《小数的性质》PPT课件

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200.04
0.8 0.4

0.80 0.40
小数的末尾添了一个“0”,小数的大小不变。
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一 50个0 样 2.500……00 大 小 100个0 ! 2.500……00
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2.5
夏天到了,同学们都喜欢吃雪糕, 老师了解到校门口左边的商店“可爱 多”雪糕标价是2.50元,右边一家则是 2.5元,那我们去买时会选择哪一家呢? 为什么呢?
100毫米 10厘米 1分米
0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
因为:1分米 = 10厘米 = 100毫米 所以:0.1米 = 0.10米 = 0.100米
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0.1 = 0.10 = 0.100
这三个小数,从右往左有什么变化现方式做保护处理对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑并不能对任何下载内容负责
复习
1、读出下面各数
2、写出下面各数
九点二六 十三点零七 八点零四零
0.96
52.502
30.730
3、填空 3 0.3是( )个十分之一; 30 0.30是( )个百分之一; 123 )个千分之一。 0.123是( 10 10 1米=( )分米 1分米=( 1厘米=( 10 )毫米
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小数的性质
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平均分成(10)份 计数单位是( 0.1)
0.3 (3个0.1)
平均分成(100)份 计数单位是(0.01)

0.30 (30个0.01)
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例3
不改变数的大小,把下面各数改写 成三位小数。 0﹒2 = 0﹒200 4﹒08= 4﹒080 3 = 3﹒000
注意:改写整数时,先在整数的右下角点 上小数点,再添0
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强调: 改写小数时一定要注意下面三点: A.不改变原数的大小; B.只能在小数的末尾添上“0”; C.把整数改写成小数时,一定要先在整 数个位右下角点上小数点后再添“0”。
比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.
1 1分米是 — 米, 可写成0.1米 10
1 10厘米是10个 —— 米, 可写成0.10米 100 1 100毫米是100个 —— 米,可写成0.100米 1000
0cm 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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小数的性质:小数的末尾添上“0”或者 去掉“0”,小数的大小不变。
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练一练
• 下面的数中哪那些“ 0”可以去 掉?哪些“0”不可以去掉
3.20 3.09 6.06
50.44
5.700
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怎样才能使200=20=2这个式子成立! 2 2.00=2.0=2 00=2 0=2
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按要求说出一个数。
①所有“0”都不能去掉。 ②所有“0”都能去掉。 ③既有能去掉的“0”,又有 不能去掉的“0”。
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课堂小结:
我的收获,我知道!
收获:
1、小数的(末尾 )添上“0”或去掉“0”,小数 不变 ),这叫做( 的大小( ) 小数的性质 2、能利用( 小数的性质 和改写。 )对小数进行化简
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×
在小数点的后面添上0或去掉0,小数的 大小不变。 〖 〗 在一个数的末尾添上0或去掉0,小数的 大小不变。 -〖 〗
3
×
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1﹒谁能只动三笔,在下面三个数之间划 上等号?
﹒ 6 0
2 0
= ﹒ 6 0
2
= ﹒ 6 0
2 0 0
2﹒每人写几个和 30﹒200相等的数。 30﹒2 30﹒2000 30﹒20 ……
为什么2.5元的末尾添了个0大小不 变呢?究竟可以添多少个0呢?
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小数的化简 0.70 = 0.7 105.0900 = 105.09
根据小数的性质,遇到小数末 尾有“0”的时候,一般地可以去 掉小数末尾的“0”,把小数化简。
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试一试: 化简下面小数。
70.80 0.050 = = 70.8 0.05
300.0900 =
300.09
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例3 不改变数的大小,把0.2,4.08, 3改写成小数部分是三位的小数。
0.2 = 0.200 4.08 = 4.080
3
= 3.000
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拓展提升
下面有5张卡片,请你按要求拼一拼,看 谁拼的最快!
5
00Biblioteka 3.(1)用五张卡片摆一个数,这个数中的两个“0”都能去掉。 (3.500)(5.300)(35.00)(53.00) (2)用五张卡片摆一个数,这个数中的两个“0”一个能去掉, 一个不能去掉。 (0.350)( 0.530)( 3.050)( 5.030)
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智 力 大 拼 比
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判断下列各题。对的打∨ ,错的打×。 ∨ 5.00元=5元( ) 7元=0.7元(× )
∨ 8米=8.00米( ) 2.04吨=2.4吨(× )
∨) 4.5千克=4.500千克( ∨ 0.60升=0.6升( )
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改写
原数
0﹒4
4
4﹒ 0 4﹒00 4﹒000
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40
40﹒0 40﹒00 40﹒000
改写成一位 0﹒4 小数
改写成两位 小数
0﹒40
改写成三位 0 ﹒ 400 小数
把7.2,3.850,32分别 改写成大小相等的小数部 分是两位的小数。 7.2 = 7.20 3.850 = 3.85 32 = 32.00
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把左右两边相等的小数, 用线连接起来。
0.300
0.003 2.080 2.800
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2.80
2.08 0.030 0.3



1 2

判断正误
4.6=4.60 〖
√ 〗 12.5=12.05 〖×〗
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写作: 9.26 写作: 13.07 写作: 8.040
)厘米
夏天到了,同学们都喜欢吃雪糕, 老师了解到校门口左边的商店“可爱 多”雪糕标价是2.50元,右边一家则是 2.5元,那我们去买时会选择哪一家呢? 为什么呢?
为什么2.5元的末尾添了个0大小不 变呢?究竟可以添多少个0呢?
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