幼儿园“跳蚤市场”活动策划方案3篇

幼儿园“跳蚤市场”活动策划方案3篇
一、活动目的
1）让孩子们了解举办跳蚤市场的意义，愿意与同龄人分享和交换闲置商品，通过与同龄人的语言交流交换或购买自己喜欢的商品，通过计算正确计算支付数量，学习积极推销自己商品的方法，学习设计促销语言。

培养孩子的财务管理能力、沟通能力、市场交流和物质交流意识，让孩子在情景模拟中提高实践能力和社会交流能力。

2)宣传环保理念，让幼儿从身边的小事做起，不浪费自己的物品，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让孩子在体验环保的同时，懂得旧物循环利用，树立节约的意识。

3）培养宝宝的理财意识，让孩子了解父母为赚钱所付出的艰辛，加强父母与孩子之间的情感沟通。

二、活动时间：
二十、 20XX
三、活动地点：
幼儿园操场（请根据幼儿园情况决定）
四、宣传方式：
通过微信群、朋友圈、传单、海报、电话邀请函等方式，邀请家长和孩子积极参与。

五、活动准备：
1.儿童体验准备
教师提前教幼儿认识钱币、能进行简单的货币计算及买卖交易情景熏陶(如：交易语言、吆喝、讨价还价等)提前对幼儿进行全面的情感、安全、文明礼仪、购买常规等方面的教育。

2.子女和父母的物质准备
请家长与小朋友一起为店铺取名字及制作好招牌/海报/展架，想好广告词，制作价格标签等，并自带摆地摊的布一块(每摊位的大小为：1米×1米)，自备纸条、笔、小喇叭等。

每个幼儿可带多样物品进行买卖。

提醒幼儿带好零钱(20元以内，如1元、5元、10元)，买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。

3.由幼儿园准备
事先对班级幼儿进行安全教育，确定每个区域的安全责任人。

六、活动流程（时间仅供参考）
1、18:30—19:00(摊位布置)：架设音响设备、划定活动区域。

家长到活动场地入口
签到并带领孩子找到自己的摊位开始进行店面的布置。

2.19:00-19:20（开幕剪彩）：击鼓（或开幕舞），园长致辞，市长（主持人）讲解
市场规则、交易要求和评选规则。

3、19:20—20:00(买卖时间)：正式开市，自由交易。

班级幼儿和家长在指定摊位进
行买卖，可向现场路人售卖同时也可互逛摊位进行买卖。

要求活动结束后对现场垃圾进行
收拾。

4.20:00-20:10宣布每个奖项的结果。

“最佳管理奖”、“最受欢迎奖”和“最佳创
意奖”，并向摊主颁发证书。

班级团体奖“最佳团队奖、最佳组织奖、最佳参与奖”
七、附：家长通知
亲爱的父母和朋友：
为培养孩子的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源，爱护环境意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝，现以"六一"儿童节为契机，开展良性循环、物尽其用、以物易物的儿童创意集市活动，请您支持本次活动，为宝宝准备下列三样以上物品并填写下表。

1.书刊（各类儿童读物、儿童教育读物、家庭健康读物等）
2、文具用品(绘画工具、铅笔、等各类文具用品，最好是全新闲置)
3.儿童玩具（汽车、飞机、奥特曼、挖掘机、芭比娃娃和其他各种尺寸的玩具）
4、儿童用具(扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)
5.自制作品（儿童自制玩具、绘画、小工艺品等）
6、自制食品(家长带着宝宝提前或现场制作果汁及各类特色食品)
提醒
1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生;请让孩子一起参与，学会整理自己的物品。

2.评估和标记儿童书籍和玩具；父母应该征求孩子的意见！
3、这个活动是和有趣的游戏，不妨策划一下推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交
流的能力
4.我们可以教他们理解硬币，学习简单的换算、加减、收藏，体验买卖的真实过程，
培养孩子的财务能力，让他们明白财富取决于劳动。

