2024年《红岩》读后感例文(4篇)

2024年《红岩》读后感例文
今天第一次读了《红岩》这本书，作为二年级的我怀着敬畏的心情去阅读，打开封面便看见了：“用鲜血染红我们的旗帜”这一句话，虽然不是很理解，但仍感到很激动。

解放前国家陷入危难中，当我看到江姐回乡下为游击队送药时，我流下了感动的泪水，……城墙门上，木笼子里一颗颗人头映入江姐的眼中，她丈夫的名字在纸上第一行，我知道江姐此时内心是伤感的！因为亲情是人生中最伟大的，我与爸爸妈妈之间更是如此。

书中如此描述：江姐热泪盈眶，胸口梗塞，不敢也不愿再看。

她禁不住要恸哭出声。

一阵又一阵头昏目眩，使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到自己有重要的任务，便忍住泪水，一步一步向前。

我十分佩服她的勇气。

我感受到江姐是一位伟大的女性，一位坚强的共产主义战士，她在渣滓洞集中营被敌人连续多日拷打，宁死不屈的精神让战友有了无穷、动力。

竹签子钉进每一根手指，我们敬爱的江姐没有发出一点声音，但她不知道经历了多少剧烈的疼痛。

她，一个女共产党员，在敌人面前宣布：胜利永远是属于我们的！读完这本书，我为坚强的他们而感到自豪，我一定会向他们学习，做一个好学生。

2024年《红岩》读后感例文（2）
《红岩》是一部根据红军长征和抗日战争历史事件改编而成的长篇小说，作者是贾平凹。

这部小说以青年学生的视角，真实地描写了中国抗日战争期间中国共产党革命群众在敌后游击战争中英勇抗击日军的故事。

通过描写主人公巴山，整个故事情节与背景都浸透了浓厚
的爱国主义精神，展示了中国共产党人坚定的信念和为民族独立和解放而不懈奋斗的精神。

整个故事始于抗日战争初期，主人公巴山是一名北京大学的学生，因为对中国革命事业有着浓厚的兴趣和民族自尊心，从家乡海西沸腾的山区参加了中国共产党的活动。

在参加召开的土改运动的大会上，巴山渐渐成长起来，逐渐意识到要为富国强军，为民族的解放而努力学习理论。

然而，日本侵略者的加强对中国人的控制和统治，使得巴山的父亲，是他在海西的百姓们面临无法忍受的艰难境地。

在这个时候，巴山决定参加红军的抗日游击队，去敌后举行游击战争，为中国农民和百姓们争取解放。

在部队里，巴山遇到了许多志同道合的同伴，在那里他们一同战斗，一同生活。

在战斗中，巴山和伙伴们面临着日军的残酷屠杀和那是可怕的战争环境。

但是，他们始终没有放弃对敌人的抵抗，他们勇敢地去面对一切困难和挑战。

他们不怕牺牲，甚至不怕死亡，只为了保卫家园、保卫祖国。

小说中有一个令人难忘的片段是，巴山和他的战友们被敌人包围了，但巴山毫不犹豫地变成最后一个后退，他暴露了自己制造并引起了敌人的火力攻击，为同伴们争取了撤退的时间和机会。

这一壮举让我深深震撼，他的无私奉献和勇气给我留下了深刻的印象。

整个小说的情节紧凑、感人，英勇的战士们身上的爱国主义情怀和为民族独立和解放而奋斗的精神都给我留下了深刻的印象。

通过这部小说，我深刻地体会到，中国共产党和中国人民不仅在战斗中表现出色，而且在困难时刻也表现出坚定的意志和无私的牺牲精神。

《红岩》这部小说充满了对中国革命事业的热爱和对中国共产党和人民群众的深刻理解。

在阅读这本小说的过程中，我感受到了作者
贾平凹对于红军长征和抗日战争历史事件的深入研究和对革命事业精神的高度敬意。

同时，小说也传递出了一个重要的思想：只有保持不懈的斗争精神和奋斗动力，我们才能战胜一切困难，使我们的国家强大起来。

通过阅读，我对中国共产党和中国人民的艰苦奋斗和牺牲精神有了更深的理解和敬意。

这部小说给了我很大的启示，让我更加坚定了自己对爱国主义、为人民服务和为实现中国梦而努力奋斗的信念。

综上所述，《红岩》这部小说通过真实的故事情节、浓厚的爱国主义精神和为实现中国梦而奋斗的精神，给人留下了深刻的印象。

这部小说通过对中国历史事件的描写，向我们展示了中国共产党和中国人民坚定的信仰和为民族独立和解放而奋斗的精神。

同时，它也传达了一个重要的思想：只有通过不懈的努力和奋斗，我们才能战胜一切困难，实现我们的梦想。

这部小说让我深思，也让我更加坚定了自己的信念和努力奋斗的决心。

2024年《红岩》读后感例文（3）
这是一部用血与泪书写成的悲壮篇章。

解放战争时期，在山城重庆，我中国共产党领导下的地下工作者受到国民x反动派的特务机关的残酷镇压和迫害，但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。

