2008年13届韩国语能力考试Topik真题高级标准答案1[1]
韩语能力考试 (TOPIK) 高级 词汇
가까스로[副] 好不容易, 吃力地가는말이고와야오는말이곱다[俗] 人心长在人心上[记] 比喻“你要先对别人友善，别人才会对你友善”가래떡[名] 条糕，是一种白色的糕点가마솥[名] 釜, 锅가맹점[名] 加盟店[记] 来自“加盟店”가사부담[名] 家庭负担[记] 来自“家事负担”가설[名] 假说[记] 来自“假说”가시방석에앉은듯한[俗] 如坐针毡가야금[名] 伽倻琴，韩国传统乐器，形状类似古筝，但只有12根弦，用手指弹奏。
该乐器非常适合演绎哀伤的曲调，得到古代知识分子的钟爱。
가전제품[名] 家电产品[记] 来自“家电制品”가치관[名] 价值观[记] 来自“价值观”가혹한형벌[名] 残酷的刑罚갈등[名] 瓜葛[记] 来自“葛藤”갈피를잡지못하다[俗] 找不着北[记] 갈피(n.头绪，线索)감독[名] 监督[记] 来自“监督”감상[名] 感想감성적광고[名] 感性的广告감옥[名] 监狱[记] 来自“监狱”감정[名] 感情[记] 来自“感情”감히[副] 竟敢, 胆敢갑부[名] 首富，非常富有的人[记] 来自“甲富”강건너불보듯[俗] 隔岸观火강박적으로[副] 强制性地[记] 来自“强迫”개미[名] 蚂蚁개성[名] 个性[记] 来自“个性”개시하다[动] 开始[记] 来自“开始”개조[名] 改造[记] 来自“改造”개척[名] 开拓[记] 来自“开拓”개탄하다[动] 慨叹, 叹息[记] 来自“慨叹”갯벌[名] 泥潭，指入海口的泥潭。
也可以拼写为개펄거두절미[成] 截头去尾[记] 来自“去头截尾”거리감[名] 距离感[记] 거리(n.距离，街道) + 감(n.感、感觉)거문고[名] 玄琴，韩国传统乐器，形状类似古筝，只有6根弦，用特殊的小棍子弹奏。
形状和伽倻琴相似。
거부[名] 拒绝[记] 来自“巨否”거창하다[形] 宏伟的[记] 来自“巨创”거침없이[副] 没有障碍地，流畅地거품[名] 泡沫건강을기원하다[惯] 祈祷(您的)健康건전한사회[名] 健康的社会，和谐的社会걸림돌[名] 绊脚石걸음걸이[名] 步子검찰[名] 检察官검토하다[动] 检讨겉다르고속다르다[俗] 表里不一겉치레[名] 排场, 场面격돌[名] 猛撞, 冲击[记] 来自“激突”격변기[名] 激变期[记] 来自“激变期”결론[名] 结论결승전[名] 决赛[记] 来自“决胜战”결재일[名] 结算日[记] 来自“决裁日”결제방법[名] 结算方法[记] 来自“决济方法”결코[副] 终究겸손하다[形] 谦虚的[记] 来自“谦逊”경감하다[动] 减轻[记] 来自“轻减”경미한[形] 轻微的[记] 来自“轻微”경비[名] 经费[记] 来自“经费”경색[名] 景色[记] 来自“景色”경이롭다[形] 惊异的，诧异的경제난국[名] 经济穷国(穷国)[记] 来自“经济难国”계란으로바위치기[俗] 以卵击石계층[名] 阶层[记] 来自“阶层”고개[名] 额头고개가수그러지다[俗] 耷拉着头, 比喻认输或者承认错误고구려[名] 高句丽，韩国古代三国之一，东明王朱蒙在公元前37年建立，公元668年新罗和唐朝联合军灭了高句丽。
完整word版)韩国语能力考试TOPIK中高级语法
完整word版)韩国语能力考试TOPIK中高级语法1.“高过来/去”用于动词后，表示“在完成某个动作或者保持某个动作的情况下去/来。
”。
使用“去”或“来”要根据说话人实际所处的位置或说话人心理所处的位置而定。
1）表示“在完成前一个动作的情况下去/来。
”例如：我见了朋友再来的。
今天先完成这个工作再走吧。
2）表示“在保持前一个动作的情况下去/来。
”当前一个动作是持续的肢体动作时，表示“在保持该动作的状态下去/来。
"。
类似于汉语里的“。
着来/去。
”。
例如：穿着衣服去。
坐着公交车来的。
补充说明：高过来/去”与“-去/来”的比较：高过来/去”指“一个动作完成之后再去/来。
”，涉及两个动作。
而“-去/来”表示某一动作或状态从现在向未来或从过去向现在持续地进行。
2.“有一种感觉”表示“说话人虽然产生了某种念头、想法，但是并不确定。
”例如：虽然有点晚了，但还是从现在开始吧。
3.“好像是”1）通常用于话者向对方陈述自己的想法或意见，但并不强硬地主张和推断，语气委婉、谦逊或消极。
例如：学校正门前的饭店好像很好吃。
2）“-将会是”的推测是现在可能正发生的事情，推测将来某种情况用“-将会是”。
推测过去发生的事情动词后接(으)ㄴ것같다，形容词或이다后接“았던것같다”。
例如：昨天的聚会好像来了很多人。