5、家庭成员齐参与，多点人来，有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的
东东。

提前准备好零钱，幼儿需在家长指导下进行交易。

6.这项活动的目的不是为了赚钱，价格应该适中。

7、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。

主持人致辞
尊敬的各位家长：
大家下午好。

欢迎来到**幼儿园儿童创意市场。

为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会推销、购买商品，设计促销
标语、培养孩子们的动手、交流创造等能力。

让孩子们体验公平买卖、劳动的快乐，从小
具有理财观念和勤俭节约自主自立的意识，**幼儿园特意组织了这次别开生面跳蚤市场活动。

孩子们等不及了！让我谈谈活动的规则：为了确保活动的顺利进行，你必须遵守规则。

满意地买你想要的，卖掉你的旧东西。

第一，每个小朋友都诚信交易，绝不出现欺诈行为;
第二，坚持公平公正的原则。

当一人以上选择一人的商品时，要求卖方选择一人进行
交易；
第三，交易过程要文明，礼貌;
第四，交易过程中保持安静整洁，不随意走动，不大声说话，不乱扔垃圾。

再来讲一下我们评选的规则：……
孩子们用他们自己的语言给我们留下深刻印象，所以我们都想买你的东西。

以下是跳
蚤市场的自由交易时间。

祝孩子们买卖成功！让我们开始今天的小跳蚤市场！
在这次活动中小朋友们卖的是玩具、换的是成长。

这场让萌娃们当“掌柜”活动培养
孩子们的语言表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高了孩子们参与社会实践活
动能力。

他们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，体会创造价值的乐趣。

从小培养
节俭、自主创业意识，让他们在交易中增长才干，学到本领。

同时也获得了丰富的生活积累。

一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活
绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

2.培养孩子乐于助人和奉献的品质，体验奉献带来的快乐。

激励他们从自己和身边的
每一件小事做起，把无私的爱奉献给身边每一个需要爱的人。

二、活动对象：
幼儿园全体师生；大多数父母都是大型团队的成员。

大班儿童和家长独立捐赠物品、
带钱和参与慈善义卖活动；中小学邀请家长和孩子参加义卖和爱心捐赠。

如果有捐赠物品，他们可以参加中大班的慈善义卖；
大班各班教师协助捐赠义卖活动。

三、活动准备：
1.5月13—26日各大班家长与幼儿准备义卖物品。

家长及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。

各班教师协助指导。

2.根据活动的内容和形式，各大班建议家长安排当天的摊位，并准备横幅、桌布等。

3.幼儿园准备摄像机、照相机等。

四、活动时间
201x年x月xx日(周五)下午16：00-17：00
五、地点：
幼儿园大操场、草地以及两座教学楼楼下大厅
六、活动要求
1.各大班要建议家长及幼儿的摊位有自己的名称，标记、帽子、头饰或服装相对显眼、统一。

2.义卖所得由专人保管，最后由各班家长代表参加统计。

3.义卖物品要求：
1）所有物品都要求质量良好，且必须保持70%至80%的全新。

2)品种可以多样化。

可以是学习用具、玩具、玩偶、鞋子、衣服……自制食品一定要
新鲜，卫生。

3）慈善义卖物品需要健康、卫生和安全。

进入义卖市场前，班主任应检查义卖物品。

4.经验准备：
1）谈话活动“慈善义卖”
2)游戏活动：爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿
学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品)
3）理解硬币
七、活动过程
1.周五下午15:30，欢迎各班家长、孩子和老师安排跳蚤市场义卖地点，统一时间开
始活动。

2.允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3.活动期间，要求所有服务人员为顾客提供微笑服务和优质服务，使顾客满意。

