小学美术湘美版六年级下册4.壶趣省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案13

小学美术湘美版六年级下册《4.壶趣》省级名师授课教案优质
课教案获奖教案公开课教案
教学目标
巩固和提高学生的中国画的笔墨技法，使其尝试运用中国画中字与图解和结合的构图方式画壶。

教学重难点
使学生了解壶的文化及造型特点，感受中国传统壶文化的精髓。

教法学法
展示激趣、尝试体验、探讨技法、创造表现、交流评述。

教学过程
一、激趣导人
1、学生欣赏《茶艺师沏茶教程》中茶艺师奉茶的片段。

2、小结：茶文化和壶文化是中国传统艺术文化，历代通《茶经》懂茶道的文人喝茶是很有讲究的，好茶要用好壶沏，中国的壶文化源远流长，你对壶文化有多少了解呢？
二、研究讨论
1、信息收集：课前通过网络、书籍或民间搜集的实物收集有关茶文化的资料。

了解壶的发展历史。