七年级语文上册第一次调研试题(带答案).doc

七年级语文上册第一次调研试题（带答案）
2012学年第一学期
七年级语文学科阶段调研试卷
时间：120分钟满分：120分
一、积累运用（共23分）
（一）积累（共17分）
1•阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。

（4分）
在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里ch^ng徉, 明白了青年应该“发展你自己”，“奉献你自己”的道路；聆听了于漪老师的谆谆教导——要多读书，读好书；感受了文学的潜移默化的力量散发着馨香的十月、值得chong憬的十月走近了你我他。

2.默写。

（10分）
①东风不与周郎便，。

②，江春入旧年。

③谁道人生无再少？，。

④然而当初她的芽儿，，。

⑥梅须逊雪三分白，。

⑦青女素娥俱耐冷，。

⑧潮平两岸阔，。

⑨这是你至爱的女儿含着泪叠的，。

3•仿照下面两个句子，再写一个句子。

要求句式相同, 语意连贯。

（3分）
山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清泉。

路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执著。

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（二）运用（共6分）
4.语病诊室：找出病句，在相应的横线上修改。

（2分）为了成功地举办这次晚会，我们请来了①歌舞团的几位青年舞蹈演员，她们都是②德高望重，演技精湛的演员，她们的积极参与，激情演出，③将是这次晚会成败的关键。

相信，这次晚会一定能圆满结束。

第处，改为
第处，改为
5•学了本册的第一单元，老师想请同学以“我爱文学” 为主题出一期手抄报。

（4分）
①请为你的手抄报取个比较有文学色彩的名称（如
“火花”“文学少年”等）
（1分）
②请你再设计三个与文学有关的栏目，并写出栏目名称。

（3分）
栏目一栏目二栏目三
二、阅读理解（共47分）
（一）阅读《往事依依》，完成6-10题。

（13分）
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。

国文老师教古文喜欢大声朗诵。

记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。

此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。

不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。

我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。

也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。

有一次，教到田汉《南归》中的诗：“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟。

” 老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。

这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。

这几句诗镌刻在我的心上，几十年过去，至今还能信口背出。

此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。

如今只要稍一回忆，就仿佛看到了国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。

6.这一段文字叙述的是什么往事？作者认为这一往事对她而言，有怎样的意义？请用简要的语言概述。

（3分）
7•老师的讲课给我的印象很深，从哪些语句可以看出来。

请举两例，做简要的分析。

（2分）
8•“如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛”这一句话，在这一段文字中的作用是什么？（2分）
9•两位国文老师的教学方法和内容有什么不同呢？他们对“我”的影响分别是什么？（4分）
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年级语文。