河北省衡水中学2018届高三生物第十次模拟考试试题
河北衡水中学高考模拟押题卷理综生物试题(解析版)
普通高等学校高考模拟押题试卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（6分）玉米种子萌发过程中，不可能改变的是（）A．胚中蛋白质的种类 B．胚乳中多糖的含量C．RNA中五碳糖的种类D．呼吸作用的强度2．（6分）下列关于几种细胞中基因表达情况的叙述，错误的是（）A．血糖含量低时，胰岛B细胞控制胰岛素合成的基因不表达B．靶细胞与效应T细胞结合前后，基因表达情况不同C．受精卵分裂时部分基因表达D．癌变前后细胞内的基因表达情况是不同的3．（6分）如图是细胞膜的亚显微结构模式图，A、B为运输方式，a、b为运输的物质．下列关于细胞膜的相关叙述不正确的是（）A．A、B两种运输方式均体现了细胞膜的选择透过性B．吞噬细胞与T细胞之间的信息传递离不开①的识别C．在兴奋产生和传导过程中，b可代表K+D．当抗利尿激素增多时，肾小管壁细胞A活动会增强4．（6分）将一萝卜去皮后切成大小相同的数个小条，测定长度后随机分成数量相等的几组，然后放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，一定时间后取出，再次测定每组萝卜条的长度并取平均值，得到下面的关系图．下列有关叙述正确的是（）A．a浓度时，细胞内的蔗糖浓度与外界蔗糖溶液相等B．图中萝卜条长度的变化说明细胞壁具有一定的伸缩性C．a浓度之后原生质层紧贴细胞壁D．a浓度之前蔗糖进入了细胞5．（6分）如图所示是某同学得到的探究不同浓度的某种生长素类似物（A）对月季扦插枝条生根影响的实验结果，对该实验结果的分析不正确的是（）A．该实验缺少用等量蒸馏水处理的对照实验结果B．与1.0mg/mL相比，1.0mg/mL至2.0mg/mL之间生根条数的多少无法判断C．应在1.0mg/mL至2.0mg/mL的浓度范围内设置更小的浓度梯度探究A促进插条生根的最适浓度D．从图中不能得出5.0mg/mL的浓度对月季枝条的生根起促进作用还是抑制作用6．（6分）中国科学院水生生物研究所陈宇顺学科组主要研究在人类活动干扰下水质与水生生物群落的关系，以及水生生态系统对干扰的响应机理．下列叙述错误的是（）A．水生生物群落垂直结构具有分层现象，不存在水平结构B．人类活动可以改变群落的结构、群落演替的方向和速度C．在人类活动干扰下，水生生物群落的优势物种可发生改变D．水生生物群落自然演替过程中，自我调节能力一般会增强二、解答题（共4小题，满分39分）7．（8分）图（a）表示某沙漠植物光合作用的部分过程，图（b）表示某植物气孔导度（气孔开放程度）、胞间CO2浓度的变化曲线．据图分析回答下列问题：（1）图（a）中C物质为，其在叶绿体中移动的方向是．（2）图（a）植物的气孔白天关闭、夜间开放．该植物夜间（填“能”或“不能”）合成（CH2O），原因是．光合作用所需的CO2来源于、（填生理过程）．（3）由图（b）可知，细胞间CO2浓度随土壤含水量降低反而升高，从光合产物积累的角度分析：植物缺水，影响叶肉细胞光合产物向其他细胞的．叶肉细胞中有机物的积累增加，使光合速率下降，导致减少，因此细胞间CO2浓度升高．8．（9分）冬末春初，人体免疫系统功能较弱，难以抵御细菌、病毒的入侵而导致易患感冒．请回答下列问题：（1）维持机体稳态离不开细胞的信息交流，参与内环境稳态调节的信号分子包括（至少填写三种）．（2）感冒时呼吸道黏膜的分泌物刺激黏膜上的感受器，产生兴奋传到脑干的神经中枢，引起咳嗽反射，咳嗽反射过程中，感受器接受刺激后，细胞膜对的通透性增大，从而产生兴奋，兴奋部位与未兴奋部位之间由于存在，进而形成局部电流；兴奋在细胞间传递时，小分子神经递质一般通过（方式）释放并作用于突触后膜，这种方式的意义是使，从而保证兴奋的有效传递．（3）人体接种流感疫苗后会激发有关免疫细胞迅速增殖、分化产生大量的（免疫活性物质），但接种流感疫苗不能预防所有的流感，原因是．9．（15分）材料一：玉米雌雄同株，花为单性花．为了提高玉米的产量，在农业生产上种植的玉米都是杂种．材料二：玉米非糯性基因（A）对糯性基因（a）是显性，植株紫色基因（B）对植株绿色基因（b）是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上．材料三：玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色，可用于鉴定种子和花粉．现有非糯性绿株和糯性紫株两个杂种品系，要培育非糯紫株杂合品系（AaBb），根据以上材料回答与玉米育种相关的问题：（1）进行玉米人工杂交时，须要在花期进行和等操作．（2）若将非糯绿株和糯性紫株两个杂种品系杂交，得到的种子中非糯紫株杂合品系（AaBb）占，而此种非糯紫株杂合子再自交，后代也只有的比例能保持与其基因型相同，故此方法不宜选用．（3）如果既想保证所结种子为要求的非糯紫株杂种，又要达到长期培育此杂种的目的，应首先用单倍体育种方法，在最短的时间获得和两种基因型的个体，再杂交获得杂交种；杂交同时还要采用方法留种，来年再制杂种．（4）采用人工诱变方法育种，可用处理（任写一种方法）．取一株现有的非糯性绿株杂种玉米，将其花粉处理后授于本株雌蕊上，发现在其子代40株玉米中有2株为非糯紫株玉米．此过程中最可能发生了性突变．用法可选出非糯紫株的杂合个体．10．（7分）如图为某草原生态系统的食物网，根据所学知识回答下列问题：（1）图中鹰和蛇之间存在的种间关系是．调查该鼠种群密度时，若标记物导致被标记个体易被天敌捕捉，则所测定的种群密度比实际数据（填“偏大”或“偏小”）．（2）图中缺少的生物类群在生态系统中的作用是．若该草原生态系统受火灾破坏，在一定时间后又恢复原状，则该生态系统稳态的调节机制是．（3）碳元素在图中食物链“草→鼠→鹰”中的传递形式为．在一定时间内，该草原生态系统中全部草固定的总能量为a，全部初级消费者用于生长、发育和繁殖的总能量为b，则a和b之间的关系：a（填“大于”“等于”或“小于”）b．（4）已知兔种群的环境容纳量为2000只，1只兔和5只鼠消耗草的总量相等，不考虑其他条件影响，第二年鼠的数量增加800只，则兔种群的环境容纳量变为只．选做题[生物--选修1：生物技术实践]（共1小题，满分15分）11．（15分）菊花是十大名花之一，赏菊一直是中国民间长期流传的习惯，菊花能入药治病，还有较高的食用价值，菊花茶、菊花糕、菊花酒都别有风味．近年来，菊花精油也逐渐进入人们的生活．回答下列问题：（1）用植物组织培养的方法繁殖菊花，既能快速繁殖，又能，还可培育出不含病毒的幼苗，从而提高菊花产量．该过程通过脱分化形成，而后进一步通过再分化形成植株．（2）进行菊花组织培养实验操作的第一步是制备，为了达到良好的灭菌效果，高压蒸汽灭菌要在压力为、温度为的条件下维持15～30分钟．（3）将植物组织培养得到的菊花幼苗栽培，待开花后，取花瓣进行菊花精油提取．花瓣中的精油，化学性质稳定，难溶于水但易溶于有机溶剂，欲得到纯净的芳香油，应选用（方法）提取．在用此方法收集到液体后，加入就会出现明显分层．用分液漏斗进一步分离液体，然后再加入并放置过夜，过滤后即可得菊花精油了．选做题[生物--选修3：现代生物科技专题]（共1小题，满分0分）12．基因疫苗指的是DNA疫苗，即将编码外源性抗原的基因插入到质粒上，然后将质粒直接导入人或动物体内，让其在宿主细胞中表达出抗原蛋白，诱导机体产生免疫应答．口蹄疫是一种危害严重的偶蹄动物传染病，近年来国内外在口蹄疫基因疫苗研究方面有了许多新的突破．回答下列问题：（1）将编码外源性抗原的基因插入到质粒上，此过程在基因工程中称作，一般选作为受体细胞，将目的基因导入受体细胞常采用的方法是．（2）将导入目的基因的受体细胞在体外培养至阶段后进行胚胎移植，选用的受体动物应符合的条件是．（3）欲检测人或动物体内是否具有了抗原蛋白，在分子水平上检测的方法是从转基因人或动物中提取蛋白质，进行．（4）现已经通过基因工程和胚胎工程技术培育出一头具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛，可以采用技术形成一个重组细胞，再经技术获得具有口蹄疫免疫特性的多个胚胎，进而克隆出多头高产奶牛．2016年普通高等学校高考模拟押题试卷（二）（衡水金卷）参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（6分）（2016•衡水校级模拟）玉米种子萌发过程中，不可能改变的是（）A．胚中蛋白质的种类 B．胚乳中多糖的含量C．RNA中五碳糖的种类D．呼吸作用的强度【分析】1、蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样．2、玉米是单子叶植物，其种子中的营养物质主要储存在胚乳中．3、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．4、玉米种子萌发时，通过吸胀吸水、种皮变软，该过程中的呼吸作用逐渐加强，将储存在子叶中的营养物质逐步分解，转化成为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽而被利用．【解答】解：A、玉米种子萌发过程中，玉米种子胚中的酶（大多数酶的化学本质是蛋白质）和结构蛋白的种类都会有一定的改变，A错误；B、玉米种子的胚乳发达，其中富含淀粉（多糖中的一种），在种子萌发时，胚乳中的淀粉先被水解为麦芽糖，再水解为葡萄糖才能参与呼吸作用，以此供给种子萌发时所需要的能量，该过程胚乳中多糖的含量减少，B错误；C、玉米种子萌发过程中，种子中的DNA和RNA的含量都可能发生改变，但DNA和RNA中所含的五碳糖的种类（分别为脱氧核糖和核糖）不变，C正确；D、玉米种子萌发过程中，细胞代谢旺盛，呼吸作用的强度增加，D错误．故选：C．