五年级科学上册试题-第四单元 第16课风的形成 冀人版(含答案)

第16课风的形成
一、精彩补白。

1.靠液体和气体的自然流动，使能量从高温部分传至低温部分的过程叫(对流)。

2.对流是液体和气体(热传递)的主要方式。

3.空气变热后会(上升)，周围的冷空气会补充过来,从而形成(风)。

4.空气受热后会上升,(上升的热空气)使纸螺旋转起来。

5.冬季空调扇叶应(向下)吹风;夏季空调扇应向(上)吹风。

6.相传在1700年前的(三国)时期，诸葛亮用竹篾扎了一盏纸灯,在灯的下面燃着一团松脂,灯便(浮升)起来，悬在空中,用它来传递作战信息。

后来人们称它为(孔明灯)。

7.200多年前，(法)国的蒙特哥尔兄弟制成了(热气球)，载人升上天空，这是人类历史上第一次完成的(自由飞行)。

现在,人们利用热气球进行(气象观测)。

二、择忧录取。

1.屋内比屋外温度高，开窗后会(C )。

A.从屋外吹向屋内
B.从屋内吹向屋外
C.从窗上部吹向屋外,从窗底部吹向屋内
2海滨地区，白天容易刮( A ),风向是( C)。

A.海内
B.陆风
C.从海洋吹向陆地
D.从陆地吹向海洋
三、判断正误。

1.热空气是上升的,冷空气是下降的。

(V )
2.暖气是通过辐射的方式使室内的空气变热的。

(X)
3.造成对流的原因往往是温度不匀引起的压强差或密度差。

(V )
4.从风的形成实验中我们可以明白大自然中风形成的原理。

(V )
5.在做风的实验时，毛巾的作用是擦汗。

(X)
6.暖气片安装的比较低,是为了安装方便。

(X)
四、名词解释。

风:空气在水平方向的流动叫风。

五、习题详解，提高对生活实践的认知能力。

1.冬天,把教室的门打开一条缝,将纸片分别放在门缝的底部和上部,你会发现底部的纸片往里飘，上部的纸片往外飘。

这是为什么?
答:因为外面的空气比室内的空气重,冷空气会贴着地面把纸片往里吹;而室内的暖空气密度变小而上升，带动上部的纸片往外飘。

2.用纸剪一个螺旋圈,把一条细线固定在螺旋的中心，并悬挂起来,在螺旋圈的下面放一支点燃的蜡烛，或者将螺旋圈放在热的暖气片上方。

观察纸螺旋圈的运动,是什么力量使螺旋圈转动起来?
答:点燃的蜡烛会使周围的空气受热上升，上升的热空气会推动螺旋圈转动。

3.①把一支蜡烛放进实验箱内。

②把毛巾用冷水浸湿,放在实验箱左侧.
③点燃蚊香放到实验箱左侧小口处。

④观察蚊香烟流动的方向。

⑤点燃实验箱内的蜡烛,再把蚊香放在小口处。

⑥观察蚊香烟流动的方向。

⑦熄灭蜡烛。

在第④和第⑥两个步骤中，蚊香烟流动的方向一样吗?为什么?
答:不一样。

④蚊香烟向上流动;⑥蚊香烟向箱内流动,并从箱上部的烟囱跑出去。

点燃蜡烛后蚊香烟流向箱内,是由于箱内外冷热不同造成的。

点燃蜡烛箱内的空气受热上升，从箱上部的烟囱跑出一部分,这样箱内的压力减小,箱外的空气压力比箱内大，空气就向箱内流动，从而形成风。

4.解释暖气是怎样使室内的空气变热的?
答:暖气片会使整个室内变热,其原因是空气对流的结果。

暖气使附近的空气受热上升周围比较冷的空气就会流过来占据暖气片附近的空间;流过来的空气受热后又会上升，周围比较冷的空气又会流到暖气片附近的空间来。

就这样，在冷热空气的对流过程中，整个室内的空气就会变暖。

5.暖气片为什么要安装在室内窗户的下面，而厨房里的排风扇或室内的空调却要安装在比较高的地方?
答:在空气的对流过程中，热空气总是要上升的,冷空气总是要下降的。

根据这个道理，暖气片要安装在室内窗户的下面，而厨房里的排风扇或室内的空调扇要安装在比较高的地方。

6.风是怎样形成的?
空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成风。

六、拓展思维，能力培优。

1.热气球是怎样升空的?人们利用热气球可以做哪些事情?
答:空气受热后上升，上升的空气使热气球升上了天空。

人们利用热气球进行气象观测。

2.为什么白天风多从海上吹向陆地，夜间风多从陆地吹向海洋?
答:白天陆地上的空气增温快、气压低，海面上的空气增温慢、气压高,风从海面吹向陆地，形成海风。

夜晚、陆地降温快、气压高，海面上的空气降温慢、气压低，风从陆地吹向海面，形成陆风。

3.为什么我国大部分地区夏季多刮东南风，冬季多刮西北风?
答:我国东邻太平洋，夏季，大陆气温比海面高，气压相应较低,风从海洋吹向陆地，形成湿热的东南季风;冬季，大陆气温低于海洋,气压相应较高，风从大陆吹向海洋，形成干冷的西北季风。