清华国培心得体会
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清华国培心得体会
操千曲而后晓声
我的清华研修故事
随着工作25年的到来,我也离开大学生活25年了。
这次一听到清华大学国培,我真的心花怒放。
这是我一生梦寐以求的事情。
我从心底发出了千曲渴望之声。
清华校训。
自强不息,厚德载物。
激励着身边的很多人,在我的办公桌上早就立着它。
它博采众长,它激人奋进。
我的研修故事就凝聚成对几个词的解读吧。
一、感谢。
感谢工作25年勤奋的自己,感谢学校给我这样一个宝贵的学习机会,感谢心中背负的学习使命,感谢同屋不介意我早上起床晨练,感谢勤奋,奏响清华研修的第一曲。
二、充实。
一到培训地点就收到了满满的培训任务,做好角色转变。
做一名合格的学员,记好笔记,做好反思。
每天早上6点起床晨练,精神百倍投入学习。
因为北京的交通拥堵,我们有时12点40就要出发去学习。
早上要晨读,豪情满满。
晚上有夜课,上到晚上九点半,真的有了大学生活的感觉。
感谢充实,奏响清华研修的第二曲。
三、合作。
第一天经过庄严的佩戴清华校徽仪式,在那一刻发誓要不负这次清华国培。
我是第七组的组员,在设计组名时,感谢各位采纳了我的建议,我们的组名是:续梦清华。
我们的口
号是:自强不息清华梦,厚德载物桃李续,续梦清华。
十柄雨伞撑起孩子们求知的天空,带动更多的人,为教育事业续写篇章。
这就是合作收获的喜悦。
感谢合作,奏响清华研修的第三曲。
四、谦逊。
走进清华校史馆,我看到了许许多多老一辈清华优秀学子的记录笔记,笔记整齐干净,每一次改动,每一个角落,每一行,每一列,都透露着谦逊的品格。
我从这里看到了他们的笔记不只是为了当时,还为了后世。
谦逊传万世。
感谢谦逊,奏响清华研修第四曲。
五、认真。
世上无难事,只怕认真二字。
如果你可以一直认真,那是最强大的法宝。
我爱晨读,晨读的文章富有激情,我充满情感的认真朗读。
我爱早起,认真晨跑让我精力充沛。
我爱学习,认真记笔记让我收获满满。
我爱和每一位学员微笑问好,大家同心协力认真交流,共同进步。
感谢认真,奏响清华研修第五曲。
六、收获。
人一生都要在总结,总结之前的过往,这就是收获。
我在来清华研修之前就充满期待。
真是不虚此行。
我们的两位班主任认真负责,感谢你们。
周伯阳老师用特别的方式带我们进行小组建设,我收获了团队合作的力量。
参观清华校史馆,参观清华校园,感受清华的文化底蕴,体会清华精神,我收获了行胜于言的初步体验。
聆听李文长老师的《学习实践xx书x重要教育论述》,我收获了国家对于教育的重视,这是教育发展的原动力。
迟希新教授用独特而有魅力的形式完成了《学校全员育人
的理念与有效实施》的讲座,我收获了吸引学生喜欢自己的科目可以有许多种方式,感谢迟老师分享陈彼得先生在经典咏流传节目中对于中国古诗词新的传承方式。
聆听乔锦忠校长的《核心素养背景下的课程与教学改革》,他用圆形图和一级维度和二级维度讲解了文化传承、批判性思维、创新素养、沟通素养、合作素养。
我收获了运动可以发泄情感低谷期的郁闷,我收获了要培养学生的创新能力,合作能力,职业能力很重要。
聆听北二外附中付晓洁校长的讲座,我震撼于他的人格魅力,收获了因教育相遇的精彩,收获了为更好生长的惊喜。
走进文汇中学,收获了不一样的教学模式。
聆听林秀艳老师的课题研究的讲座,我收获了课题研究的简单易行的步骤,严谨而又科学。
聆听扈之霖老师的课堂基本功决定课堂效果,我收获了让传统文化与教学息息相关。
聆听贾清水的师生信息素养讲座,我收获了除了百度之外另一个庞大的中国知网检索。
听了陈纪英老师的教学中的学习心理,我收获了许多提升课堂注意力的好方法。
听了程庆梅老师的《教师信息化教学能力提升与案例分享》,我收获了教师提升信息化的多种方法。
感谢各位老师教学的百家争鸣,千曲连奏,让我收获满满。
七、反思。
人总是要在总结反思之中提升。
反思可以让人在收获中提高。
在参加周伯阳老师的游戏后我反思,给学生制定学习目标时要由简到深,简单明确的目标可以让学生每节课学有所得。
在聆听李文长老师的讲座后我反思,有了对xx书x对于教
育的论述,我们教育人可以更加放心的进行基础教育的落实。
在聆听迟希新教授的讲座后我反思,把中学历史拓展课上成培养德育激发兴趣的活动课。
在聆听乔锦忠校长的讲座后,我反思改变学生学习方式,弥补学生的不足,用更宏大的视角提升历史的发展。
在聆听北二外附中付晓洁校长的讲座后,我反思我的课堂怎样才能让学生灵动喜欢。
在聆听文汇中学语文阅读课后,我反思把阅读变为悦读,让孩子乐学悦学。
在聆听林秀艳老师的课题研究的讲座后,我反思课题本不难,只要肯登攀。
聆听了扈之霖老师的课堂基本功决定课堂效果,我反思我的课堂是否做到抓注意,引话题,激兴趣。
聆听了贾清水院长关于中小学师生信息素养的讲座,我反思个人对于中国知网的应用是一个空白,应该尝试使用。
聆听了陈纪英老师的教学中的学习心理,我反思个人课堂教学中的不足,力争改变。
聆听了程庆梅老师的教师信息化教学能力提升与案例分析,我反思在教师个人信息化能力提升的道路上我还要继续努力,加强学习。
一首首清华研修的奏鸣曲精彩绝伦,一篇篇清华研修的笔记震撼心灵,一个个清华研修的美篇萦绕脑海,操千曲而后晓声,感恩培训,乘风远航。