【点评】本题考查细胞中的元素和化合物、细胞代谢的知识，考生识记细胞中的化合物的种类和作用、明确玉米种子萌发过程中的相关物质变化是解题的关键．2．（6分）（2016•衡水校级模拟）下列关于几种细胞中基因表达情况的叙述，错误的是（）A．血糖含量低时，胰岛B细胞控制胰岛素合成的基因不表达B．靶细胞与效应T细胞结合前后，基因表达情况不同C．受精卵分裂时部分基因表达D．癌变前后细胞内的基因表达情况是不同的【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．2、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．3、癌细胞的主要特征：（1）无限增殖；（2）形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移．4、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．【解答】解：A、血糖含量低时，胰岛B细胞控制胰岛素合成的基因也会有一定程度的表达，A错误；B、靶细胞与效应T细胞结合前后会导致与凋亡有关的基因表达，因此基因表达情况不同，B正确；C、受精卵分裂时，只有部分基因表达，C正确；D、癌变前后，部分基因发生了变化，表达的基因也会有所不同，从而导致癌细胞具有区别于正常细胞的很多特征，D正确．故选：A．【点评】本题考查细胞分化、细胞癌变、细胞凋亡等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记细胞癌变的原因及癌细胞的主要特征；识记细胞凋亡的概念及意义，能结合所学的知识准确判断各选项．3．（6分）（2016•衡水校级模拟）如图是细胞膜的亚显微结构模式图，A、B为运输方式，a、b为运输的物质．下列关于细胞膜的相关叙述不正确的是（）A．A、B两种运输方式均体现了细胞膜的选择透过性B．吞噬细胞与T细胞之间的信息传递离不开①的识别C．在兴奋产生和传导过程中，b可代表K+D．当抗利尿激素增多时，肾小管壁细胞A活动会增强【分析】图中①为糖蛋白，②为磷脂双分子层，③为蛋白质，a为自由扩散，b为主动运输．自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量；主动运输的特点是需要载体和能量．【解答】解：A、细胞膜的选择透过性与蛋白质和磷脂均有关，所以A、B物质的运输方式能体现细胞膜的选择透过性，A正确；B、T细胞要依赖于细胞膜上的受体识别吞噬细胞暴露抗原，受体的化学本质是①糖蛋白，B正确；C、兴奋的产生和传导过程中，始终是细胞内钾离子多，细胞外钠离子多，图中B时由细胞内向细胞外逆浓度的主动运输，只能代表钠离子的运输，C错误；D、A时细胞由外向内的自由扩散，抗利尿激素增加时，肾小管壁对水分的重吸收加强，而水为自由扩散，D正确．故选：C．【点评】本题以细胞膜的亚显微结构图为载体，考查细胞膜的成分和物质的跨膜运输等相关内容，属识记和理解内容，难度不大，应理解加记忆并举，学生作答一般不会出现太多错误．4．（6分）（2016•衡水校级模拟）将一萝卜去皮后切成大小相同的数个小条，测定长度后随机分成数量相等的几组，然后放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，一定时间后取出，再次测定每组萝卜条的长度并取平均值，得到下面的关系图．下列有关叙述正确的是（）A．a浓度时，细胞内的蔗糖浓度与外界蔗糖溶液相等B．图中萝卜条长度的变化说明细胞壁具有一定的伸缩性C．a浓度之后原生质层紧贴细胞壁D．a浓度之前蔗糖进入了细胞【分析】据图分析，当蔗糖溶液的浓度为a时，与细胞液渗透压相等，萝卜条细胞内外水分子进出速率相等，萝卜条长度与初始长度相等；当蔗糖溶液浓度小于a时，细胞吸水，萝卜条的体积增加；当蔗糖溶液的浓度大于a时，细胞失水，萝卜条的体积变小．【解答】解：A、a浓度时，细胞液浓度与外界蔗糖溶液浓度相等，A错误；B、除a浓度外，每一浓度下萝卜条长度均有一定变化，说明细胞由于水分的进出引起细胞壁的伸缩性，B 正确；C、a浓度之后，萝卜条的体积变小，说明细胞失水，发生质壁分离，即原生质层与细胞壁分离，C错误；D、蔗糖不能进出细胞膜，D错误．故选：B．【点评】本题结合柱形图，考查渗透失水和吸水的相关知识，意在考查考生分析题文和题图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识和观点，对生物学问题作出准确的判断和得出正确结论的能力．5．（6分）（2016•衡水校级模拟）如图所示是某同学得到的探究不同浓度的某种生长素类似物（A）对月季扦插枝条生根影响的实验结果，对该实验结果的分析不正确的是（）A．该实验缺少用等量蒸馏水处理的对照实验结果B．与1.0mg/mL相比，1.0mg/mL至2.0mg/mL之间生根条数的多少无法判断C．应在1.0mg/mL至2.0mg/mL的浓度范围内设置更小的浓度梯度探究A促进插条生根的最适浓度D．从图中不能得出5.0mg/mL的浓度对月季枝条的生根起促进作用还是抑制作用【分析】分析题图：由于该实验缺少用等量蒸馏水处理的对照实验结果，故不能说明各组生长素类似物（A）浓度的对月季枝条的生根起促进作用还是抑制作用，从图中来看促进插条生根的最适浓度可能小于1.0mg/mL，也可能大于1.0mg/mL，该在0mg/mL至2.0mg/mL的浓度范围内设置更小的浓度梯度探究A促进插条生根的最适浓度，据此答题．【解答】解：A、该实验缺少用等量蒸馏水处理的对照实验结果，A正确；B、与1.0mg/mL相比，1.0mg/mL至2.0mg/mL之间的浓度，枝条生根条数可能比1.0mg/mL时多，也可能比1.0mg/mL时少，B正确；C、促进插条生根的最适浓度可能小于1.0mg/mL，故该同学该在0mg/mL至2.0mg/mL的浓度范围内设置更小的浓度梯度探究A促进插条生根的最适浓度，C错误；D、该实验缺少用等量蒸馏水处理的对照实验结果，故不能说明5.0mg/mL的浓度对月季枝条的生根起促进作用还是抑制作用，D正确．故选：C．【点评】本题考查了考生分析柱形图，获取有效结论的能力，注意生长素类似物（A）对月季扦插枝条生根是促进还是抑制，要看用等量蒸馏水处理的一组，而该实验缺少空白对照．6．（6分）（2016•衡水校级模拟）中国科学院水生生物研究所陈宇顺学科组主要研究在人类活动干扰下水质与水生生物群落的关系，以及水生生态系统对干扰的响应机理．下列叙述错误的是（）A．水生生物群落垂直结构具有分层现象，不存在水平结构B．人类活动可以改变群落的结构、群落演替的方向和速度C．在人类活动干扰下，水生生物群落的优势物种可发生改变D．水生生物群落自然演替过程中，自我调节能力一般会增强【分析】a、群落的结构特征包括垂直结构和水平结构：1、垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响；2、水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况．b、种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例，其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化．【解答】解：A、水生生物群落既存在着垂直结构，也存在水平结构，垂直结构具有分层现象，水平结构具有镶嵌分布的特点，A错误；B、人类活动可以改变群落的结构、群落演替的方向和速度，使群落沿着不同于自然演替的方向和速度进行，B正确；C、人类活动可以改变群落的结构，水生群落的结构也会发生改变，C正确；D、水生生物群落自然演替过程中，一般情况下，物种越来越丰富，自我调节能力增强，D正确．故选：A．【点评】本题考查种群和群落的特征，意在考查学生的识记和理解能力，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．二、解答题（共4小题，满分39分）7．（8分）（2016•衡水校级模拟）图（a）表示某沙漠植物光合作用的部分过程，图（b）表示某植物气孔导度（气孔开放程度）、胞间CO2浓度的变化曲线．据图分析回答下列问题：（1）图（a）中C物质为[H] ，其在叶绿体中移动的方向是类囊体薄膜移向叶绿体基质．（2）图（a）植物的气孔白天关闭、夜间开放．该植物夜间不能（填“能”或“不能”）合成（CH2O），原因是光反应不能正常进行，无法为暗反应提供所需的A TP、[H] ．光合作用所需的CO2来源于有氧呼吸、四碳化合物的分解（填生理过程）．（3）由图（b）可知，细胞间CO2浓度随土壤含水量降低反而升高，从光合产物积累的角度分析：植物缺水，影响叶肉细胞光合产物向其他细胞的运输．叶肉细胞中有机物的积累增加，使光合速率下降，导致利用CO2减少，因此细胞间CO2浓度升高．【分析】分析图解：图a表示光合作用过程，图中A表示五碳化合物，B表示三碳化合物，C表示[H]．图b中，随着土壤含水量的下降，胞间CO2浓度成逐渐上升的趋势，二氧化碳时光合作用的原料，积累说明光合作用利用减少；而图中气孔导度首先具有一定程度的增加，然后呈下降的趋势，气孔导度降低，二氧化碳不能进入叶片，光合作用原料减少，从而抑制光合作用速率．【解答】解：（1）根据光合作用过程中的物质变化可知，图（a）中C物质为[H]，该物质在光反应阶段产生，用于暗反应，因此其在叶绿体中移动的方向是类囊体薄膜移向叶绿体基质．（2）夜间没有光照，光反应不能正常进行，无法为暗反应提供所需的ATP、[H]，因此该植物夜间不能合成（CH2O）．图中看出光合作用所需的CO2来源于有氧呼吸、四碳化合物的分解．（3）由图（b）可知，细胞间CO2浓度随土壤含水量降低反而升高，从光合产物积累的角度分析，植物缺水，影响叶肉细胞光合产物向其他细胞的运输．叶肉细胞中有机物的积累增加，使光合速率下降，导致利用CO2减少，因此细胞间CO2浓度升高．