甘肃省2021版中考语文模拟试卷(四)B卷

甘肃省2021版中考语文模拟试卷（四）B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累与运用（每小题2分，共16分） (共8题；共16分)
1. （2分） (2019九上·萧山开学考) 下面语段中加下划线字的拼音正确的一项是（）
2017年初春的西湖，乍暖还寒。

立春节气已过，冬天却还想把春天紧攥在手里。

但四季轮回是亘古不变的法则，就算冬天使出浑身解数，终究遏制不了一朵朵报春花绽放殷红的笑脸。

A . gèn jiěyìyān
B . gèn xièèyān
C . héng jiěèyīn
D . héng xièyìyīn
2. （2分）选出字形没有误的一项是（）
A . 焦虑辉煌矜持峰围蝶阵
B . 猥琐服侍茏罩祸不单行
C . 镇静贮立嫁接淅淅沥沥
D . 幽寂涉足踏青血气方刚
3. （2分） (2019八下·历下期末) 下列句子中划线成语使用恰当的一项是（）
A . 哥哥很爱看书，不过他只对漫画书感兴趣，对于文学类书籍总是袖手旁观。

B . 他的球技非常棒，已经达到了为所欲为的水平，令人称赞。

C . 草原上的牛羊在牧民的驱赶下回到了圈里，井然有序，络绎不绝。

D . “一带一路”把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。

4. （2分） (2019八上·南宁月考) 下列句子中没有语病的一项是（）
A . 举行南京大屠杀死难者公祭仪式，是国家对待历史应持的正确态度。

B . 每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万左右的青少年参加。

C . 通过阅读名著，使我的语文能力有了明显的提高。

D . 能否培育文明家风，可以推动传统文化创造性发展，增强中国人骨气。

5. （2分）(2018·哈尔滨) 下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（）
（情境）学校周边有些露天摊位售卖油炸和烧烤食品，放学后，总有一些学生去购买，班主任老师担心学生多吃此类食品会影响身体健康，她对学生们说：
A . “油炸和烧烤食品，质次价高，花钱买这类东西吃，不合算，你们就不要买了。

”
B . “油炸和烧烤食品，在加工过程中会产生一些有害物质，多吃可能对身体健康有影响，你们正处在长身体阶段，最好不要吃这类东西。

”
C . “街边露天摊位卫生条件差，售卖的食品质量很难保证，我都说了不许买，不许吃，你们记不住吗？”
D . “父母挣钱不容易，大家要学会节俭，少买那些街边小摊的东西。

”
6. （2分）下面一段话被打乱了语序，顺序排列正确的一项是（）
①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。

②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔两小时就要翻动一次。

③例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。

④因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。

⑤人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。

⑥非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。

A . ⑤ ① ② ③ ⑥ ④
B . ⑤ ③ ⑥ ① ② ④
C . ⑤ ③ ① ② ⑥ ④
D . ⑤ ① ② ⑥ ③ ④
7. （2分） (2018八上·深圳期中) 下列说法有误的一项是：（）
A . 消息的最大特点是时效性强和真实客观。

消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四个部分。

B . 苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山人，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。

C . “聪明伶俐”、“开飞机”、“印象不错”、“桃花红”四个短语结构各不相同。

D . “中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野，陶冶情操”这个句子是病句，语序不当。

8. （2分） (2019八上·宜兴月考) 下列关于名著阅读的表述不正确的一项是（）
A . 《三国演义》中诸葛亮是蜀汉的丞相，他在北伐前，上《出师表》给后主刘禅。

B . 《红星照耀中国》的意义，还在于书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。

C . 《哈姆雷特》剧本最后写到哈姆雷特潜回王宫，路经墓地时，听见两个掘墓人的对话，从这段对话中可以反衬出贵族的道貌岸然。

D . 萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的，无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光，雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响。