4.剩余商品降价销售。

5.退房，清点钱款，打包，写下班级和捐款金额，从每个班级的慈善义卖中筹集资金，并向大家宣布此次慈善义卖的总金额。

6.各班整理自己场地。

八、活动提示：
1.教师对售卖商品质量、价格作适当指导，并对各班摊位的个数心中有数，请于5月25日报送年级组长。

2.班主任应注意并处理交易过程中的意外问题。

3.在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各摊位活动后搞好场地卫生。

父母尤其愿意为孩子花钱。

为孩子们购买的玩具、书籍和其他儿童产品都装满了大橱
柜和小橱柜。

随着年龄的增长，玩具和书籍正面临淘汰，这既浪费空间，又令人遗憾。

特
别是，一些教育玩具和书籍往往对学龄儿童有特殊价值。

因此，我们希望以跳蚤市场为渠道，让孩子们交换平时不常用的物品，这样孩子们不仅可以得到质优价廉的物品，还可以
提高物品的利用率，减少资源浪费。

一、活动目标:
1.了解举办跳蚤市场的重要性。

2、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。

3.培养语言表达、计算和社交技能。

在交易过程中学会礼貌地与同龄人沟通。

（活动期间通过语言交流交换或购买您喜爱的物品；能够通过计算正确计算付款数量）
4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。

二、活动时间：
20xx年xx月xx日下午4:00-6:00
三、地点：
幼儿园门外走道
四、与会者：
全体小朋友和家长(学前班卖家，小中大班为顾客)
五、活动摊位：
30个(学前班全体小朋友)
1.摊位类型：玩具、书籍、学校用品和其他儿童不再使用的物品。

2、物品买卖价格:根据情况自己来定(价格在5角到10元以内)
六、快乐跳蚤市场代码：
1、货物自行定价，可实物交换，也可购买;交换或购买过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与;互相尊重，不得强买强卖，童叟无欺。

2.在购买过程中，儿童需要检查玩具是否有缺陷。

一旦交易成功，他们就不能回去。

七、活动准备:
1.做好宣传工作，清理家里的旧玩具。

2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣传效应。

3.在活动当天摆好必要的桌椅。

4、家长准备大块布放需要买的东西(备用)。

5.学龄前儿童卖家需要准备一些糖果。

万圣节有乞讨糖果的习俗。

6、小中大班为呼应万圣节在家一起制作南瓜灯或面具装扮一下自己来逛跳蚤市场，
为整个活动增加神秘感。

7.人员安排：
园长主持活动开幕
幼儿园老师带领孩子的家长在指定的地方摆摊维持秩序，其他老师则是市场经理。

8、学前班幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品，小中大班准备要交换的物品。

9.横幅、彩旗、市场管理员臂章、托儿工作卡。

10、事先进行安全教育，提醒幼儿带好零钱(10元以内，要求为散钱，如5角、1元、5元和硬币、纸币)，最好是用自己的存钱罐。

买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。

八、活动流程：
1、前期准备(4:00--4:20)家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内(以班级为单位
划分区域)摆好摊。

2.开幕式（4:20-4:30）
a、园长致开场词，宣布“xx艺术幼儿园第一届快乐你、我、他跳蚤市场”正式开业。

b、跳蚤市场生意
(预计时间4:30-6:00)
3.总营业收入由家长和幼儿园教师管理，作为幼儿园宝宝秋季户外发展活动的费用。

4、结束:各班老师清理各班区域内卫生。

九、温馨提示：
1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生;让孩子做力所能及的事情，学会整理自己的东西。

2.评估和标记儿童书籍和玩具；父母应该征求孩子的意见！
3、这个活动是个有趣的游戏，不妨策划一下推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交
流的能力。

4.大一点的孩子教他们理解硬币，学会兑换、加减、收集、体验买卖的真实过程，培
养孩子的财务能力，这也让他们明白财富取决于劳动。

十、友情提醒您:
1.向孩子们解释跳蚤市场的交易模式，防止孩子们看到自己喜欢的东西时抢劫和付款？这不关我的事，谈判？这是成年人的事！我们不可能忘记“协商、自愿、互惠”的原则。

2、准备粗笔，标签纸多准备点，万一根据市场行情涨价、降价呢?这样比较方便。

3.家庭成员一起参与，更多的人来了。

一些人观看摊位，一些人带着孩子四处寻找他
们感兴趣的东西（尤其是学龄前儿童，如果他们想参观摊位，需要有人带领和观看）。

4、提前准备好零钱，有些东西能换就换，不能换的就要买了。

5.儿童需要在父母的指导下进行交流或交易（不能代为办理）。

6、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要合适
7.活动日一定很热闹。

请照顾好您孩子的安全。