故答案为：（1）[H]类囊体薄膜移向叶绿体基质（2）不能光反应不能正常进行，无法为暗反应提供所需的ATP、[H]有氧呼吸四碳化合物的分解（3）运输利用CO2【点评】本题考查了光合作用的过程以及影响光合作用的环境因素等有关知识，要求考生能够光合作用光合作用过程中的物质变化确定图中字母编号表示的物质，能够根据曲线的变化趋势解决相关问题．8．（9分）（2016•衡水校级模拟）冬末春初，人体免疫系统功能较弱，难以抵御细菌、病毒的入侵而导致易患感冒．请回答下列问题：（1）维持机体稳态离不开细胞的信息交流，参与内环境稳态调节的信号分子包括激素、神经递质、淋巴因子、CO2、H+（至少填写三种）．（2）感冒时呼吸道黏膜的分泌物刺激黏膜上的感受器，产生兴奋传到脑干的神经中枢，引起咳嗽反射，咳嗽反射过程中，感受器接受刺激后，细胞膜对钠离子的通透性增大，从而产生兴奋，兴奋部位与未兴奋部位之间由于存在电位差，进而形成局部电流；兴奋在细胞间传递时，小分子神经递质一般通过胞吐（方式）释放并作用于突触后膜，这种方式的意义是使神经递质快速大量释放，从而保证兴奋的有效传递．（3）人体接种流感疫苗后会激发有关免疫细胞迅速增殖、分化产生大量的抗体（免疫活性物质），但接种流感疫苗不能预防所有的流感，原因是病毒易发生变异；抗体具有特异性．【分析】神经系统可通过突触前膜释放神经递质，直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动，在此过程中信息分子神经递质、激素和淋巴因子的等参与动物细胞间的信息交流．静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负．神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．【解答】解：（1）参与神经调节的信号分子为神经递质，参与激素调节的信号分子为激素，参与其他体液调节的物质为CO2、H+等，参与免疫调节的信号分子如淋巴因子等．（2）咳嗽反射过程中，感受器接受刺激后，细胞膜对钠离子的通透性增大，从而产生兴奋，兴奋部位与未兴奋部位之间由于存在电位差，进而形成局部电流；兴奋在细胞间传递时，小分子神经递质一般通过胞吐释放并作用于突触后膜，这种方式的意义是使神经递质快速大量释放，从而保证兴奋的有效传递．（3）人体接种流感疫苗后会激发有关免疫细胞迅速增殖、分化为浆细胞，后者迅速产生大量的抗体．接种流感疫苗不能预防所有的流感，原因是病毒易发生变异；抗体具有特异性．故答案为：（1）激素、神经递质、淋巴因子、CO2、H+（2）钠离子电位差胞吐神经递质快速大量释放（3）抗体病毒易发生变异；抗体具有特异性。
河北省衡水中学2018届高三上学期分科综合测试(生物)
河北省衡水中学2018届高三上学期分科综合测试生物一、选择题：本题共24小题，每小题1.5分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关组成细胞的化合物一糖类的叙述，正确的是A.和糖类相比，人血红蛋白特有的组成元素是NB.在细胞膜外表面能和糖类结合的只有蛋白质C.细胞中糖类的合成也需要蛋白质的参与D.葡萄糖只有被彻底水解后才可参与细胞呼吸2.埃博拉病毒是一种单链RNA病毒，能引起埃博拉出血热。
如图为埃博拉病毒结构示意图，其中GP→NP是7种病毒蛋白。
以下推测合理的是A.GP可能是细胞表面的糖蛋白，与病毒侵染细胞时信息识别有关B.假如L是一种RNA聚合酶，则可以催化病毒的逆转录过程C.合成7种蛋白质需要宿主细胞内4种游离的核苷酸、A TP和酶D.病毒RNA可能以胞吞的方式进入宿主细胞3.下列有关细胞的结构和功能的叙述，不正确的是A.蓝藻细胞含有叶绿素和蓝藻素，能进行光合作用B.不同生物膜功能的差异主要是由膜上蛋白质的种类决定的C.核孔是核质间进行频繁的物质交换和信息交流的通道D.大肠杆菌呼吸作用产生的A TP能为其有丝分裂提供能量4.亲核蛋白具有明确的头、尾结构，是在细胞质合成后、通过核孔进人到细胞核内发挥作用的。
科学家通过有限的水解将亲核蛋白的头尾分开，再将带有放射性标记的完整的亲核蛋白、头部及尾部分别注入到爪蟾卵母细胞的细胞质中，结果在细胞核中发现被标记的完整亲核蛋白和亲核蛋白尾部。
这说明A.亲核蛋白进入细胞核的方式是自由扩散B.亲核蛋白进入细胞核的关键部位是头部C.细胞核对物质的运输具有选择性D.细胞核和细胞质之间只能进行单向的物质运输5.下列关于ATP的叙述，错误的是A.细胞质和细胞核中都有ATP的分布B.原核细胞合成A TP时能量只能来自细胞呼吸释放的化学能C.细胞内的放能反应一般与A TP的合成相联系D.神经元释放神经递质需要A TP供能6.如图中曲线1是一定量的淀粉在淀粉酶（处于最适pH）的催化作用下，生成物的相对含量随反应时间变化的曲线。
2018年河北省衡水中学高考生物模拟试卷 (1)
2018年河北省衡水中学高考生物模拟试卷（四）一、选择题（每小题6分）1．如图为动、植物细胞亚显微结构模式图，下列有关叙述正确的是（）A．高等动物细胞分裂前期发出星射线形成纺锤体B．细胞膜上没有运输葡萄糖进人内部的载体C．tRNA可以从细胞核经过核膜和核孔进人细胞质D．与高等动物相比，高等植物特有的结构是E、H、I2．下列有关内环境及其稳态的说法中，正确的是（）A．血浆中含有血浆蛋白，血红蛋白，胰岛素等物质B．长期营养不良导致浮肿时，血浆和组织液中的水分可以相互交换C．剧烈运动后，内环境pH的相对稳定主要靠H2PO4﹣/HPO42﹣维持D．心肌细胞所需的营养物质直接来自于血浆3．某实验小组利用过氧化氢做了如下实验，以下相关说法正确的是（）步骤试管编号及组别a b c d e加入试剂2mL 3%H2O22mL 3% H2O22mL 3% H2O22mL 3% H2O22mL H2O处理措施90℃水浴加热2滴FeCl3溶液，常温2滴肝脏研磨液，常温2滴煮熟的肝脏研磨液，常温2滴肝脏研磨液，常温气泡多少多较多最多无无A．a组和c 组对照，说明酶具有催化作用B．b组和c组对照，说明酶具有高效性和专一性C．c组和d组对照，说明高温会破坏酶的空间结构D．c组和c组对照，可排除肝脏研磨液中其他物质的影响4．如图为HIV病毒在人体细胞中遗传信息的传递过程，①〜④分别表示不同过程，下列说法正确的是（）A．①是RNA复制，原料是核糖核苷酸，配对情况为U﹣A、A﹣T、G﹣C、C﹣GB．②是DNA复制，原料是脱氧核苷酸，配对情况A﹣u、G﹣C、T﹣A、C﹣GC．③是转录，原料是核糖核苷酸，配对情况为A﹣U、T﹣A、G﹣C、C﹣GD．④是翻译，原料是核糖核苷酸，配对情况为A﹣U、T﹣A、G﹣C、C﹣G5．下列关于某人免疫细胞结构及功能的叙述，不正确的是（）A．效应T细胞能裂解靶细胞但不能直接清除靶细胞中抗原B．浆细胞与效应T细胞中的基因和mRNA均存在差异性C．记忆B细胞接受抗原的刺激后可以迅速增殖和分化D．吞噬细胞既参与非特异性免疫又参与特异性免疫6．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是（）A．造血干细胞分化形成白细胞的过程是可逆的B．老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞C．分化后的不同组织细胞中RNA、蛋白质种类不同D．细胞分化有利于提高多细胞生物进行各种生理功能的效率二、解答题（共4小题，满分39分）7．如图中表示植物体细胞内发生的主要代谢过程，图乙曲线I表示在最适温度、CO2浓度环境中光合作用速率与光照强度的关系．请回答下列问题：（1）图甲中，产生[H]的场所是，图示中[H]用于．①〜④过程中，能为该细胞主动运输供能的过程是．（2）某同学观察进行过程③的细胞器的实验时需用对其染色，探究该场所的呼吸方式实验时需在酸性条件下用检测酒精．（3）图乙中m点比n点C3化合物的合成速率（填“大”或“小”），其原因是（4）图乙中在n点时，适当升高温度可导致曲线由I变为（填“II”或“III”），其原因是．8．如图是流感病毒侵染后引起的人体免疫反应部分图解，据图回答下列问题：（1）流感病毒是山RNA分子和蛋白外壳构成，该病毒合成其蛋白质外壳的场所为．（2）图示免疫过程为免疫，图中效应T细胞识别被病毒侵入宿主细胞并与之结合依赖于细胞膜表面的．靶细胞裂解后释放的病原体与结合，使之失去对宿主细胞的侵染能力．（3）被流感病毒感染者往往会出现持续发热的现象，这一现象是由位于的体温调节中枢异常所致，在此过程中（激素，答出2种）分泌量增多，使代谢增强．（4）科学家也加大疫苗的研发力度，假如人体注射疫苗产生免疫反应﹣段时间后，机体流感病毒，细胞能迅速增殖、分化．9．如图甲为某草原生态系统中各成分间的关系图，a、b、c、d、c过程为各生物成分的生理过程，数字代表能量数值，单位J/（cm2•a）图乙为一定时间内图甲“消费者”中三种生物X、Y、Z种群数量变化曲线．请据图分析回答下列各题：（1）图甲中大气中的二铒化碳进人生物群落的过程是图中的[] ．碳在生产者、消费者间传递的形式是．（2）图甲中生态系统的总能量是J/（cm2•a）．次级消费者增加10千克，需要消耗生产者千克．（3）写出图乙三种生物问的食物关系（用箭头和字母表示），其中Z应处于笫营养级．三种生物的数量在一定范围内波动，反映了生态系统信息传递的功能是．10．家鸡屈于鸟纲，是由原鸡长期驯化而来．根据所学知识回答下列问题：（1）家鸡花色羽毛和白色羽毛由常染色体上一对等位基因A、a决定，具有相对性状的家鸡相互交配产生的后代都是花色羽毛，说明花色羽毛是由基因决定；若A和a所在染色体部分缺失（用“°”表示），则卵细胞不育但精子可育，现有基因型为A°a的雌鸡和雄鸡交配，子代的表现型及比例为．（2）家鸡的羽毛颜色还受常染色体上的另一对等位基因控制，且两对等位基因独立遗传．已知A基因决定有色素合成，a基因决定无色素合成；D基因抑制A基因的表达，d基因不影响A和a基因表达．