1949年11月27日，重庆解放前夕，这里却奏响“国际悲歌歌一曲”，200多名戴着脚镣手铐的共产党员、革命志士、青年学生、军人、甚至小孩（包括只有10岁的“小萝卜头”宋振中），遭到了国民x军统特务惨绝人寰的大屠杀，鲜血染红了歌乐山下的步云桥、渣滓
洞、白公馆、松林坡、梅园......虽然他们大部分的人都牺牲了，但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利……
《红岩》为我们塑造了一组革命英雄的群体形象。

这些不同年龄、不同性别、不同经历、不同性格的共产党员和革命者，经过作者的精心刻画，都活灵活现地以各自的形貌出现在我们面前。

江姐是作者着力刻画的一个主要人物，她对党忠贞，对敌斗争顽强不屈，在危急关头从容镇定，对革命同志血肉情深。

在赴华蓥山途中，她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅，虽然悲痛欲绝，但为了不暴露身份，仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。

在就义前，她平静地与战友们一一告别，亲吻“监狱之花”，梳理好头发，换上整洁的蓝旗袍，平整好衣服的皱痕，而后从容走向刑场。

所有这一切，让人多么激动、崇敬、悲愤、感叹！
《红岩》里面都是一些真实的人和事情，而这些人和事情同一个年代、一个时代紧紧地结合在一起。

“为免除下一代的苦难，我们愿把牢底坐穿”，“失败膏肓土，成功祭苍生”，“毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口”，而在这些思想当中，所实践的都是具体的人，而这些人都不是当时一些家庭条件困难，吃不饱饭，穿不暖衣的，都是一些青年知识分子，从小都有富裕的家庭生活和优越的生活条件。

但是在自己的人生实践选择道路当中，他们投身于社会革命，为整个国家民族和大多数的利益进行实践，这崇高的选择促使我们去思考，人应该怎么去活着？人应该怎么去奋斗？人应该怎么去确定自己的价值取向？以及个人对国家对民族对社会，应该所尽的责任和承担的义务？
2024年《红岩》读后感例文（4）
《红岩》是一部由曾参与中国抗日战争的作家周立波创作的长篇小说，深受读者的喜爱。

该小说以四年抗战时期重庆南岸一个高中红岩寄宿学校的青年学生为主线，展现了他们在困难的历时中坚持信仰、顽强拼搏的精神。

《红岩》读后让我深受启发和感动。

小说通过精彩的故事情节和鲜活的人物形象，展现了年轻一代对救国事业的热爱和牺牲精神。

虽然故事发生在上个世纪，但其中所传递的青春奋斗和爱国情怀的主题却是永恒的。

小说中的主人公，红岩寄宿学校的学生们，是一个具有共产主义理想的团队。

面对抗日战争的硝烟和困难，他们毫不退缩，时刻保持着积极向上的态度，用自己的行动展现了青春的力量。

他们不仅在学校组织起了抗日斗争，还积极参与了地下党和武装斗争，为保卫祖国的尊严和荣誉而奉献了自己的力量。

小说中的人物形象丰满而立体，每一个角色都有自己鲜明的个性和特点。

红岩寄宿学校的校长赵朴初是一个充满智慧和耐心的教育家，他坚信教育是国家发展的根本，因此将学校打造成一个崇尚自由和独立思考的文化园地。

而主人公秦富则是一个英勇无畏的战士，他为了国家和民族的解放而不惜一切代价，最终献出了自己的生命。

其他的学生们也各具特色，有的是热血澎湃的热血青年，有的是深思熟虑的理想主义者，每个人都在自己的位置上为大家贡献自己的力量。

《红岩》故事情节紧凑，扣人心弦。

作者通过对学生们内心世界的描写，揭示了他们爱国热情和战斗精神的真谛。

他们在困境中仍然
坚守信仰，经历离别和牺牲，用自己的行动向世人证明了青春的力量。

小说以一种独特的叙事方式展现了中国抗日战争的艰辛和民族精神的伟大。

读完《红岩》，我对中国近现代史有了更深入的了解。

小说中的情节真实地反映了当时中国人民的痛苦和困境，也让我深刻感受到了那个时代的艰难和壮丽。

通过主人公们的经历和奋斗，我明白了革命的道路上必然会有牺牲和痛苦，但只有坚持信念，才能最终取得胜利。

《红岩》读后让我对革命精神有了更深刻的认识。

小说中的人物们以自己的行动证明了青春的力量和为人民的信仰而奋斗的伟大。

他们在莫斯科大街上高唱《国际歌》，在斗争的道路上迎风奔跑，凭借坚强的信念与困境抗争。

《红岩》让我明白了一个人只有热爱自己的国家和民族，才能创造伟大的历史。

《红岩》读后感激励了我，让我更加珍惜现在的生活。

小说中的人物们在激烈的战争环境中仍然保持着乐观和热情，他们无论遇到什么困难都从不退缩。

这让我明白了人生中的困难和苦难总是会存在，但只要保持积极的态度和坚定的信念，就可以战胜一切困难。

总之，《红岩》是一部令人深受感动和敬佩的作品。

通过对抗日战争时期红岩寄宿学校学生们的生活和斗争的描写，作者向读者展示了青春的力量和为国家和民族而奋斗的精神。

这部小说不仅让我更加了解了中国近现代史，还让我深刻感受到了那个时代的艰辛和英雄主义精神。

读完这部作品，我对自己的生活有了新的认识，我将更加珍惜自己拥有的一切，并且为实现自己的理想而不停努力。