华师大版初二下第七章生命活动的调节复习提纲
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华师大版初二下第七章生命活动的调节复习提纲
一、植物的行为
1、植物的行为:经过一些列神经系统的反射活动和激素分泌活动共同协调后完成的。
2、后天分行为:与生俱来的,由植物体内的遗传物质所决议的行为,由大脑皮层以下的神经中枢即
可完成,不需求后天学习,也称为天分。
一切植物都有后天分行为。
如:婴儿吮奶、繁衍行为、索食行为、攻击行为、洄游行为、迁移行为、社会行为等
3、后天学习行为:在遗传要素的基础上,经过环境要素的作用,由生活阅历和学习而取得的行为,
主要与大脑皮层有关。
如:人的学习行为、大猩猩的模拟学习行为、马戏团的植物扮演。
4、人的学习行为:复杂,还能对笼统事物、言语、文字等替代详细抚慰,做出反响。
如看见美食的
文字引见会流口水,听相声会笑等,这都是由于仍具有高度兴旺的大脑。
注:只要人类才干对笼统事物做出反响,植物不能
二、人体生命活动的神经调理
5、恒温植物:鸟类和哺乳类。
变温植物:鱼类、两栖类、匍匐类、无脊椎植物等
6、恒定的体温:正常人体内体温:37℃。
当外界温度变化时,人的体温不随之发作变化而坚持相对
恒定。
人体体温的调理是经过神经系统等的调理作用来完成的。
7、体温测量方法:直肠〔最接近体内温度〕、口腔、腋窝
8、正常人体温不是一个固定值,可随着昼夜、性别、年龄、环境温度、肉体形状和体力活动等状况
下的不同,在一定的范围内动摇。
普通早上体温要低,早晨要高
9、恒温植物体温恒定的缘由:产热和散热两个生理进程静态平衡的结果。
10、安静时,主要产热是内脏;运动时,主要产热是骨骼肌。
11、产热的同时,机体又以各种方式将这些热量分收回去,以维持体温的相对恒定。
人体90%以
上的热量是经过皮肤分收回去的。
12、皮肤直接散热的多少,取决于皮肤外表与外界环境之间的温度差,而人体外表的温度可以经
过流经皮肤血液的多少来加以调理。
高温:血管收缩,皮肤血流量增加,皮肤温度下降,散热量增加
高温:血管舒张,皮肤血流量添加,皮肤温度上升,散热量添加
13、常温下,皮肤汗液分泌少,主要经过皮肤直散热
当外界温度≥体表温度时,汗液蒸发成了主要的散热方式
14、中暑现象:高温环境中,人体由于未能及时有效发扬体温调理功用,或因过高的环境温度超
越了人体体温调理才干的最大响度,产热多而散热困难,招致中暑。
症状:体温降低,头痛。
头晕。
心慌、恶心、出冷汗、面色惨白甚至昏厥等,严重会危及生命。
15、人体内的产热和散热进程是经过脑干中的体温调理中枢来调理和控制的。
16、高温时,人体战栗〔发抖〕是添加产热。
17、人体内的产热和散热进程是经过脑干中的体温调理中枢来调理和控制的,同时,在不同温度
环境中人的姿态和行为,特别是人为了保暖或降温所采取的措施,如增减衣服等,对体温调理也有一定的作用。
三、人体生命活动的激素调理
18、内分泌腺:没有导管,分泌激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环保送到全身各处。
人体内各种内分泌腺构成人体内分泌系统,它与神经系统一同指挥或协调人体内的各种生理活动 外分泌腺:有导管,如:唾液腺、汗腺
中央性缺碘:甲状腺肿〔大脖子病〕,治疗方法:食用加碘盐
21、 胰岛素:由胰腺中的胰岛分泌,能降低血糖〔促进人体吸收的葡萄糖贮存在肝脏和肌肉里〕
22、 血糖:糖类物质会在人体内转变为葡萄糖进入血液中。
普通正常含量为:90毫克/100毫升
〔5毫摩/升〕一天中人体内血糖含量基本不变〔由于遭到胰岛素等激素的调理和神经系统调理相互 配协作用,维持相对动摇形状〕血糖平衡对保证人体各种组织和器官的能量供应,坚持人体安康 有着十分重要的意义。
23、 血糖偏低 胰岛素分泌增加 血糖降低 血糖偏高 胰岛素分泌添加 血糖降低
24、 糖尿病:尿液中有葡萄糖。
四、人体是一个一致的全体
25、对抚慰的反响进程:接受信息 传到信息 处置信息 传到信息 做出反响, 是许多器官协同作用的结果 细胞体:细胞核
26、 神经元:神经细胞。
结构:神经元 树突
突起 轴突:轴突分枝
27、 在一个神经元中,信息传递方向:
信息 树突 细胞体 轴突 轴突分枝 下一个神经元的树突
28、 神经元是神经系统的基本结构和功用单位。
由于胰岛素的调理,正常人血糖
含量基本不变作用
29、大脑
小脑
脑干
神经系统
脑神经〔12对〕
周围神经系统脊神经〔31对〕
30、脑是神经系统中最初级的局部。
