2022-2023学年度第一学期迎春杯系列竞赛三年级语文试题

（5）下列童话故事选自《格林童话》的是( ) 。

A《海的女儿》 B《丑小鸭》 C《灰姑娘》 D《小木偶奇遇记》（6）在《不来梅城的乐师》中“老胡子”指的是谁（）。

A猎狗 B猫 C公鸡
（7）“我”送走门神的方法是（）。

A用板刷刷掉带门神的剪纸 B请怪老头收回去 C被妈妈赶跑（8）蔡老师（）非常厉害。

A下棋 B打牌 C打球
（9）皮皮鲁坐上了什么？（）
A 鞭炮
B 二踢脚
C 竹竿
（10）没没够的鼻子是被（）咬断的。

A 盗盗
B 奇奇市长
C 多来米法索拉西多部长
3.判断。

对的打“√”，错的打“×”。

（ 10 分）
（1）公猫梯培的尾巴是被装牛奶的箱子盖压断的。

（）（2）狗熊勃仑为了得到农民的老牛，最后被列那砍掉了脑袋。

（）（3）匹诺曹是从嘴巴做好之后才会说话的。

（）（4）匹诺曹和爸爸是在大鲨鱼的肚子里相见。

( ) （5）《青蛙王子》中的小公主将青蛙关在门外，国王知道事情的真相后，他让公主去给青蛙开门并教育公主要做一个言而有信的人。

（）（6）《白雪公主》中王后的仆人将白雪公主带到森林，但他并没有杀公主，而是让公主自己去逃生。

（）（7）怪老头和新新一起骑着自行车去钓鱼。

（）（8）怪老头儿出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着。

（）（9）皮皮鲁把“地球之钟”拨慢了。

（）（10）奇奇市长要抓20个女孩子，他是想揪女孩子的头发。

（）4.简答题。

（ 5分）
你觉得《木偶奇遇记》中的匹诺曹是个好孩子还是坏孩子？结合书中的情节说说你的理由。

（2+3分）
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 四、阅读理解。

（27分）
（一）司马光
司马光生七岁，凛（lǐn）然①如成人，闻②讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即
了③其大旨④。

自是⑤手不释书，至不知饥渴寒暑。

[注释]①凛然：严肃庄重的样子。

②闻：听。

③了：清楚。

④大旨：大意，主要意思。

⑤自是：从此。

1.给下列句中加点字选择正确的解释。

(8分）
（1）凛（lǐn）然如．成人（） A如果 B好像 C如今
（2）闻讲《左氏春秋》，爱．之（） A友爱 B爱护 C喜爱
（3）退．为家人讲（） A回去 B退后 C退还
（4）自是手不释．书（） A解释 B放下 C释放
2.这篇小古文的主人公是，他听到有人讲。

（2分）
3.“爱之”中的“之”指的是（）（2分）
A司马光 B成人 C《左氏春秋》 D家人
4.读了这篇小古文，我觉得司马光是一个的孩子。

（1分）
（二）漓江
①桂林的漓江是一条美丽的江。

②春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，（伸展延伸）着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
③夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。

江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江（增添增长）了光彩。

④秋天的漓江更加美丽。

岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

⑤冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽（jùn）美。

1.本文是围绕哪一句写的?用“——”画出来。

（1分）
2.把括号内不恰当的词语划去。

（2分）
3.先想想可以用什么方法来理解下面的词语，再把词语意思写下来。

（4分）
色彩斑斓：________________________________________________________
美不胜收：________________________________________________________
4.第②段中画“——”的句子运用了的修辞手法，这样写的好处是_________________________________________________________________________
________________________________________________________________（3分）
5.这篇文章是按照、、和的顺序来描写漓江的，对应的特点是、、、。

（4分）五、作文。

（30分）
同学们，请仔细阅读下面的片段，预测一下后面的故事会怎样发展，大胆想象，赶
答案
一、卷面分。

二、古诗积累。

1.日出江花红胜火
2.欲穷千里目
3.忙趁东风放纸鸢
4.不知细叶谁裁出
5.润物细无声
6.月落乌啼霜满天
7.霜叶红于二月花 8.千磨万击还坚劲 9.每逢佳节倍思亲
10.返景入深林
三、课外阅读。

1.填空。

（1）12 (2)孙幼军（3）德（4）旧上衣（5）尾巴
2.选择。

CCCAC BAABA
3.判断。

√××√√√ ×√×√
4.简答题。

好与坏都可，能结合相关情节，表达完整，言之有理即可。

四、阅读理解。

（一）司马光
1. BCAB
2. 司马光《左氏春秋》
3. C
4. 勤奋好学（答案不唯一）
（二）漓江
1. 桂林的漓江是一条美丽的江。

2. 分别划去延伸和增长。

3. 形容色彩灿烂的样子。

美好的东西太多，一时看不过来。

4. 拟人生动形象地写出了春天到来时，树木和小草把漓江衬托的生机勃勃的景象。

5. 春天、夏天、秋天、冬天
生机勃勃、热闹非凡、丰硕诱人、纯洁安静
五、作文。

（略）。