优选三上科学我们周围的空气pptppt(共32张PPT)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
气重
无色、无味、 透明、会流动 、没有固定形 状、都是一种 东西，生物都
离不开。
看不见， 摸不着，
比水轻
比较空氣和水
空气和水比较，有 哪些相同和不同？
空气和水哪个轻哪个重？ 有哪些证据可以说明？
水无色、无味、透明， 空气直接触摸不着， 更易流动、无形状、 无质感、而且看不见。
气泡在水中上升，如 将空气装入气球或塑 料袋中，会浮在水面 上。
视频
讨论：关于空气你知道些什么？
完成p 75页气泡图
摸不着
很轻
人要呼吸空气
看不见
空气是什么样的？
没颜色
与生命的关系
空气
组成
地球上的生物 离不开空气
化学特征
离开空气木
柴不能燃烧
空气真的在我们周围吗？
你能够用身边的材料，让大家 看到听
到或感觉到 我们周围有空气吗？
提示：1、可以 用 塑料袋、吸管、针筒、小瓶等材 也可用身边的材料哦！！
都可以知道風來了。
2022/9/20
怎麼製造風？
用手或墊板搧、用口吹、用電風扇吹等，都可以製造出風。
2022/9/20
人們利用風 可以做什麼？
風可以放風箏、使風車轉動、玩風帆、
風力發電、將魚風乾…等。
2022/9/20
哪些玩具 可以利用風來玩呢？
有各式各樣的風車、
風火輪、風箏…等。
2022/9/20
料，
2022/9/20
怎样知道空气的存在？
有许多方法可以证明空气的存在，例如：
拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中来回挥动几下， 然后抓紧袋口，可以发现塑料袋变得鼓鼓的。
把一個空杯子垂直压入水中，结果水并不会跑进 杯子里。
你还可以想到哪些例子呢？
2022/9/20
要怎样才能 抓得住空气呢？
只要是有空隙且没有漏洞的東西都可以用来抓住空气，例如：
主要成分。
看不见，摸不着，比水轻
風力的大小會影響 玩具轉動的快慢嗎？
西在飄動時，就能感覺到空氣
在流動，而空氣流動就形成了 風可以放風箏、使風車轉動、玩風帆、風力發電、將魚風乾…等。
把手放在胸部，深吸一口气，再慢慢把气呼出，如此反复做几次，感受一下呼气和吸气时，胸部和腹部的变化。
風。 拉瓦锡 法国化学家
优选三上科学我们周围的空气ppt
5 我们周围的空气
体验活动一：
先把手放在鼻子前面，用手掌对着鼻 子，感觉一下自己的呼吸。
体验活动二：
请问用手捏住鼻子，看看能坚持多久？ 如果坚持不住就不在坚持了。
体验活动三：
把手放在胸部，深吸一口气，再慢慢把气呼出，如 此反复做几次，感受一下呼气和吸气时，胸部和腹 部的变化。
2、袋中的气体在水中形成可以观察到 的气泡；
3、用手挤压袋中的气体，袋子会随着气体
的流动而有鼓有瘪；
4、用书放在袋子上，袋子可以承重。
将空气装入气球或塑料袋，看是否会 浮在水面上。
1、吹肥皂泡； 2、观察树枝摇动； 3、用扇子扇风； 4、观察烟的流动； 5、观察旗帜的飘动。
水
空气
看得见，摸 得着，比空
怎樣使自己 做好的玩具動起來呢？
用口吹、用電風扇吹、用自然風吹等，都可以使風車、風火輪等玩具轉動。
2022/9/20
風力的大小會影響 玩具轉動的快慢嗎？
風力的大小會影響玩具的轉動。
風越大，玩具轉動得越快。 風越小，玩具轉動得越慢，或甚至不轉動。
2022/9/20
杯子
手
塑料袋
瓶子…等
2022/9/20
怎么证明空气 是否真的被你抓住了？1
抓住空气以后，有些东西会变得鼓鼓的，例如塑料袋。
2022/9/20
怎么证明空气 是否真的被你抓住了？2
把所有抓住空气的东西放入水中，都会冒出气泡。
例如：
将抓住空气的手放入水中。 把抓住空气的瓶子斜斜的放入水中。 或把抓住空气的塑料袋在水中松开袋口…等。 这些都可以证明空气真的被抓住了。