二、现代文阅读。

（每小题6分，共6分） (共1题；共6分)
9. （6分）阅读下面的文字，完成小题。

短期气候预测：帮你“听风便知雨”
①短期气候预测，就是每天电视广播里的天气预报吧？如果你这样想，那就大错特错了。

我们收听、收看天气预报，三五天内的气温、温度、风力等“一切尽在掌握”，大大便利了日常起居。

但是，想不想在酷夏里知道这个冬天冷不冷？想不想在寒冬中预知到明年夏天发不发洪水？——那就要靠“短期气候预测”了。

②A中国是个多自然灾害的国家，旱涝、高温、冷害等气候灾害造成的直接经济损失年均约1000亿元，死亡人数年均6000人以上。

同时，中国又是农业大国，农业“靠天吃饭”，气象预测工作尤显重要。

因此，刚刚过去的5年里，一个关于气候预测的“九五”攻关项目，引来全国105个单位、400多名科研人员为之奔忙，这个项目，就是“中国短期气候预测系统研究”。

③“短期气候预测”，是相较“长期气候预测”而言，后者做的是未来50年、100年的气候分析，难度极高。

而“短期”，也不像天气预报时段那么“短”，它的时间概念不是“日”，而论“月”、“季”、“半年”、“一年”。

它所要承担的是，帮助国家决策部门了解掌握未来数月里或一年里的气候变迁，减免不必要的人财物损失。

④B例如，预测即将来临的冬天何时更冷，石油开采部门由此决定油井需要何时封井，稍有迟缓，冰就会像刀子般把油管割裂；天气冷到何种程度，便可预知某些海湾会不会结冰，破冰船之类的交通运输工具要不要及早调度；而农业部门也可根据预测的气候冷暖，提前选择明年播种的作物品种。

甚至于，明年的空调产量乃至于扇子、饮料产量，相关行业都会随时看“短期气候预测”的“脸色”行事。

农业、水利、交通、工业等等，短期气候预测的作用无处不在，说它与老百姓生活息息相关绝非夸张。

⑤短期气候预测，印度做了百余年，日本、俄罗斯做了七八十年，与之相比，中国这方面的“资历”同样不算短。

1958年，我国首次发布“长期气候预报”，这就是“短期气候预测”的前身，40多年来经验积累了不少，但一直到90年代，我国始终处于各地零散研究的状态，而从未将之“业务化”，换句话说，完整的预测系统尚未建立。

⑥科研的每一点进展都不会是来自一两个人的一蹴而就。

预测系统包括全球各国的各种气候资料收集齐全，随之建立一个包括预报大气、海洋与大气耦合模式、中国及邻近区域地区细化、厄尔尼诺系统预报等繁杂的模式系统……这一切，意味着一个漫长而艰苦的过程。

5年奋战，终使“中国短期气候预测系统研究”大功告成。

⑦作为“九五”重中之重的科技项目，中国短期气候预测系统曾在“1988抗洪年”准确预报了长江、松花江洪水以及2000年的汛期。

目前，该系统在国家气候中心用于年、月、季节、年及年际时间尺度的气候预测业务试报。

⑧与天气预报相比，短期气候预测面对更多不确定因素。

凭啥判断下一个季是热是冷、是旱是涝？即便掌握征兆、周密演算，也还可能要面对一些不可预知的变数。

⑨1988年大洪水之所以能准确预报，正缘于一些重要征兆被我们及时抓住：1997年冬天，青藏高原大雪频频，与此同时，“厄尔尼诺现象”频频光顾我国。

科学家通过系统中众多模式对其进行了繁杂的演算，从而判定，第二年有洪水。

这套系统主攻的是汛期预报，每年4月间都会向有关决策部门通报当年夏天汛情预报结果。

对于今夏还会不会干旱下去、雨水多不多，目前仍意见不一。

⑩气象变幻莫测，短期气候预测绝非万能，在误差中不断修正，气象科学才能不断进步。

（1）本文围绕着“短期气候预测”，主要说明了哪些内容？
（2）根据第③段的内容，给“短期气候预测”下一个定义。

（3）文中有A、B两处划线句，请任选一处指出它的说明方法，并分析其作用。

（4）文中说：“对于今年夏天还会不会干旱下去，雨水多不多，目前仍意见不一。

”“短期气候预测绝非万
能，在误差中不断修正，气象科学才能不断进步。

”透过这些话，你对气象学研究的本身或说明文写作产生了怎样的认识？（不少于50字）
三、古诗文阅读（本大题共18分） (共3题；共20分)
10. （2分） (2019八上·玉溪期末) 对《春望》一诗赏析有误的一项是（）
春望
国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

A . 这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。

B . 这首诗的首联表面描写都城破败，人烟稀少，草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏着诗人的无限感慨。

C . 这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。

D . 这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。

11. （10.0分）阅读下文，回答相关问题。

桓南郡小儿时，与诸从兄弟各养鹅共斗。

南郡鹅每不如，甚以为忿。

乃夜往鹅栏间，取诸兄弟鹅悉杀之。

既晓，家人咸以惊骇，云是变怪，以白①车骑②。

车骑曰：“无所致怪，当是南郡戏耳！”问，果如之。

【注】①白：告诉。

②车骑：车骑将军桓冲。

（1）解释下列画线字的意思。

①甚以为忿（）②家人咸以惊骇（）③云是变怪（）④果如之（）
（2）用现代汉语翻译下面的句子。

无所致怪，当是南郡戏耳！
（3）结合文章内容谈谈桓南郡是怎样的一个人？
12. （8.0分） (2019八下·简阳期中) 阅读文言文，回答问题。

喜雨亭记（苏轼）
亭以雨名，志①喜也。

予至扶风②之明年，始治官舍。

为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。

是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。

既而弥月不雨，民方以为忧。

越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。

丁卯大雨，三日乃止。

官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭③于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。

