2021年部编版三年级语文上册第五单元试卷基础练习及答案

2021年部编版三年级语文上册第五单元试卷基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、读拼音，写词语。

fǎng fúzīshìqiān xūxīn shǎng ōu zhōu
chuàng jŭzhìhuìbiàn rèn yuān yāng fēn fāng
二、比一比，再组词。

异（_______）精（_______）遍（_______）枚（_______）
导（_______）睛（_______）篇（_______）玫（_______）
三、我会连线。

微微风簇浪, 笼盖四野。

空山不见人, 出没风波里。

君看一叶舟, 但闻人语响。

天似穹庐, 散作满河星。

四、把词语补充完整，并说说你的发现。

摇（___）晃（___）披（___）散（___）张（___）舞（___）
提（___）吊（___）（___）红（___）赤（___）忙（___）乱
（___）疾（___）快（___）干（___）燥
我发现这些词特点________________________。

五、选择正确的词语填空。

实验试验
（1）虽然这次（________）失败了，但是它给我们带来了很多宝贵的经验。

（2）老师让我们把（________）的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成报告。

推测猜测
（3）我（________）中国的经济在未来会超过美国。

（4）我们说话要有依据，不能凭（________），发表意见。

六、根据要求改写句子。

1．树枝挂住了鹿的角。

（改成“被”字句）
_____________________________
2．月季花开花了。

（把句子改成拟人句）
_____________________________
3．小明生病了。

小明没有来学校上课。

（用关联词连成一句话）
___________________________________
七、把下列诗句补充完整。

1．竹外桃花三两枝，_________________。

2．_________________，明月何时照我还。

3．碧玉妆成一树高，_________________。

4．_________________，忙趁东风放纸鸢。

八、阅读短文，回答问题。

_____________
老奶奶在院子里种了一棵南瓜苗。

浇水、松土、施肥……老奶奶无微不至地照顾南瓜苗，整天盼望它快快长成南瓜藤，结个大南瓜。

南瓜藤终于开花了，不过只开了一朵。

花落之后，瓜藤上挂了一个小指大的南瓜。

老奶奶高兴极了，成天围着小指大的南瓜转，跟它说一些又温柔又好听的话：“快点儿长吧，小宝贝，快点长成一只大南瓜。

”
小指大的南瓜像是听懂了老奶奶的话，真的拼命长。

到了秋天，当它成熟变红的时候，已经成了一个超级大南瓜，简直像老奶奶的房子一样大了。

老奶奶当然搬不动这个大南瓜。

她请全村人来帮忙，“一，二，三！”大家一齐使劲，还是搬不动这个大南瓜。

老奶奶一点儿也不介意，她说：“就让它留在院子里吧。

”老奶奶非常喜欢这个大南瓜，每天都要去看看它，用手去摸摸它。

白天，老奶奶搬把凳子，靠在南瓜旁边织毛衣。

到了晚上，老奶奶回房子里睡觉，可心里还是惦记着大南瓜，总是睡不安稳。

有一天，老奶奶灵机一动，想出了一个好办法。

冬天到来的时候，老奶奶请人在大南瓜上开了一道门和一扇窗户，在南瓜顶上挖了一个烟囱。

这样一来，大南瓜变成了大房子。

老奶奶住进红红的南瓜房子里，快活极了。

1．（确定题目）读完全文后，你想给它加一个什么题目？（）
A．种南瓜 B．南瓜房子 C．老奶奶的南瓜 D．老奶奶的南瓜房子
2．（预测内容）一边读一边猜测接下来会发生什么事。

老奶奶种了一棵南瓜苗——__________—— _________——_________ 3．（品读句子）读下面的句子，体会作者是如何把人物描写鲜活的，并猜测人物的心理活动。

到了晚上，老奶奶回房子里睡觉，可心里还是惦记着大南瓜，总是睡不安稳。

老奶奶惦记着大南瓜，她想：____________________
4．（推测判断）下面说法正确的一项是（）
A．老奶奶没有房子，所以做了个南瓜房子。

B．南瓜能听懂老奶奶的话。

C．老奶奶喜欢南瓜，所以把它做成了房子。

D．因为南瓜无处可放，就做成了房子。

5．（拓展思维）读了这篇文章，你还能想到什么办法帮助老奶奶？
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九、习作表达。

我们周围有许多美丽的地方，花园里，映入眼帘的大花坛中开着五颜六色的花；弥河两岸的游园就像一幅美丽的画卷；广场上的喷泉多么壮观；校园的玉兰花、大白杨也是美不胜收……罗丹说过：世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

请以“美丽的”为题，围绕一句话来写你发现的美景，用上积累的有新鲜感的词语。

认真书写，不少于300字。

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答案
1、仿佛姿势谦虚欣赏欧洲创举智慧辨认鸳鸯芬芳
2、奇异精力遍地一枚教导眼睛篇幅玫瑰
3、微微风簇浪,散作满河星。

空山不见人,但闻人语响。

君看一叶舟,出没风波里。

天似穹庐,笼盖四野。

4、头脑头发牙爪心胆面耳手脚眼手口舌都含有身体部位名称
5、试验实验推测猜测
6、鹿的角被树枝挂住了。

月季花露出迷人的笑脸。

或月季花迎着风翩然起舞。

因为小明生病了，所以他没有来学校上课。

7、春江水暖鸭先知春风又绿江南岸万条垂下绿丝绦儿童散学归来早
8、
1．D
2．南瓜藤结了大南瓜大南瓜搬不动大南瓜变成房子
3．我的大南瓜呀，它冷不冷啊？它会不会孤单害怕啊？会不会有老鼠来咬它啊？唉，我真是放心不下呀！
4．C
5．示例：我想，如果在老奶奶的南瓜房子底部装上轮子，老奶奶就可以坐着房车环游世界了。

9、范文：
美丽的春天
春天来了！春天来了！天气十分晴朗，明明和花花放学了，他们高高兴兴地走在回家的路上。

在回家的路上，他们看见许许多多美丽的风景。

近处，一条清澈见底的小溪好像一面透明的镜子，可以看见许多活泼可爱的小鱼。

小溪两旁有绿油油的草坪，草坪上盛开着许许多多五彩缤纷的花儿，一只只蝴蝶正在围着它们翩翩起舞，一只只小蜜蜂正提着漂亮的小篮子开心地采着花粉呢！远处，有几座漂
漂亮亮的房子，房子后面有一片片茂密的树林，还有十几座很美很美的高山。

突然，一阵暖和的春风吹来，不知谁家小孩漂亮的纸鸢飞到了天空中，明明和花花看见了，他们又唱又跳，高兴极了！把正在飞翔的小鸟也吸引过来了，它们叽叽喳喳，也开心极了！
啊！春天真美啊！我太喜欢春天了！。