精卵结合孕育新的生命学案 七年级生物下册

七年级生物学科导学案主备：陈义伟授课教师：使用时间：
学科负责人：课改中心评价：
班级：组名：姓名：
学习笔记（教师复备）6、男性能够产生精子和分泌雄性激素的是（）
A. 睾丸
B. 前列腺
C. 输精管
D. 附睾
7、下列对女性生殖系统叙述不正确的是（）
A. 卵巢具有产生卵细胞的功能
B. 子宫是胚胎和胎儿发育的场所
C. 输卵管的作用是分泌雌性激素
D. 阴道是胎儿产出的通道
8、怀孕开始的标志是
A. 卵巢排出卵细胞
B. 精子进人卵细胞
C. 受精卵分裂形成胚泡
D. 胚泡植入子宫内膜
9、精子与卵细胞结合的过程叫做（）
A. 分娩
B. 怀孕
C. 受精
D. 排卵
10、小明的妈妈采取结扎输卵管的措施，这种措施能（）
A. 使卵细胞不能形成
B. 使卵细胞不能受精
C. 使受精卵不能进入子宫
D. 使性激素不能分泌
11、胎儿在子宫中发育约需（）
A. 240天
B. 260天
C. 280天
D. 300天
二、判断题
12. 判断题：脐带是胎儿与母体交换物质的重要器官，母体和胎儿的血液相混。

（）
13. 人的卵细胞产生于女性的子宫。

（）
14. 人的胚胎发育所需要的营养物质主要来自于：胎盘和脐带（）
【当堂检测】
一、单选题
1.人类新个体产生主要靠生殖系统来完成。

男性产生生殖细胞和雄性激素的器官是( )
A.睾丸
B.子宫
C.卵巢
D.附睾
2.能产生卵细胞、分泌雌性激素的器官是( )
A.阴道
B.卵巢
C.子宫
D.睾丸
3.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。

图
中精子与卵细胞结合成受精卵的
场所是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
4.下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径,正确的是( )
A.母体→脐带→胎盘→胎儿
B.脐带→母体→胎盘→胎儿
C.胎盘→母体→脐带→胎儿
D.母体→胎盘→脐带→胎儿
5.人类新生命的起点是( )
A.卵细胞
B.精细胞
C.受精卵
D.新生儿
6.胎儿与母体进行物质交换的结构是( )
A.胎盘
B.子宫内膜
C.胚盘
D.输卵管
7.如图表示人体的受精及胚胎发育过程，对其描述不合理的是( )
父：→睾丸→①
③→胚胎→胎儿
母：→②→卵细胞
产生生殖细胞④胚胎发育
A. ①表示精子
B. ②代表子宫
C. ③在输卵管内
D. ④表示受精过
程
二、读图填空题
8.如图表示女性生殖系统的结构和胎儿发育的场所,请分析回答：
(1)在图甲中,卵细胞与精子相遇的场所是(填编号)。

胚胎发育的场所是(填编号)。

(2)在图乙中,胎儿与母体进行物质交换的场所是(填编号)。

胎儿发育到第周时就能辨别出性别。

(3)乙中的D在发育成熟后,经过图甲中的D产出的过程叫。

学习笔记（教师复备）
1A 2C 3B 4B 5C 6A 7C 8D 9C 10B 11C 12X 13X 14X
1.答案：A
2.答案：B
女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。

卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。

睾丸能产生卵精子，分泌雄性激素。

3.答案：B
精子与卵细胞结合的场所是输卵管，题图中①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道。

4.答案：D
母体将氧气和养料输送到胎盘，然后通过脐带输送给胎儿，供给胎儿发育。

5.答案：C
受精卵，指的是精卵相会的产物，人类新生命都是由受精卵的分裂分化形成的，故选项C 正确，选项ABD错误。

故选：C。

6.答案：A
胎儿生活在子宫内半透明的液体—羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。

因此，胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘。

7.答案：B
A、睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素,因此①表示精子,是男性的生殖细胞,它是由睾丸产生的。

正确;
B、卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素。

因此②表示卵巢,能产生生殖细胞和分泌雄性激素,错误;
C、精子与卵细胞在输卵管内相融合形成③受精卵,标志着新生命的开始。

正确;
D、精子与卵细胞在输卵管内相融合形成受精卵的现象叫做受精。

因此④表示受精过程。

正确。

故选:B。

8.答案：（1）A ；A和C (2)B 12 (3)分娩
（1)精子和卵细胞在A输卵管内相遇，形成受精卵。

受精卵形成后边分裂边向子宫移动，最后植入子宫内，因而胚胎发育的场所是A输卵管和C子宫。

（2)胚胎在发育过程中，通过B胎盘从母体吸取氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物。

胚胎发育到第十二周的时候，已经能够分辨出性别。

(3)成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为分娩。