4.“好像正在进行”表示说话人所回想的动作当时正在进行，为了突然出“正在进行”，常用“-正在进行”的形式加以强调。
例如：发生事故时，卡车司机好像正在打瞌睡。
他好像还记得我。
5.“好像是/会是/应该是”表示“感觉某一动作、状态或事实与前面的动作、状态或事实相似”。
与“好像是”的比较，更加突出“不是别的，就是那样”。
例如：一定会下雨。
因为风的缘故，好像有人来了。
6.V/N+“-按照。
的方式”表示按照某人的意志或一定得标准行动，可用于动词或名词之后；表示“一。
就。
”意义时，只能接在动词之后，表示一个动作接着另一个动作进行。
(完整word版)韩国语能力考试TOPIK中高级语法
1.-고가다/오다用于动词后。
语义：表示“在完成某个动作或者保持某个动作的情况下去/来...”，这里用“가다”还是“오다”要根据说话人实际所处的位置或说话人心理所处的位置而定。
1）. 表示“在完成前一个动作的情况下去/来...”예: 친구를만나고왔어요.오늘은이일을끝내고갑시다.2）. 表示“在保持前一个动作的情况下去/来...”当前一个动作是持续的肢体动作时，表示“在保持该动作的状态下去/来..."。
类似于汉语里的“...着来/去...”。
예: 옷을입고갑니다.버스를타고왔어요.补充说明："고가다/오다"与“-어가다/오다”的比较："고가다/오다"指“一个动作完成之后再去/来...”，涉及两个动作。
而“-어가다/오다”表示某一动作或状态从现在向未来或从过去向现在持续地进行。
2.-ㄴ감이있다语义：表示“说话人虽然产生了某种念头、想法，但是并不确定。
”예:때늦은감이없지않지만이제라도시작합시다.虽然感觉有点晚，但还是从现在开始吧。
3.-ㄴ것같다1）.通常用于话者向对方陈述自己的想法或意见，但并不强硬地主张和推断，语气委婉、谦逊或消极。
예:학교정문옆에있는식당음식은참맛있는것같아요.学校正门前的饭店好像很好吃。
2）.-는것같다”推测的是现在可能正发生的事情，推测将来某种情况用“-을것같다”;推测过去发生的事情动词后接(으)ㄴ것같다，形容词或이다后接“았던것같다”。
예:어제모임에사람이많이온것같아요.昨天的聚会好像来了很多人。
4.-던것같다表示说话人所回想的动作当时正在进行，为了突然出“正在进行”，常用”-고있었던것같다"的形式加以强调。
예:사고가날때트럭운전수는졸고있었던것같다.그분은나를기억하고있었던것같습니다.5.-는/ㄴ/ㄹ것만같다表示“感觉某一动作、状态或事实与前面的动作，状态或事实相似”。
与“-는것같다”相比，更加突出“不是别的，就是那样”。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==韩国语能力考试试题篇一：【蔚蓝留学】韩国语能力考试真题精解及模拟800题(中级)韩国语能力考试真题精解及模拟800题(中级)目录第一篇 TOPIK考试介绍1第二篇历年真题分析 17第一章词汇〃语法领域 17 Ⅰ.题型分析 /181.选择填空题/182.选择近义项/183.选择反义项/214.选择多义词/225.选择错误项/236.选择正确项/237.选择意思不同项 /248.问答题/25Ⅱ.考核点分析 /251.词汇考核点/261）名词 2）形容词 3)动词 4)副词5）惯用词组6）俗语、成语2.语法考核点/571）助词2）连接词尾3）定语词尾4）时制词尾5）待遇法（尊敬/非尊敬）6）否定形7）使动、被动8）回想法9）间接引语10）其他惯用型第二章写作领域 99Ⅰ.客观题 /991.对话题 /992.连句题 /1243.选择可替项/1294.选择内容不符项 /1375.补完题(客观题型)/144 Ⅱ.主观题/1541.造句题 /1542.补完题(主观题型)/155 Ⅲ. 作文题/1631.作文写作的基本要求 /1642.作文的写作技巧 /1653.句子的写作技巧 /1674.段落的写作技巧 /1715.开头的写作技巧 /1796.结尾的写作技巧 /1807.书写规范 /1818.参考阅读文/182第三章听力领域 1931.图片题 /1942.完成对话题/1983.主题题 /2044.选择内容相符项 /2105.判断人物观点 /2156.推断人物行为 /2197.问答题 /223第四章阅读理解领域2291.选择内容相符项 /2302.选择内容不符项 /2423.话题题 /2514.主旨题(中心思想题) /2595.补完题 /2666.理序题 /2707.问答题 /275第三篇模拟练习800题304Ⅰ.词汇、语法部分模拟550题/304Ⅱ.写作部分模拟150题/341Ⅲ.阅读理解部分模拟100题 /360模拟题参考答案 /385附录附录1：近义语整理 /389附录2：反义语整理 /402附录3：惯用词组、俗语和成语整理/411 附录4：常用单词的使动、被动整理/439 编者语。
