2019地理导学案 必修三人教版 3.2 河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例1

广东省惠阳一中实验中学导学案学科：地理编号：3-3-2-1 编写人：黄海峰审核人：使用时间：
班级姓名：小组序号：组长评价：教师评价第三章区域自然资源能源综合开发利用第二节河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例
【学习目标】
1、观察地图，建立流域和水系的概念，并总结归纳出流域的基本特点：特殊性与整体性
2、结合地图和地理图表，分析田纳西河流域开发的自然背景
3、通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果，分析流域综合开发的意义。

【重点难点】重点：流域开发的背景
难点：流域综合整治的措施
【使用说明与学法指导】
1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材20-26页内容，阅读课时
训练24-26内容，对概念、关键词等进行梳理，作好必要的标注和笔记。

2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处
填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。

3、熟记基础知识梳理中的重点知识。

预习案
1、河流的水系特征有哪些？
2、河流开发的背景从哪些方面分析？
一、人类文明大多发源于大河流如、、
、。

二、河流开发的原则：要考虑河流的性，更要考虑流域的特征，进行综合开发。

三、流域开发的自然背景决定了河流的和流域的。

四、田纳西河概况
1．概况：发源于的西坡；是密西西比河支流的一条流程最长、
水量最大的分支，在肯塔基市附近注入俄亥俄河。

2.流域不同部位生态保护的重点
五、田纳西河开发的自然背景
（1）地形：田纳西河流域内，地形，蕴藏着丰富的_________，_______交通不便，作用十分突出。

（2）气候：田纳西河位于地区，气候_______ ，降水。

（________ 多降水，______ _降水少）
（3）水系：田纳西河水系，支流，水量丰富，通过可通过全国大部分地区；不利条件：，。

（4）流域内矿产资源，主要有煤、铁、、、、等。

【预习自测】
1.下列有关田纳西河自然地理特征的叙述正确的是（）
A.
位于美国的中部地区
B.
上游地区地形以平原为主
C.
气候类型以温带大陆性气候为主
D.降水季节变化大，12月至次年4月降水较多
2.下列有关田纳西河流域经济地理特征的叙述正确的是（）
A.防洪是流域治理的核心
B.拥有全美最大的水电、火电、核电相结合的电力系统
C.工业以高能耗的机电、塑胶等工业为骨干
D.
农业以发展温室蔬菜生产为主
流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。

田纳西河流域的地形、气候、水文、矿产等状况，决定了其综合利用的方向。

据此回答3-4题。

3、田纳西河的水系、水文特征是( )
①水系发达，支流众多②河流落差大，水力资源丰富
③水量丰富，流量稳定④矿产资源丰富
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
4、该流域及其开发方向，组合正确的是( )
A.发源地——保护生态植被
B.河流——生态环境保护的重点
C.河谷平原——水资源的合理分配和水质保护
D.河口——矿产资源开发和港口建设
【探究案】
探究点一流域开发的自然背景及对开发的影响
流域是一个相对独立的自然地理系统，它以水系为纽带将系统内各自然地理要素连结成一个不可分割的整体。

随着人类活动的加剧，流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。

图1是某时期某流域局部地形图，图2是10年后该地区土地利用状况图，图3是该地区的月平均气温变化曲线和降水量柱状图。

读图，回答下列问题。

图3
(1)说明A 支流的水文特征。

________________________________________________________________________
(2)说出B 、C 两支流在开发利用方向上的不同。

________________________________________________________________________
(3)指出图2中土地利用不合理的现象，并说明这些现象对湖泊及其下游环境造成的影响。

________________________________________________________________________
(4)如果在该地区选址建水库，你认为除上述方面的资料外还需要收集哪些方面的资料？ ________________________________________________________________________
【反思归纳】
1．河流水文特征的分析思路
要掌握一条河流的水文特征及其对人类活动的影响，并提出合理的开发和整治措施，首先要认识到河流是地形和气候综合作用的产物，然后从地形、气候特征等方面分析河流以下特征：(1)流向：由______决定；(2)河网密度：与______、降水多少均有关；(3)流量：与降水、地形和__________有关；(4)结冰期：长短与有无由______决定；(5)含沙量：与__________状况、河流______条件、流域内的__________有关；(6)水能蕴藏量：取决于______和地势落差两方面。

2．河流对人类生活影响的分析思路
要进一步分析某河流对流域内人类生活的影响，可从以下方面考虑：
(1)供水：包括生活用水和工农业用水，从河流流量大小及季节分配情况和______方面分
析。

(2)航运：从河床坡度、________大小方面分析，一般情况下，河流流量大、水流平缓利
于航运，同时需考虑流域内经济的发展状况。

(3)发电：从河流流量和地势落差两方面分析，河流水量大且地势落差大更有利于发电。

(4)水产养殖：重点考虑水域面积及______状况。

(5)旅游：与河流和周边自然景观及文化景观搭配状况有很大关系。

训练案
一、课中检测与训练
读长江流域主要汛区水情示意图，回答1～3题。

1.图示区域多水灾的原因有( )
①南北支流与干流同时进入雨季，而长江流域
特别狭小，易形成水灾
②上中游地区植被近年来破坏严重，河道淤塞
③围湖造田，造成湖泊分洪能力减小
④灾害预警系统不完善，监控措施欠缺
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
2.图示区域有效的防洪措施是( )
①进行人工干预，减少流域内的降水总量②大规模地迁移人口和城镇
③加固江防大堤，兴建一批分洪、蓄洪工程
④加强长江上中游地区林地建设，加强和完善三峡等水利枢纽工程的建设
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
3.甲、乙两湖泊的作用有( )
①增加云量，防止土地荒漠化②维护生物多样性
③蓄洪防洪，调节径流量④缩短汛期，推迟降水
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
二、课后巩固促提升
1、反思提升：熟记重点知识，反思学习思路和方法，整理典型题本
2、完成作业：课本Px-x页：x题、x题；《课时作业》Px-x页：x题、x题
3、温故知新：阅读课本Px-x页，并完成新发的预习案；探讨《随堂优化训练》Px-x页。