到关心，找不 到温暖 。在小 说的第 五章， 父母打 算用欺 骗的手 段把素 芭嫁到 加尔各 答，而 且“没 有作任 何安慰 ”。
（七）鼠戏
用鼠演戏
赚钱
背
里面
在
一人在长安市上卖鼠戏。背负一囊，中蓄小鼠十余头。每于
拿出
放
很像Biblioteka 稠人中，出小木架，置肩上，俨如戏楼状。乃拍鼓板，唱古
此指有传统故事情节的唱词，
用以配合鼠的表演
杂剧。歌声甫动，则有鼠自囊中出，蒙假面被小装服自背登
刚 情节
楼人立而舞。男女悲欢，悉合剧中关目。
【注释】①卖鼠戏：用鼠演戏赚钱。②俨：很像。③古杂剧：此指有传统 故事情节的唱词，用以配合鼠的表演。④关目：情节。
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3.文本中不断提到“大自然”，在充 满了诗 情画意 的大自 然面前 ，在可 爱温顺 的小动 物面前 ，素芭 没有任 何交流 的障碍 ，她甚 至能比 常人更 为轻易 地表达 自己。
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4.作者用了几乎两章的篇幅，把素芭 放置到 比社会 环境温 暖得多 的自然 环境中 ，在这 里，素 芭不仅 是美好 的，还 有着无 言的快 乐。侧 面的烘 托让素 芭的形 象更为 动人。
5.用现代汉语翻译下列句子。 （1）出小木架，置肩上，俨如戏楼状。
就拿出一个小木架放在肩膀上，很像一座戏楼的样子。
（2）歌声甫动，则有鼠自囊中出。
歌声刚出口，就有小鼠从口袋里出来。
6.作者是怎样来表现卖鼠戏的人的技艺高超？
通过侧面描写老鼠的各种表现，来反衬其技艺高超。
【译文】有一个人在长安街市上用鼠演戏赚钱。他背上背着一个口袋，里 面养着十余只小老鼠。每次在一个人多的地方，（他）就拿出一个小木架 放在肩膀上，很像一座戏楼的样子。接着就拍打着鼓板，唱起古代的杂剧。 歌声刚出口，就有小鼠从口袋里出来，蒙着假面具，披挂着小戏服，从卖 艺人的背后登上戏楼，像人一样站立着舞蹈。而且表演的男女悲欢之情， 和卖艺人唱的戏文情节完全吻合。
【词语溯源，回归教材】 1.解释下列加点的词。 （1）其一犬坐于前 （2）非得一人于井中也 （3）于我如浮云 （4）去后乃至 （5）有朋自远方来
（介词，在） （从） （像） （才） （从）
2.解释下列加点词在文中的含义。 （1）背负一囊 （2）中蓄小鼠十余头 （3）每于稠人中 （4）出小木架 （5）置肩上 （6）歌声甫动