现将一种白羽来航鸡（AADD）若干只与另一种白羽温德鸡（aadd）若干只作为亲本进行杂交，F1的基因型及表现型为，让F1雌、雄个体互相交配，F2表现型为白色羽毛的个体中能够稳定遗传的比例为，F2中花色羽毛个体的基因型为．（3）控制家鸡腿长度的多对等位基因分别位于不同常染色体上，且只要有一个显性基因即为长腿．现有一只杂合体长腿雄鸡，但不知有几对基因杂合，现将该雄鸡与多只短腿的雌鸡测交，预测测交后代表现型的分离比及相应的实验结论：①若测交后代中，说明控制长腿的基因有一对杂合；②若测交后代中，说明控制长腿的基因有两对杂合；③若测交后代中，说明控制长腿的基因有三对杂合．[生物一一选修I：生物技术与实践]11．以下是从自然菌群中筛选理想菌种的主要步骤，请回答：采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定→菌种保藏（1）在寻找目的菌株时，要根据它对的要求，到相应的环境中去寻找，因此筛选嗜盐菌应从中分离、纯化．（2）富集培养是在将样品稀释涂布到鉴別品种的培养基之前，可以通过增加目的菌株的浓度，目的是．（3）如图所示的操作是培养基配制过程中的，该操作的正确使用顺序是：（用图中的序号和箭头表示），②步骤需要培养基冷却到才能操作．③步骤操作的目的是．（4）对获取的菌种通常是在条件下进行短时间保藏，也可以利用的方法短期保存．[生物--选修3：现代生物科技专题]12．血管内皮生长因子（VEGF）是目前发现的诱导肿瘤血管生成的最强烈的血锌生成因子，针对VEGF生产的抗肿瘤药物，是治疗癌症的一个方向；芝加哥大学的Katherine Knight博士成功地在转基因兔中获得骨髄瘤样肿瘤，经技术改进，能高产量地生产兔单克隆抗体：我国江苏省某公司首次在全球成功开发出人源化兔单抗药物“注射用人源化抗VEGF单克隆抗体”（SIM63），有效打破了跨国公司的技术垄断．人源化抗体可以大大减少异源抗体对人类机体造成的免疫副反应．请回答下列相关问题：（1）动物细胞在体外培养的技术属于工程，由于人们对动物细胞所需的营养物质没有完全搞淸楚，在使用合成培养基时，通常需要加入等一些天然成分：在培养时除提供细胞所需的O2外，还需要CO2，其作用是．（2）在基因工程中，将目的基因导入动物细胞现今极常用、极有效的方法是，要在短时间内扩增大量的目的基因采用技术，这个技术中的关键酶是．（3）当VEGF作为抗原进入动物体内时，动物体内的某些B细胞分化为浆细胞，这种浆细胞只分泌针对VEGF的一种抗体，但B细胞在体外培养不会无限增殖，解决这一问题的方法是通过动物细胞融合技术得到杂交瘤细胞，常用的化学诱导融合试剂为，要分离出杂交瘤细胞，应该用培养基进行筛选，单克隆抗体最主要的优点是它的，并可大量制备．2018年河北省衡水中学高考生物模拟试卷（四）参考答案与试题解析一、选择题（每小题6分）1．如图为动、植物细胞亚显微结构模式图，下列有关叙述正确的是（）A．高等动物细胞分裂前期发出星射线形成纺锤体B．细胞膜上没有运输葡萄糖进人内部的载体C．tRNA可以从细胞核经过核膜和核孔进人细胞质D．与高等动物相比，高等植物特有的结构是E、H、I【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】分析题图：题图是动、植物细胞亚显微结构模式图，其中A是中心体，B是线粒体，C是高尔基体，D是细胞质基质，E是叶绿体，F是核糖体，H是液泡，I是细胞壁．【解答】解：A、题图中的A是中心体，该结构在高等动物细胞有丝分裂前期发出星射线形成纺锤体，A正确；B、葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，进入小肠上皮细胞的方式是主动运输，两种运输方式都需要细胞膜上载体蛋白的协助，B错误；C、核孔是大分子物质进出细胞核的通道，具有选择性，tRNA可以从细胞核经过核膜和核孔进人细胞质，C正确；D、与高等动物相比，在题图中的各结构中，高等植物特有的结构是E叶绿体、H液泡和I 细胞壁，D正确．故选：ACD．2．下列有关内环境及其稳态的说法中，正确的是（）A．血浆中含有血浆蛋白，血红蛋白，胰岛素等物质B．长期营养不良导致浮肿时，血浆和组织液中的水分可以相互交换C．剧烈运动后，内环境pH的相对稳定主要靠H2PO4﹣/HPO42﹣维持D．心肌细胞所需的营养物质直接来自于血浆【考点】内环境的组成；内环境的理化特性．【分析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成．内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．【解答】解：A、血红蛋白存在于红细胞中，不属于内环境，A错误；B、水属于自由扩散，可以在血浆和组织液中相互交换，B正确；C、剧烈运动后，无氧呼吸产生的乳酸可以和血浆中NaHCO3发生中和反应，内环境pH的相对稳定主要靠缓冲物质H2CO3/NaHCO3，C错误；D、心肌细胞所需的营养物质直接来自于组织液，D错误．故选：B．3．某实验小组利用过氧化氢做了如下实验，以下相关说法正确的是（）步骤试管编号及组别a b c d e加入试剂2mL 3%H2O22mL 3% H2O22mL 3% H2O22mL 3% H2O22mL H2O处理措施90℃水浴加热2滴FeCl3溶液，常温2滴肝脏研磨液，常温2滴煮熟的肝脏研磨液，常温2滴肝脏研磨液，常温气泡多少多较多最多无无A．a组和c 组对照，说明酶具有催化作用B．b组和c组对照，说明酶具有高效性和专一性C．c组和d组对照，说明高温会破坏酶的空间结构D．c组和c组对照，可排除肝脏研磨液中其他物质的影响【考点】酶的特性．【分析】实验设置应该遵循对照原则和单一变量原则，表格中b、c对照，自变量是催化剂的种类，加入肝脏研磨液中含有过氧化氢酶，产生的气泡多，说明酶的催化作用具有高效性；c、d对照，实验的自变量是过氧化氢酶是否经过高温处理，d组实验加热煮沸后，高温使酶失去活性，因此没有气泡产生，说明酶的活性受温度影响；c、e对照说明气泡产生是由于过氧化氢分解，肝脏研磨液自身不能产生气泡．【解答】解：A、a组高温也会加快过氧化氢的分解速度，不能与c组对照说明酶具有催化作用，A错误；B、由分析可知，b、c组对照，说明酶具有高效性，但不能说明酶具有专一性，B错误；C、c、d组对照，说明酶的活性受温度影响，高温会使酶失去活性，不能确定是否是由于空间结构改变引起，C错误；D、c、e的自变量是否含有过氧化氢，该对照实验说明气泡来自过氧化氢分解，排除肝脏研磨液中其他物质的影响，D正确．故选：D．4．如图为HIV病毒在人体细胞中遗传信息的传递过程，①〜④分别表示不同过程，下列说法正确的是（）A．①是RNA复制，原料是核糖核苷酸，配对情况为U﹣A、A﹣T、G﹣C、C﹣GB．②是DNA复制，原料是脱氧核苷酸，配对情况A﹣u、G﹣C、T﹣A、C﹣GC．③是转录，原料是核糖核苷酸，配对情况为A﹣U、T﹣A、G﹣C、C﹣GD．④是翻译，原料是核糖核苷酸，配对情况为A﹣U、T﹣A、G﹣C、C﹣G【考点】中心法则及其发展．【分析】分析图解：图中①表示逆转录，②表示DNA的自我复制，③表示转录，④表示翻译．【解答】解：A、①表示逆转录，原料是脱氧核糖核苷酸，配对情况为U﹣A、A﹣T、G﹣C、C﹣G，A错误；B、②是DNA复制，原料是脱氧核苷酸，配对情况A﹣T、G﹣C、T﹣A、C﹣G，B错误；C、③是转录，原料是核糖核苷酸，配对情况为A﹣U、T﹣A、G﹣C、C﹣G，C正确；D、④是翻译，原料是20种氨基酸，配对情况为A﹣U、U﹣A、G﹣C、C﹣G，D错误．故选：C．二、解答题（共4小题，满分39分）7．如图中表示植物体细胞内发生的主要代谢过程，图乙曲线I表示在最适温度、CO2浓度环境中光合作用速率与光照强度的关系．请回答下列问题：（1）图甲中，产生[H]的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体，图示中[H]用于还原三碳化合物、与氧气结合形成水．①〜④过程中，能为该细胞主动运输供能的过程是③④．（2）某同学观察进行过程③的细胞器的实验时需用健那绿染液对其染色，探究该场所的呼吸方式实验时需在酸性条件下用重铬酸钾检测酒精．（3）图乙中m点比n点C3化合物的合成速率小（填“大”或“小”），其原因是光照强度较弱，光反应提供的[H]和A TP较少，三碳化合物化合物的合成速率小（4）图乙中在n点时，适当升高温度可导致曲线由I变为III（填“II”或“III”），其原因是温度升高超过光合作用的最适宜温度时，酶活性降低，光合作用速率下降．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【分析】据图分析：图甲中，①表示光反应，②表示暗反应，③有氧呼吸第三阶段，④表示有氧呼吸的第一二阶段．图乙中，mn段限制光合作用的因素是自变量光照强度．I表示在最适温度、CO2浓度环境中光合作用速率与光照强度的关系．据此分析作答．【解答】解：（1）图甲中，光合作用与呼吸作用都可以产生[H]，其场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体．光合作用中，[H]主要用于三碳化合物的还原过程，呼吸作用中，[H]主要用于与氧气结合生成水．呼吸作用③④阶段产生的ATP能够直接用于生命活动．（2）图甲中③反应的场所是线粒体内膜，观察线粒体的实验中需要用健那绿对线粒体进行染色．呼吸作用产生的酒精需要用重铬酸钾进行检测．（3）图乙中m点光照强度较弱，光反应提供的[H]和ATP较少，三碳化合物化合物的合成速率小，所以比n点C3化合物的合成速率小．（4）图乙中在n点时，适当升高温度后，温度升高超过光合作用的最适宜温度时，酶活性降低，光合作用速率下降，所以会导致曲线由I变为III．