于是举酒于亭上，以属客而告之，日：“五日不雨可乎？曰：“五日不雨则无麦。

”十日不雨可乎？曰：“十日不雨则无禾。

”无麦无禾，岁且荐饥④ ，狱讼繁兴而盗贼滋炽。

则吾与二三子⑤ ，虽欲优游⑥以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。

其又可忘耶？”
既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦⑦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。

一雨三日，伊⑧谁之力？民曰太守。

太守不有，归之天子。

天子曰不然，归之造物。

造物不自以为功，归之太空。

太空冥冥，不可得而名。

吾以名吾亭。

”
（选文有删改）
【注】①志：记录。

②扶风：即凤翔府，今陕西省凤翔县，苏轼此时任凤翔县判官。

③忭（biàn）欢乐④荐饥：连年饥荒⑤二三子：你们⑥优游：悠闲自得。

⑦襦：本意短衣，此处代表所有的衣服。

⑧伊：语助词，无意。

（1）下列句子中划线词的解释，有误的一项是（）
A . 亭以雨名名：名字
B . 是岁之春是：这，这个
C . 商家相与歌于市市：集市
D . 皆雨之赐也皆：都
（2）把文中画线句子翻译成现代汉语。

①是岁之春，雨麦于岐山之阳。

②使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。

（3）这篇文章表现了作者怎样的思想感情？
四、古诗文默写（共10分） (共1题；共2分)
13. （2分） (2019九上·海盐期中) 古诗文名句默写。

（1） ________ ，寒林空见日斜时。

（《长沙过贾谊宅》刘长卿）
（2）苏轼《水调歌头》中“________，________”这两句，与谢庄的《月赋》“隔千里兮共明月”有异曲同工之妙。

（3）《商山早行》中诗人纯然写景，不说辛苦愁思，而意味自在其中的句子： ________，________。

（4）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含着新生事物无比美好，社会总是向前发展的哲理的句子：________，________。

（5）《醉翁亭记》一文中微露主旨的句子是：________，在乎山水之间也。

五、综合性学习（共8分） (共1题；共8分)
14. （8.0分）家风，指一种由父母或祖辈提倡并言传教，用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作风，是家庭成员成长的“地基”。

请按要求完成综合性学习活动。

材料一：为深入挖掘和宣传身边的“最美家庭”及感人故事，孝感市政府开展“最美家庭”评选活动，要求推荐或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评。

材料二：
（1）写一写：材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画，请你根据漫画内容完成下面的仿写。

好家风弘扬家庭美德，孝行为________。

（2）说一说：假如你家自荐参加“最美家庭”评选，请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。

六、现代文阅读。

（共12分） (共1题；共10分)
15. （10.0分） (2017七上·颍上期中) 阅读下文，回答问题
一个美丽的故事
①有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。

打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。

但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。

②那是一次作文课，题目是《愿望》。

他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。

”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。

”
③于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。

大家肯定会格外喜欢你的。

④捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。

但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。

⑤那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。

那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。

他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。

妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。

”
⑥妈妈笑了：“什么？”
⑦他笑笑：“我的作文。

”说着双手递过来那个大信封。

⑧接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！
⑨果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。

⑩是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。

（1）用自己的话简洁地概括这个美丽的故事。

（2）请你评析下面这些句子的表达作用。

①捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。

②妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。

（3）文中的小男孩虽然“智力受损”，其实也还乖巧，试找出一个这样的细节，写在下边的横线上。

（4）小男孩的作文《愿望》只有简单的三句话，为什么能感动老师？
七、作文（50分） (共1题；共50分)
16. （50分） (2018七下·深圳期中) 命题作文：总会想起那一幕
生活如同电影，一幕幕闪现眼前。

因为那一幕，你感动过；因为那一幕，你快乐过；因为那一幕，你愧疚过；因为那一幕，你幸福过……于是你总会想起那一幕，它日久弥新，永远盛放在记忆深处。

要求：请以“总会想起那一幕”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的作文，文体不限（诗歌除外）；
②抓住细节，以小见大；③文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。

如果不可避免，请用XX代替。

参考答案
一、积累与运用（每小题2分，共16分） (共8题；共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、现代文阅读。

（每小题6分，共6分） (共1题；共6分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、古诗文阅读（本大题共18分） (共3题；共20分)
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
四、古诗文默写（共10分） (共1题；共2分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
五、综合性学习（共8分） (共1题；共8分)
14-1、
14-2、
六、现代文阅读。

（共12分） (共1题；共10分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
七、作文（50分） (共1题；共50分)
16-1、。