第18课《古诗三首》第一课时(学习任务单)-六年级语文上册部编版

第18课《古诗三首》第一课时（学习任务单）-六年级语文上
册部编版
学习目标
1.掌握《悯农》、《江南》、《赋得古原草送别》三首古诗的诗意和艺术特色。

2.能朗读三首古诗，品味诗意，领略诗歌的美。

3.学会赏析三首古诗，理解古诗的各种修辞技巧，增长语感和审美能力。

学习内容
课前预习
1.阅读课文《古诗三首》，了解诗歌的背景和意义。

2.查询课文中出现的生词和不熟悉的词汇，理解其含义。

课堂学习
1.听老师朗读三首古诗，感受诗歌的韵律和美感。

2.学习诗歌鉴赏方法，理解三首古诗的各种修辞手法。

3.小组合作，分析三首古诗的诗意和艺术特色，展示到课堂上。

课后作业
1.复习三首古诗，记录自己的鉴赏心得和体会。

2.熟记三首古诗，能够背诵其中的任意一首诗。

3.完成《古诗三首》的练习题，检验自己的掌握程度。

学习重点难点
学习重点
1.掌握三首古诗的诗意和艺术特色。

2.学会赏析三首古诗，理解古诗的各种修辞技巧，增长语感和审美能力。

学习难点
1.熟练掌握古诗中的各种修辞手法。

2.紧密联系自然和社会现实的古诗鉴赏。

学习方法
1.多听、多读、多背三首古诗，增强记忆力和口语表达能力。

2.系统学习诗歌鉴赏方法，理解诗歌的艺术特点。

3.小组合作，积极讨论，相互交流心得和体会。

注意事项
1.课前预习课文，理清思路，树立学习动机。

2.课堂认真听讲，积极参与课堂讨论和小组合作。

3.学习后认真复习，做好笔记和题目。