故答案为：（1）细胞质基质、线粒体和叶绿体还原三碳化合物、与氧气结合形成水③④（2）健那绿染液重铬酸钾（3）小光照强度较弱，光反应提供的[H]和ATP较少，三碳化合物化合物的合成速率小（4）III 温度升高超过光合作用的最适宜温度时，酶活性降低，光合作用速率下降8．如图是流感病毒侵染后引起的人体免疫反应部分图解，据图回答下列问题：（1）流感病毒是山RNA分子和蛋白外壳构成，该病毒合成其蛋白质外壳的场所为宿主细胞的核糖体．（2）图示免疫过程为细胞免疫，图中效应T细胞识别被病毒侵入宿主细胞并与之结合依赖于细胞膜表面的糖蛋白（或“受体”）．靶细胞裂解后释放的病原体与抗体结合，使之失去对宿主细胞的侵染能力．（3）被流感病毒感染者往往会出现持续发热的现象，这一现象是由位于下丘脑的体温调节中枢异常所致，在此过程中甲状腺激素、肾上腺素（激素，答出2种）分泌量增多，使代谢增强．（4）科学家也加大疫苗的研发力度，假如人体注射疫苗产生免疫反应﹣段时间后，机体流感病毒，记忆细胞能迅速增殖、分化．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】分析图解可知，图示过程表示细胞免疫过程，图中A物质表示淋巴因子，该物质能够增强淋巴细胞的杀伤力；图中B物质表示效应T细胞的细胞膜表面的特异性受体，它能够特异性识别靶细胞，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡．【解答】解：（1）病毒没有细胞结构，因此也没有核糖体这些细胞器，只能寄生在活细胞内代谢和繁殖，因此该病毒合成其蛋白质外壳的场所为宿主细胞的核糖体．（2）图示免疫过程为细胞免疫，图中效应T细胞通过细胞膜表面的糖蛋白特异性识别被病毒侵入宿主细胞并与之结合．靶细胞裂解后释放病原体，该抗原还需要与体液免疫产生的抗体结合，使之失去对宿主细胞的侵染能力．（3）体温调节中枢为下丘脑，被流感病毒感染者往往会出现持续发热的现象，这是由于在此过程中甲状腺激素、肾上腺素分泌量增多，使代谢增强．（4）科学家也加大疫苗的研发力度，假如人体注射疫苗产生免疫反应﹣段时间后，机体流感病毒，记忆细胞能迅速增殖、分化．故答案为：（1）宿主细胞的核糖体（2）细胞糖蛋白（或“受体”）抗体（3）下丘脑甲状腺激素、肾上腺素（4）记忆细胞9．如图甲为某草原生态系统中各成分间的关系图，a、b、c、d、c过程为各生物成分的生理过程，数字代表能量数值，单位J/（cm2•a）图乙为一定时间内图甲“消费者”中三种生物X、Y、Z种群数量变化曲线．请据图分析回答下列各题：（1）图甲中大气中的二铒化碳进人生物群落的过程是图中的[] a光合作用．碳在生产者、消费者间传递的形式是有机物．（2）图甲中生态系统的总能量是1000J/（cm2•a）．次级消费者增加10千克，需要消耗生产者500千克．（3）写出图乙三种生物问的食物关系Y→Z→X（用箭头和字母表示），其中Z应处于笫三营养级．三种生物的数量在一定范围内波动，反映了生态系统信息传递的功能是调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡和稳定．【考点】生态系统的功能；生态系统的结构．【分析】分析图甲可知，a表示光合作用，b表示生产者的呼吸作用，cd表示消费者的呼吸作用，e表示分解者的分解作用．能量只能由低营养级到高营养级，随营养级升高，所获得能量越少，说明生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点．分析图乙可知，三个种群数量互为消长非同步性变化，其中先增加者先减少为被捕食者，食物关系为Y→Z→X．2、分析Z曲线图，其中a点种群数量最多，种内斗争激烈，在d点处，种群增长率最快．【解答】解：（1）图甲中大气中的二铒化碳进人生物群落的过程是图中的a光合作用，碳在生产者、消费者间以有机物的形式传递．（2）图甲中生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能，即1000J/（cm2•a）．据图可知，生产者同化的能量是625+175+200=1000J/（cm2•a），初级消费者同化的能量是200J/（cm2•a），次级消费者同化的能量是20J/（cm2•a）．次级消费者增加10千克，需要消耗生产者的量为10÷÷=500千克．（3）分析图乙可知，三个种群数量互为消长非同步性变化，其中先增加者先减少为被捕食者，食物关系为Y→Z→X．由于生产者是第一营养级，X、Y、Z为消费者，故其中Z应处于笫三营养级．三种生物的数量在一定范围内波动，反映了生态系统信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡和稳定．故答案为：（1）a光合作用有机物（2）1000 500（3）Y→Z→X 三调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡和稳定10．家鸡屈于鸟纲，是由原鸡长期驯化而来．根据所学知识回答下列问题：（1）家鸡花色羽毛和白色羽毛由常染色体上一对等位基因A、a决定，具有相对性状的家鸡相互交配产生的后代都是花色羽毛，说明花色羽毛是由显性基因决定；若A和a所在染色体部分缺失（用“°”表示），则卵细胞不育但精子可育，现有基因型为A°a的雌鸡和雄鸡交配，子代的表现型及比例为花色羽毛：白色羽毛=1：1．（2）家鸡的羽毛颜色还受常染色体上的另一对等位基因控制，且两对等位基因独立遗传．已知A基因决定有色素合成，a基因决定无色素合成；D基因抑制A基因的表达，d基因不影响A和a基因表达．现将一种白羽来航鸡（AADD）若干只与另一种白羽温德鸡（aadd）若干只作为亲本进行杂交，F1的基因型及表现型为AaDd、白色羽毛，让F1雌、雄个体互相交配，F2表现型为白色羽毛的个体中能够稳定遗传的比例为，F2中花色羽毛个体的基因型为AAdd或Aadd．（3）控制家鸡腿长度的多对等位基因分别位于不同常染色体上，且只要有一个显性基因即为长腿．现有一只杂合体长腿雄鸡，但不知有几对基因杂合，现将该雄鸡与多只短腿的雌鸡测交，预测测交后代表现型的分离比及相应的实验结论：①若测交后代中长腿：短腿=1：1，说明控制长腿的基因有一对杂合；②若测交后代中长腿：短腿=3：1，说明控制长腿的基因有两对杂合；③若测交后代中长腿：短腿=7：1，说明控制长腿的基因有三对杂合．【考点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】1、显性性状和隐性性状的判断方法：具有相对性状的纯合亲本进行杂交，子一代表现出的性状是显性性状，显性性状由显性基因控制；由于染色体片段缺失对雌雄个体产生的配子的活力影响不同，因此要先按照分离定律分别写出雌雄个体产生的可育配子的基因型及比例关系，按照雌雄配子结合法，写出子代的基因型、表现型及比例关系．2、由题意知，家鸡的羽毛受A、a和D、d两对等位基因控制，且两对等位基因独立遗传，因此遵循自由组合定律，又知A基因决定有色素合成，a基因决定无色素合成；D基因抑制A基因的表达，d基因不影响A和a基因表达，因此白色羽毛的基因型是A_D_、aaD_、aadd，花色羽毛的基因型是A_dd．3、由题意知，控制家鸡腿长度的多对等位基因分别位于不同常染色体上，因此遵循自由组合定律，又知，只要有一个显性基因即为长腿，因此短腿是隐性纯合子，判断杂合长腿基因中的杂合对数，可以通过演绎推理的方法进行解答．【解答】解：（1）具有相对性状的家鸡相互交配产生的后代都是花色羽毛，说明花色羽毛对白色羽毛是显性；基因型为A0a的雌鸡产生的可育卵细胞的基因型是a，基因型为A0a的雄鸡产生的可育精子的基因型是A0：a=1：1，因此基因型为A0a的雌鸡和雄鸡交配，子代的表现型及比例为花色羽毛（A0a）：白色羽毛（aa）=1：1．（2）AADD与aadd杂交．子一代的基因型是AaDd，由于D抑制A的表达，因此表现为白羽；AaDd与AaDd交配，子二代的基因型及比例是A_D_：A_dd：aaD_：aadd=9：3：3：1，其中A_D_、aaD_、aadd表现为白羽，能稳定遗传的基因型是AADD、aaDD、aadd，占．F2中花色羽毛个体的基因型为AAdd或Aadd．（3）①如果控制长腿的基因有一对杂合，产生两种类型的配子，比例是1：1，则该雄鸡与多只短腿的雌鸡测交，子代长腿鸡：短腿鸡=1：1．②如果控制长腿的基因有两对杂合，产生四种类型的配子，比例是1：1：1：1，则该雄鸡与多只短腿的雌鸡测交，子代长腿鸡：短腿鸡=3：1．③如果控制长腿的基因有三对杂合，产生8种类型的配子，比例是1：1：1：1：1：1：1：1，则该雄鸡与多只短腿的雌鸡测交，子代长腿鸡：短腿鸡=7：1．故答案为：（1）显性花色羽毛：白色羽毛=1：1。
河北省衡水中学2018届高三第十次模拟考试理科综合生物试题Word版含答案汇编
衡水中学2018届高三第十次模拟考试生物试题一、选择题1.下列对组成细胞分子的描述，正确的是A.各种有机分子都因物种不同而存在结构差异B.有的RNA分子能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行C.水稻细胞中由C、G、T，U四种碱基参与合成的核苷酸有8种D.激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性2.下列关于人体细胞的结构和功能的叙述，正确的是A.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化B.细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的C.神经元细胞处于静息状态时不进行葡萄糖的跨膜运输D.人体细胞中，催化丙酮酸进一步分解的酶都位于线粒体中3.图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。