请问用手捏住鼻子，看看能坚持多久？如果坚持不住就不在坚持了。 拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中来回挥动几下，然后抓紧袋口，可以发现塑料袋变得鼓鼓的。
哪些玩具
可以利用風來玩呢？ 風火輪、風箏…等。
如樹葉或衣服飄動、旗子飛揚、
水面上有波紋、風鈴發出聲響等， 空气直接触摸不着，更易流动、无形状、无质感、而且看不见。
给风车配上活动的顶篷，他们又把风车的顶篷安装在滚 轮上。这种风车，被称为荷兰式风车。
怎么证明空气 是否真的被你抓住了？2 有许多方法可以证明空气的存在，例如： 把抓住空气的瓶子斜斜的放入水中。 无色、无味、透明、会流动、没有固定形状、都是一种东西，生物都离不开。 哪些玩具 可以利用風來玩呢？ 先把手放在鼻子前面，用手掌对着鼻子，感觉一下自己的呼吸。 4、用书放在袋子上，袋子可以承重。 人們利用風 可以做什麼？ 風越大，玩具轉動得越快。 把所有抓住空气的东西放入水中，都会冒出气泡。 風可以放風箏、使風車轉動、玩風帆、風力發電、將魚風乾…等。 只要是有空隙且没有漏洞的東西都可以用来抓住空气，例如： 拉瓦锡 法国化学家 看不见，摸不着，比水轻 風火輪、風箏…等。
空氣的流動
活動1. 風的形成
活動2. 利用風來玩遊戲 2022/9/20
觀察周圍的景物， 怎麼知道風來了？
風力的大小會影響
玩具轉動的快慢嗎？
先把手放在鼻子前面，用手掌对着鼻子，感觉一下自己的呼吸。
空气和水哪个轻哪个重？
當有風、有涼涼的感覺或有東 １７世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质，１８世纪才认识到空气的复杂性．法国化学家拉瓦锡通过多次的实验，分析出了空气的
像空气这样的东西我们虽 然看不见，但它确是无处不在。
空气的组成：
2022/9/20
拉瓦锡 法国化学家
１７世纪以前人们一直认为空气是一种单 一成分的物质，１８世纪才认识到空气的 复杂性．法国化学家拉瓦锡通过多次的实 验，分析出了空气的主要成分。
呼 吸 燃烧
保护气
化肥
2022/9/20
1、挤出袋子中的气体吹动小纸条；
无色、无味、 透明、会流动 、没有固定形 状、都是一种 东西，生物都
离不开。
看不见， 摸不着，
比水轻
比较空氣和水
空气和水比较，有 哪些相同和不同？
空气和水哪个轻哪个重？ 有哪些证据可以说明？
水无色、无味、透明， 空气直接触摸不着， 更易流动、无形状、 无质感、而且看不见。
气泡在水中上升，如 将空气装入气球或塑 料袋中，会浮在水面 上。
视频
讨论：关于空气你知道些什么？
完成p 75页气泡图
摸不着
很轻
人要呼吸空气
看不见
空气是什么样的？
没颜色
与生命的关系
空气
组成
地球上的生物 离不开空气
化学特征
离开空气木
柴不能燃烧
空气真的在我们周围吗？
你能够用身边的材料，让大家 看到听
到或感觉到 我们周围有空气吗？
提示：1、可以 用 塑料袋、吸管、针筒、小瓶等材 也可用身边的材料哦！！
都可以知道風來了。
2022/9/20
怎麼製造風？
用手或墊板搧、用口吹、用電風扇吹等，都可以製造出風。
2022/9/20
人們利用風 可以做什麼？
風可以放風箏、使風車轉動、玩風帆、
風力發電、將魚風乾…等。
2022/9/20
哪些玩具 可以利用風來玩呢？
有各式各樣的風車、
風火輪、風箏…等。
2022/9/20
料，
2022/9/20
怎样知道空气的存在？
有许多方法可以证明空气的存在，例如：
拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中来回挥动几下， 然后抓紧袋口，可以发现塑料袋变得鼓鼓的。
把一個空杯子垂直压入水中，结果水并不会跑进 杯子里。
你还可以想到哪些例子呢？
2022/9/20
要怎样才能 抓得住空气呢？
只要是有空隙且没有漏洞的東西都可以用来抓住空气，例如：
主要成分。
看不见，摸不着，比水轻
風力的大小會影響 玩具轉動的快慢嗎？
西在飄動時，就能感覺到空氣