31、大脑特别兴旺,分左右两局部。
是人体中最复杂、最重要的器官。
因此要保证充足睡眠,留意营
养和休息,以免大脑疲劳〔大脑耗氧量高,缺氧1分钟就会招致脑死亡〕
32、大脑皮层:大脑外表称为大脑皮层,凹凸不平,布满深浅不一的沟或裂,沟裂之间隆起构成回。
;
沟和回大大添加了大脑皮层的面积。
大脑皮层是神经元的细胞体高度集中的中央,有许多控制人体活动的初级中枢。
对言语和文字发作反响,具有笼统、慨括、推理、计算、想象等思想才干。
33、小脑:位于脑干背侧,大脑的后下方,主要担任人体举措的协调性〔如步行、奔跑等〕,坚持身
体平衡
34、脑干:在大脑下面,主要控制血液循环系统和呼吸系统,如:呼吸。
心跳、咳嗽等。
它无需任何
看法的干预就能坚持生命活动功用的正常运转。
35、脊髓:脑干的延续,位于脊柱的椎管内,呈扁圆柱形。
由许多神经元组成,有许多躯体和内脏反
射的低级神经中枢
〔1〕脊髓是中枢神经系统的低级局部,具有传导和反射功用;
〔2〕大脑对脊髓活动的控制:脊髓中有许多神经中枢,可以独立完成一些反射活动,但是,脊髓里的低级反射中枢,普通受大脑控制。
〔3〕把有关信息传递给大脑,是脑与躯干和内脏之间的重要信息传递通道。
36、反射:人体经过神经系统对各种抚慰作出应对性反响的进程。
反射是神经调理的基本方式
37、反射弧:完成反射活动那样的神经结构。
任何反射活动都要经过反射弧才干完成。
不同反射反射
弧也不同
包括:感受器传入神经传入迷经神经中枢传入迷经效应器
38、缩手反射是对抚慰的一种自动应对,它发作在抚慰尚未被大脑接纳并作出解释之前,延长了做出
反响的时间。
是天生的、迅速的、不自觉的反响。
因此,先缩手,再有痛觉。
手碰到高温物体后,首先经过痛觉/热觉感受高温抚慰,并发生神经激动,经传入神经进入神经中枢,再经过传入迷经传到达效应器,手便会立刻缩回。
同时,神经激动也会沿脊髓上传至大脑皮、层,构成热觉。
缩手反射可以控制住不缩手,缘由:脊髓里的低级反射中枢普通受大脑控制
39、膝跳反射可以用来反省一团体的神经系统的功用能否正常。
40、排尿反射:人的膀胱〔感受器〕觉失掉尿意后,经过传入神经传到脊髓,再由脊髓传入到大脑,大
脑末尾处置信息,是不是有中央可以排尿,假设有,就经过传入迷经,通知脊髓,再沿着传入迷经传到膀胱,完成排尿活动。
不然就通知膀胱再
坚持。
膀胱既是感受器也是效应器。
(1)婴儿大脑发育还不完善,随时排尿。
(2)假定成年人遭受不测事故,使脊髓从胸部处
折断时,脊髓下部的排便排尿中枢失掉了大脑
的控制,就会出现大小便失禁的状况。
41、在反射活动中:①、脊髓是中枢神经系统的低级局部,可以独立完成许多低级的反射活动。
如:缩手反射、排尿反射、排便反射、膝跳反射等;②、脊髓的有些反射功用是在大脑的控制下停止的,如缩手反射手可以被控制住不缩回来;③脊髓上部受损:能完成反射,但无觉得;
42、非条件反射:反射活动由大脑皮层以下的各个中枢即可完成,只需反射弧完整,不需求后天训练
就能惹起的反射性反响,不会因临时不用而削弱或消逝:缩手反射、膝跳反射、排尿反射等43、条件反射:经事先天学习而失掉的较为复杂的反射,由大脑皮层控制,经过学习的来的,需求不
时强化,否那么会削弱甚至消逝,如:马戏团植物扮演,小狗数数等。
条件反射能使人和植物能更好的顺应环境。
注:反射树立在神经系统的基础上,故没有神经系统的植物及局部高等植物没有反射。
四、植物生命活动的调理
44、植物的感应性:植物感受抚慰并作出反响的特征
向性运动:植物的某些器官发作移动,且移动方向与抚慰方向有关
理性运动:由于外界某种要素的抚慰或许外部的生理机制惹起的运动,与抚慰方向有关
45、植物的激素:植物体内分解的,从发生部位运输到作用部位,并且对植物的生命活动发生清楚的调理作用的微量无机物
植物激素作用
生长素①加快细胞生长速率,促进植物生长②促进扦插的枝条生根③促进果实发育④防止落花落果
赤霉素①促进细胞伸长②促进种子萌生和果实发育
细胞分裂素促进细胞分裂
零落酸①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和零落
乙烯促进果实成熟
46、生长素的特点:发生在胚芽尖端。
低浓度的生长素,可促进植物生长,且在一定范围内,浓度越高,生长越快;高浓度时,可抑制
植物生长,甚至使植物死亡〔除草用〕
47、向光性的实质:当光照射在植物尖端的某一侧
时,生长素就移向背光一侧,使背光一侧的茎比
受光一侧的茎长得快,结果茎会向生长慢的一侧
弯曲,即向光源一侧弯曲〔生长素由胚芽尖端发生〕。