下列相关叙述中，不正确的是A.甲图中ab时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体B.图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来C.图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体，出现上清液放射性偏高一定是保温时间过短导致4.水稻体细胞有24条染色体，非糯性和糯性是—对相对性状。
非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色。
而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。
下列有关水稻的叙述正确的是A.要验证孟德尔的基因分离定律，必需用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交，获得F1，F1再自交B.用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交获得F1，F1再自交获得F2，取F1花粉加碘染色，在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4C.二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小D.若含有a基因的花粉50%的死亡，则非糯性水稻（Aa）自交后代基因型比例是2：3：15.下列关于生物学实验的描述，正确的是A.在常温下，双缩脲试剂加入到酶溶液中一定能观察到紫色反应B.为加速健那绿染液对线粒体染色，可用适宜浓度的盐酸处理细胞C.洋葱根尖制成装片后进行低温处理，可观察到染色体加倍的细胞D.“低温诱导染色体加倍”的实验中，作为对照的常温组也要用卡诺氏液处理6.下列关于动、植物生命活动调节的叙述，正确的是A.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境B.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因C.激素的合成都需要酶，但并不是所有产生酶的细胞都能产生激素D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破二、非选择题29.（8分）在1937年植物生理学家希尔发现，将叶绿体分离后置于试管中，在试管中加入适当的“氢受体”，如二氯酚吲哚酚（简称DCPIP），那么照光后便会使水分解并放出氧气，这个反应被称为“希尔反应”。
河北省衡水中学2018届高三上学期一调考试生物试题 附解析
河北省衡水中学高三上学期一调考试生物试题一、选择题1.下列关于生命系统的结构层次的叙述中正确的是（）A.培养大肠杆菌的培养基被污染后，滋生了许多杂菌，它们共同构成种群B.木棉在生命系统的结构层次依次有细胞一组织一器官一系统一种群一群落一生态系统C.一只飞翔的鸽子属于生命系统中的个体层次D.生命系统各个层次各自独立，各层次之间无联系【答案】C【解析】【详解】A、培养大肠杆菌的培养基被污染后，滋生了许多杂菌，它们共同构成群落，A错误；B、木棉是植物，没有系统层次，B错误；C、一只飞翔的鸽子是属于生命系统中的个体，C正确；D、生命系统层层相依，D错误。
故选Co【点睛】生命系统的结构层次：细胞一组织一器官一系统一个体一种群一群落一生态系统一生物圈。
①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。
⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。
⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。
⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
2.下列有关细胞及细胞学说叙述，正确的是（）A.小麦细胞和发菜细胞的结构有差异，不具有统一性B.细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性C.原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物D.原核细胞没有核膜，结构也比较简单，所以不具有多样性多肽折叠、组装或转运，但其本身不参与最终产物（蛋白质）的形成。
根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于（）A、核糖体 B.内质网 C.高尔基体 D.溶酶体【答案】B【解析】【分析】内质网是由膜构成的复杂结构，广泛地分布在细胞质基质中。
河北省衡水中学2018届高三上学期一轮复习周测生物试卷(原卷版)
2018届衡水中学高三上学期一轮复习周测生物试卷一、选择题1. 下列有关组成生物体化学元素的叙述中,正确的是A. 微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症B. 每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C. 组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D. 组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的2. 组成人体细胞的元素和化合物,在鲜重中含量最多的分别是A. C和水B. O和水C. C和蛋白质D. O和蛋白质3. 下列与实验有关的说法,正确的是A. 生物组织中脂肪的鉴定实验,必须要借助于显微镜才能观察到颜色的变化B. 用斐林试剂检测某组织样液,若出现砖红色沉淀,则说明其中一定含有葡萄糖C. 在高倍显微镜下观察经健那绿染色的人口腔上皮细胞临时装片,可看到蓝绿色的线粒体D. 观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验材料可用口腔上皮细胞,也可用洋葱鳞片叶外表皮细胞4. 下列四组生物中,细胞结构最相似的是A. 变形虫、水绵、香菇B. 棉花、水螅、乳酸菌C. 水稻、番茄、白菜D. 蝗虫、青霉、豌豆5. 下列各组化合物的元素组成相同的是A. 胃蛋白酶、核酸B. 磷脂、胰岛素C. 淀粉、核苷酸D. ATP、DNA6. 某维生素片中含Ca、Fe、Zn、Se 等元素,其中属于大量元素的是A. CaB. FeC. ZnD. Se7. 香蕉果实在成熟过程中,果实中贮藏物质不断发生转化,使香蕉逐渐变甜。
甲和乙试管中分别加入2mL成熟到第2天的香蕉果肉的提取液,丙和丁试管中分别加入2 mL成熟到第4天的香蕉果肉的提取液。
然后在乙和丁试管中分别滴加适量本尼迪特试剂,并水浴加热；甲和丙试管中分别滴加适量碘-碘化钾溶液。
预期观察到的实验现象是A. 甲和乙试管内溶液都呈蓝色B. 丙和丁试管内溶液都呈红黄色C. 甲试管内溶液蓝色比丙试管深D. 乙试管内溶液红黄色比丁试管深8. 如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是细胞完全脱水后元素含量的柱形图,下列说法错误的是A. 若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是bB. 若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A化合物中含量最多的元素为图2中的bC. 图2中含量最多的元素是碳元素,这是因为生物大分子以碳链为骨架D. 若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N9. 如图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2表示钙对某种植物花粉管生长的影响的关系,下列相关描述错误的是A. 据图1可知,乙的浓度为d时,虽然对提高作物的产量最有利,但会造成肥料的浪费B. 据图2可知,适宜浓度的钙有利于花粉管的生长C. 据图1可知,乙的浓度为b时,对提高作物的产量最有利D. 据图2可知,钙对花粉管生长速率的影响随浓度的变化而变化10. 下列有关生物体内无机盐的说法,错误的是A. 无机盐在人体中存在的主要形式是离子B. 秋天的叶子发黄,主要原因是叶绿素中的镁元素转移造成的。
【完整版】河北省衡水中学2018届高三第十次模拟考试理科综合生物试题2
河北省衡水中学2018届高三第十次模拟考试理科综合生物试题一、选择题1.以下对组成细胞分子的描绘, 正确的选项是A.各种有机分子都因物种不同而存在构造差异B.有的RNA分子能降低某些生化反响的活化能而加速反响进展C.水稻细胞中由C.G、T, U四种碱基参与合成的核苷酸有8种D.激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性【答案】B【解析】组成细胞的有机分子可能因物种不同而存在差异主要指蛋白质, 并不是各种有机分子都因物种不同而存在差异, 如: 葡萄糖、氨基酸、核苷酸等不同物种中构造一样, 动物细胞中的糖原、脂肪等的构造也一样, 植物细胞的淀粉、纤维素等的构造也一样, A项错误；有的RNA分子具有催化作用, 能降低某些生化反响的活化能而加速反响进展, B项正确；水稻细胞中同时含有DNA和RNA两种核酸, G、C是组成DNA和RNA共有的碱基, T和U分别是DNA和RNA特有的碱基, 因此能形成6种核苷酸, 故C项错误；激素和抗体发挥作用后均将失去生物活性, 但酶、载体蛋白发挥作用后仍具有生物活性, 可以继续使用, D项错误。
