教师续聘工作总结

教师续聘工作总结
前言
在过去的一年中，我们学校的教育教学工作取得了长足的进步，在本学年的教
师续聘工作中，我们有了更加严谨、规范的流程与标准。

在此，我们进行了一次总结，以期在今后的工作中更加完善和改进。

整体情况
本次续聘工作共涉及到20名教师，其中包括了14名任课教师、4名班主任和
2名辅导员。

经过认真审核和评估后，我们确定了19名教师续聘成功，其中有16名教师续聘了两年，3名教师续聘了一年。

而仅有1名教师未通过续聘，这名教师主要是在教学过程中表现不够出色。

主要问题与改进
在进行教师续聘的过程中，我们发现了一些问题，主要包括：
1. 续聘标准不够明确
在初次制定续聘标准时，我们发现标准存在一定的不清晰性，过多的主观因素
导致教师无法在材料准备上全面遵循标准。

在下一学年中，我们将进一步完善这一标准，并目标明确标准范围，确保教师能够更好地了解自己在何种范畴中进行考核。

2. 教师材料缺失
在教师暑假材料准备时，我们发现一些教师的材料缺失且不够完整。

在接下来
的一段时间中，我们将采取督促措施，让教师了解材料的必要性，并对缺失的材料进行二次收集和审核。

3. 材料不够全面
在一部分教师的材料审核中，我们发现有些材料的准备并不充分，甚至存在敷
衍了事的情况。

这不仅降低了教师的业绩评价，也让教师在续聘中出现了许多不必要的问题。

我们将引导教师严格按照要求准备材料，杜绝敷衍，确保材料的真实性和准确性。

改进举措
针对上述问题，我们提出了以下的改进举措：
1. 完善续聘标准
对续聘标准进行进一步完善，让标准规范化，一次设定，一次维护，降低续聘中的主观因素。

2. 加强督促措施
通过重视教育、宣传教育、培训教育等方式，加强对教师的教育，并落实强制督促措施，确保教师的材料准备完整，真实性和准确性。

3. 建立信息共享平台
搭建信息共享的平台，使教师能够更好地了解续聘流程和材料准备要求，避免出现不必要的错误。

结语
教师续聘工作是一项严谨而复杂的工作，需要全体教师和领导的共同努力。

在过去的一年中，我们学校教师续聘工作中取得了长足的进步，但仍存在不足。

我们将在今后的工作中继续加强标准制定和细节把关，确保每个教师都能得到公正的评价，保证学校教育教学工作的优质发展。