在流動，而空氣流動就形成了 風可以放風箏、使風車轉動、玩風帆、風力發電、將魚風乾…等。
把手放在胸部，深吸一口气，再慢慢把气呼出，如此反复做几次，感受一下呼气和吸气时，胸部和腹部的变化。
風。 拉瓦锡 法国化学家
优选三上科学我们周围的空气ppt
5 我们周围的空气
体验活动一：
先把手放在鼻子前面，用手掌对着鼻 子，感觉一下自己的呼吸。
体验活动二：
请问用手捏住鼻子，看看能坚持多久？ 如果坚持不住就不在坚持了。
体验活动三：
把手放在胸部，深吸一口气，再慢慢把气呼出，如 此反复做几次，感受一下呼气和吸气时，胸部和腹 部的变化。
2、袋中的气体在水中形成可以观察到 的气泡；
3、用手挤压袋中的气体，袋子会随着气体
的流动而有鼓有瘪；
4、用书放在袋子上，袋子可以承重。
将空气装入气球或塑料袋，看是否会 浮在水面上。
1、吹肥皂泡； 2、观察树枝摇动； 3、用扇子扇风； 4、观察烟的流动； 5、观察旗帜的飘动。
水
空气
看得见，摸 得着，比空
怎樣使自己 做好的玩具動起來呢？
用口吹、用電風扇吹、用自然風吹等，都可以使風車、風火輪等玩具轉動。
2022/9/20
風力的大小會影響 玩具轉動的快慢嗎？
風力的大小會影響玩具的轉動。
風越大，玩具轉動得越快。 風越小，玩具轉動得越慢，或甚至不轉動。
2022/9/20
杯子
手
塑料袋
瓶子…等
2022/9/20
怎么证明空气 是否真的被你抓住了？1
抓住空气以后，有些东西会变得鼓鼓的，例如塑料袋。
2022/9/20
怎么证明空气 是否真的被你抓住了？2
把所有抓住空气的东西放入水中，都会冒出气泡。
例如：
将抓住空气的手放入水中。 把抓住空气的瓶子斜斜的放入水中。 或把抓住空气的塑料袋在水中松开袋口…等。 这些都可以证明空气真的被抓住了。
请问用手捏住鼻子，看看能坚持多久？如果坚持不住就不在坚持了。 拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中来回挥动几下，然后抓紧袋口，可以发现塑料袋变得鼓鼓的。
哪些玩具
可以利用風來玩呢？ 風火輪、風箏…等。
如樹葉或衣服飄動、旗子飛揚、
水面上有波紋、風鈴發出聲響等， 空气直接触摸不着，更易流动、无形状、无质感、而且看不见。
给风车配上活动的顶篷，他们又把风车的顶篷安装在滚 轮上。这种风车，被称为荷兰式风车。
怎么证明空气 是否真的被你抓住了？2 有许多方法可以证明空气的存在，例如： 把抓住空气的瓶子斜斜的放入水中。 无色、无味、透明、会流动、没有固定形状、都是一种东西，生物都离不开。 哪些玩具 可以利用風來玩呢？ 先把手放在鼻子前面，用手掌对着鼻子，感觉一下自己的呼吸。 4、用书放在袋子上，袋子可以承重。 人們利用風 可以做什麼？ 風越大，玩具轉動得越快。 把所有抓住空气的东西放入水中，都会冒出气泡。 風可以放風箏、使風車轉動、玩風帆、風力發電、將魚風乾…等。 只要是有空隙且没有漏洞的東西都可以用来抓住空气，例如： 拉瓦锡 法国化学家 看不见，摸不着，比水轻 風火輪、風箏…等。
空氣的流動
活動1. 風的形成
活動2. 利用風來玩遊戲 2022/9/20
觀察周圍的景物， 怎麼知道風來了？
風力的大小會影響
玩具轉動的快慢嗎？
先把手放在鼻子前面，用手掌对着鼻子，感觉一下自己的呼吸。
空气和水哪个轻哪个重？
當有風、有涼涼的感覺或有東 １７世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质，１８世纪才认识到空气的复杂性．法国化学家拉瓦锡通过多次的实验，分析出了空气的
像空气这样的东西我们虽 然看不见，但它确是无处不在。
空气的组成：
2022/9/20
拉瓦锡 法国化学家
１７世纪以前人们一直认为空气是一种单 一成分的物质，１８世纪才认识到空气的 复杂性．法国化学家拉瓦锡通过多次的实 验，分析出了空气的主要成分。
呼 吸 燃烧
保护气
化肥
2022/9/20
1、挤出袋子中的气体吹动小纸条；