【点睛】此题是对组成细胞的化合物的综合性考察, 可梳理组成细胞的化合物的构造与功能, 然后根据选项内容分析综合进展判断。
对于相关知识的正确理解和综合应用是解题的关键。
2.以下关于人体细胞的构造和功能的表达, 正确的选项是A.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、构造和功能发生变化B.细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的C.神经元细胞处于静息状态时不进展葡萄糖的跨膜运输D.人体细胞中，催化丙酮酸进一步分解的酶都位于线粒体中【答案】A【解析】细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、构造和功能发生变化, A项正确；细胞间传递信号的分子不一定是由细胞内的核糖体合成的, 如性激素的本质是脂质, 合成场所是内质网, B项错误；神经元细胞处于静息状态时也要吸收葡萄糖用于细胞呼吸, 因此进展葡萄糖的跨膜运输, C项错误；人体内有些细胞〔如成熟的红细胞〕在也能进展无氧呼吸, 在细胞质基质中将丙酮酸分解成乳酸, 故D项错误。
【全国百强校】河北省衡水中学2018届高三上学期一调考试生物试题
河北省衡水中学高三上学期一调考试生物试题第I卷（选择题共45分）一、选择题：（每小题1分，共45分。
从每小题所给的四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
）1.下列关于生命系统的结构层次的叙述中正确的是A.培养大肠杆菌的培养基被污染后，滋生了许多杂菌，它们共同构成种群B.木棉在生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统种群→群落→生态系统C.一只飞翔的鸽子属于生命系统中的个体层次D.生命系统各个层次各自独立，各层次之间无联系2.下列有关细胞及细胞学说的叙述，正确的是A.小麦细胞和发菜细胞的结构有差异，不具有统一性B.细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性C.原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物D.原核细胞没有核膜，结构也比较简单，所以不具有多样性3.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定试验中，对实验材料的选择，叙述错误的是A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液的蛋白质B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C.食用花生油最好选用苏丹IV染液来鉴定，而一般不选用苏丹Ⅲ染液来鉴定D.甘蔗茎的薄壁组织都含有较多糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定4.某50肽中有丙氨酸（R基为-CH3）4个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到4条多肽链和5个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在）。
下列有关叙述错误的是A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B.有将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列C.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O5.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析，以下分析结论不正确的是A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA，又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌6.有关图示中蛋白质的叙述，正确的是A.形成该蛋白质时共脱掉126个水分子B.该蛋白质含有两条肽链C.该蛋白质的R基中共含17个氨基D.该蛋白质共有111个肽键7.水稻叶肉细胞中的DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质。
2018衡水中学高三第十次模考生物试题及答案
2018衡水中学高三第十次模考生物试题及答案河北省衡水中学2018届高三第十次模拟考试理科综合生物试题一、选择题1.下列对组成细胞分子的描述，正确的是A.各种有机分子都因物种不同而存在结构差异B.有的RNA分子能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行C.水稻细胞中由C、G、T，U四种碱基参与合成的核苷酸有8种D.激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性2.下列关于人体细胞的结构和功能的叙述，正确的是A.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化B.细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的C.神经元细胞处于静息状态时不进行葡萄糖的跨膜运输D.人体细胞中，催化丙酮酸进一步分解的酶都位于线粒体中3.图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。
下列相关叙述中，不正确的是A.甲图中ab时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体B.图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来C.图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体，出现上清液放射性偏高一定是保温时间过短导致4.水稻体细胞有24条染色体，非糯性和糯性是—对相对性状。
非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色。
而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。
下列有关水稻的叙述正确的是A.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境B.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因C.激素的合成都需要酶，但并不是所有产生酶的细胞都能产生激素D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破二、非选择题29.（8分）在1937年植物生理学家希尔发现，将叶绿体分离后置于试管中，在试管中加入适当的“氢受体”，如二氯酚吲哚酚（简称DCPIP），那么照光后便会使水分解并放出氧气，这个反应被称为“希尔反应”。
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河北省衡水中学2018届高三第十次模拟考试理科综合生物试题一、选择题1.下列对组成细胞分子的描述，正确的是A.各种有机分子都因物种不同而存在结构差异B.有的RNA分子能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行C.水稻细胞中由C、G、T，U四种碱基参与合成的核苷酸有8种D.激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性2.下列关于人体细胞的结构和功能的叙述，正确的是A.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化B.细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的C.神经元细胞处于静息状态时不进行葡萄糖的跨膜运输D.人体细胞中，催化丙酮酸进一步分解的酶都位于线粒体中3.图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。
下列相关叙述中，不正确的是A.甲图中ab时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体B.图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来C.图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体，出现上清液放射性偏高一定是保温时间过短导致4.水稻体细胞有24条染色体，非糯性和糯性是—对相对性状。
非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色。
而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。
下列有关水稻的叙述正确的是A.要验证孟德尔的基因分离定律，必需用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交，获得F1，F1再自交B.用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交获得F1，F1再自交获得F2，取F1花粉加碘染色，在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4C.二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小D.若含有a基因的花粉50%的死亡，则非糯性水稻（Aa）自交后代基因型比例是2：3：15.下列关于生物学实验的描述，正确的是A.在常温下，双缩脲试剂加入到酶溶液中一定能观察到紫色反应B.为加速健那绿染液对线粒体染色，可用适宜浓度的盐酸处理细胞C.洋葱根尖制成装片后进行低温处理，可观察到染色体加倍的细胞D.“低温诱导染色体加倍”的实验中，作为对照的常温组也要用卡诺氏液处理6.下列关于动、植物生命活动调节的叙述，正确的是A.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境B.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因C.激素的合成都需要酶，但并不是所有产生酶的细胞都能产生激素D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破二、非选择题29.（8分）在1937年植物生理学家希尔发现，将叶绿体分离后置于试管中，在试管中加入适当的“氢受体”，如二氯酚吲哚酚（简称DCPIP），那么照光后便会使水分解并放出氧气，这个反应被称为“希尔反应”。
反应的过程如下（注：DCPIP是一种可以接受氢的化合物，在氧化态时是蓝色，在还原态时是无色。
）为验证“希尔反应”需要光能和叶绿体，现提供如下材料和用品：试管若干、离体叶绿体、0.5mol/L蔗糖溶液、1%DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、离心机。
请依据“希尔反应”涉及的实验原理，把下面的实验设计补充完整，并回答有关问题：（1）方法步骤：第一步：离体叶绿体溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制备成叶绿体悬浮液；第二步：选取3支试管，编上1号、2号和3号。
第三步：①向1号试管中加入1%DCPIP溶液0.5mL和叶绿体悬浮液5mL，给予光照处理。
②向2号试管中加入，处理。
③向3号试管中加入，处理。
第四步：将上述试管放置在温度等其他条件相同且适宜的环境中一段时间。
第五步：一段时间后，对各试管用离心机离心5分钟，观察试管内上层清液的颜色。
（2）实验结果及相应的结论：观察结果：离心后1～3三支试管内上层清液的颜色依次为：；为什么不直接观察试管内的溶液颜色而是要在离心后观察上清液的颜色？。
实验结论：“希尔反应”需要光能和叶绿体。
30.（12 分）某种植物的花色有红色、粉红色和白色三种，由两对等位基因A、a和B、b 控制。
研究发现基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应等同），基因B为修饰基因，BB使红色完全消失，Bb使红色淡化。
科研人员利用该植物的两组纯合亲本进行杂交，杂交过程及结果如图一所示。
研究发现，A基因控制正常酶1的合成，a控制失活酶1的合成，与正常酶1比较，失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点，如图二。
回答有关问题：（1）据图推测，酶1氨基酸序列a、b两处的突变都是控制酶1合成的基因发生突变的结果，其中b处是发生碱基对的导致的。
进一步研究发现，失活酶1的相对分子质量明显小于正常酶1，出现此现象的原因可能是基因突变导致翻译过程。
（2）第1组F1的粉红花基因型是，F2中纯合子的概率为。
（3）第2组亲本白花个体的基因型是，F2中白花植株的基因型有种。
a.第2组中，利用F1植株进行单倍体育种，育出的植株花色的表现型及比例是。
b.第2组中用秋水仙素处理F2杂合的红花植株幼苗，形成的染色体数目加倍的植株，该植株产生配子的基因型及比例是 .31.（9分）妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视，其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点。
请分析以下材料并回答问题：材料一：“性激素结合球蛋白”（SHBG）是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白，能特异性结合并转运性激素。
材料二：胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态，这是妊娠期一种正常的生理性抵抗。
此现象随孕周增加而加重，为代偿下降的胰岛素敏感性，其分泌量也相应增加（用“→”表示）。
尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程，但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高，导致妊娠期糖尿病发生。
（1）细胞中合成性激素的细胞器是；参与肝细胞合成SHBG过程的RNA有。
（2）器官甲是；“器官甲→垂体→器官乙→雌激素”的过程体现了激素分泌的调节。
（3）雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降，表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量（增加、减少），对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制（增强、减弱）。
（4）SHBG的分泌过程中，雌激素与胰岛素表现为作用。
正常的生理性胰岛素抵抗有利于胎儿在发育过程中利用葡萄糖。
研究表明SHBG含量（高、低）是由于胰岛素抵抗最终造成的结果。
32.（10分）近年来，蝗虫在内蒙古鄂尔多斯等地爆发成灾，数千万亩的天然草牧场遭受了蝗虫的蚕食，严重威胁当地的牧业生产。
为此，当地科学工作者进行相关实验来研究内蒙古草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量（牧草产量=牧草补偿量-蝗虫取食量）的影响，结果如图所示。
请回答：（1）该实验的自变量是，根据实验结果可建立模型。
（2）通常采用法调查狭翅雏蝗的种群密度，此方法的在于。
当狭翅雏蝗密度为5只/m2时，牧草产量增加，原因是。
（3）对该草原危害最大的蝗虫是，它与其他蝗虫的关系是。
鄂尔多斯草原群落的是区别不同草原群落的重要特征。
37.[生物——选修1生物技术实践]（15分）“贵州茅台”被誉为我国的国酒，虽然工艺并不复杂，但是大家公认其独特品质的关键是当地的独特气候、水质、以及当地空气或环境中存在独特的微生物。
为了提取当地环境中的独特菌种，某研究小组以优质高粱，上等小麦为原料，制作培养基，搜集、分离空气中的微生物。
回答下列问题:（1）该培养基按成分分类，属于（“天然”或“合成”）培养基，培养基在接种微生物前，必须先进行灭菌。
（2）将上述培养基暴露在空气中培养一段时间后，取 10g 该培养基用无菌水制成 100ml 样品溶液，再将样品溶液稀释 104倍后，各取样品溶液 0.1 mL 在5个细菌培养基平板上接种，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178 和 191。
该过程采取的接种方法是，每克培养基样品中的细菌数量为个；与血细胞计数板相比，此计数方法测得的细菌数目较实际值，原因是。
（3）生产酒的主要微生物是酵母菌，其代谢类型是，其产物乙醇与试剂反应呈现灰绿色，这一反应可用于乙醇的检验。
38.[生物——选修3现代生物科技专题]（15分）已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的P蛋白为主要抗原。
据图回答：(1过程①代表的是，与③过程中的碱基配对相比，①过程特有的碱基配对方式是。
（2）过程④中若导入的受体细胞为大肠杆菌，则需要用处理大肠杆菌，以增加细胞壁的通透性。
（3）在构建重组DNA分子的过程中，需将用特定的限制酶切割后的载体与P基因片段混合，并加入酶，目的是恢复键。
（4）除了B淋巴细胞外，图中能特异性识别抗原的细胞还有（用图中相应数字表示），细胞识别的物质基础是。
（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的制成疫苗。
生物参考答案选择1-6BADDDC29.(除特殊标记外，每空1分，共8分）（1）②1%DCP1P溶液0.5mL和叶绿体悬浮液5mL(2分）用锡箔纸遮光(或黑暗)③1%DCP1P溶液0.5mL和0.5mol/L蔗糖溶液5mL(2分）给予光照（2）1号无色，2号、3号蓝色排除叶绿体颜色的干扰30.(前4空每空1分，后4空每空2分，共12分）（1）增添或缺失提前终止（2）AABb 1/2（3）aaBB(2分） 5(2分）a.红色:白色=1:3(2分）b.AAbb:Aabb:aabb=1:4:1(2分）31.(除特殊标记外，每空1分，共9分）（1）内质网 mRNA、XRNA、rRNA（2）下丘脑分级（3）减少减弱（4）拮抗低（2分)32.(除特殊标记外，每空1分，共10分）（1）蝗虫密度及蝗虫的种类（2分) 数学（2）样方随机取样牧草补偿量大于蝗虫的取食量（2分)（3）亚洲小车蝗竞争物种组成37.[生物一选修1生物技术实践](除特别标记外，其它每空2分，共15分）（1）天然（1分）高压蒸汽（2）稀释涂布平板法 1.75×108 低死菌不能形成菌落；两个或多个菌体连在一起时形成一个菌落（3）异养兼性厌氧性 (酸性)重铬酸钾38.[生物一一选修3现代生物科技专题](除特别标记外，其它每空2分，共15分）（1）逆转录（1分） U-A（2）Ca2+（3）DNA连接磷酸二酯（4）⑥糖蛋白（5）P蛋白。