韩国语能力考试(TOPIK)中级真题解析(5)
韩国语能力考试(TOPIK）中级真题解析（5）※ [14～18] 다음( )에알맞은것을고르십시오.14. (3점)가: 어른들께선물을( ) 뭐가좋을까요?나: 글쎄요. 좋아하시는차나과자가괜찮을것같아요.①드린다면②드리더니③드리거든④드리는대로正确答案：①首先解释一下各项语法的用法：①-(ㄴ/는)다면用于动词，形容词，可用于过去时和未来时，表示对某种情况的假设"如果" ex) 비만그친다면떠나겠어요. N-(으)라면ex)만일선생님이저라면어떻게하시겠어요?②더니 a. 用于动词，形容词,이다,-었,-겠后，表示后句出现与说话人过去耳闻目睹的事实相反的情况。
ex) 아침에는비가오더니지금은눈이옵니다. b.表示说话人过去耳闻目睹的情况是出现后句结果的原因（主语多为二、三人称）。
ex)동생이그렇게많이먹더니배탈이났어요.③-거든用于动词，形容词,이다后表示条件或假设“如果”。
ex) 힘들거든쉬었다가하세요. 主要和表示祈使、共动的，以及表示意图、推测的겠다, -(으)ㄹ것이다结合用。
-거든可与-면交换。
-면可用于一般陈述句。
④ -는대로 a. 用于动词后，表示前面的行为或状态一结束，马上做后面的行为“一……就……”。
ex）식사가끝나는대로3층회의실로오십시오. b. 用于动词后，表示仿照前面的去做。
ex) 내가하는대로따라접으세요.题目的意思是：가:（）给老人们送礼的话，什么样的礼物比较好？나:这个嘛，我觉得送喜欢的茶或者点心应该挺好的。
光看字面意思第一项和第三项好像都可以，但是③-거든虽然也是有如果的意思，但是它主要还是讲的既定事实，即“要是……那么就……”，因此答案还是选①드린다면。
15. (4점)가: 점심엔뭐먹을까요?나: 냉면먹으러가요. 여름에는냉면이( ).①최고군요②최고잖아요③최고였네요④최고라니요正确答案：②首先解释一下各项语法的用法：①-군요表示突然或首次认识到，确认，惊奇，或坚定，原来如此。
(topik)高级汉字成语整理
韩国语能力考试（topik）高级汉字成语整理1. 감언이설(甘言利说）：甜言蜜语，花言巧语意思：表示讲一些别人爱听的话，或者为了自己得利而编出来的假话。
예:떼돈을벌게해주겠다는감언이설에속아장사밑천을떠이고말았어다.我被他所说的可以赚回大钱的花言巧语所蒙骗，结果连做生意的本钱都没有了。
2.견물생심(见物生心）：见财起意，见物动心意思：表示看到物品就有想要拿走的欲望。
예:견물생심이라고무심코서랍을열었는데언에있는돈을보고자기도모르게손이갔대.真实见财起意，听说他是无意中打开的抽屉，看到里面有钱，忍不住就拿走了。
3.과대망상(夸大妄想）：异想天开，痴心妄想意思：表示比现实更加夸张和狂妄的想法。
예:어렸을때아무래도내가촌재인것같다는과대망상에빠지곤했다.小时候，我常常异想天开地认为自己是个天才。
4. 구태의연(故态依然）：依然如故意思：表示没有丝毫变化或发展，还是以前的老样子예:두발규제가학생들로하여금공부에집중할수있게해준다는학교측의주장은구태의연한발상입니다. 校方依然坚持认为，统一发型可以让学生们集中精力专心学习。
5. 금시초문(今时初闻）：闻所未闻意思：表示现在是第一次听说。
예:이지역에신도시가조성된다니,저는금시초문입니다.你说这个地区要被规划为新城市的事情，我闻所未闻。
6. 당연지사(当然之事）：理所当然意思：表示在对事情的前因后进行判断的时候，认为当然应该那样做或者表示事情理应会那样。
예:비록적은액수라고는하나뇌물을받은경찰관이해고되는건당연지사야.虽然数额不大，但是既然警察受贿了，就该被解雇，只是理所当然的。
7. 동고동락(同苦同乐）：同甘共苦意思：表示不论是痛苦还是欢乐，都一起承担。
예:삼십년동안동고동락해온부인과사별한후아직도마음을잡지못하고있어요.和三十年来一起同甘共苦的夫人诀别之后，心情就一直没有稳定下来。
8. 동분서주(东奔西走）：东奔西走意思：表示在各处奔走、忙碌的意思。
예:요즘결혼과유학을앞두고결혼식장알아보랴서류보내랴동분서주하고있어요.结婚和留学在即，我又要打听举办婚礼的场所，又要寄送文件，每天都在东奔西走。
韩国语能力考试(TOPIK)高级惯用语整理(三)
韩国语能力考试（TOPIK）高级惯用语整理（三）
在韩国语考试当中，有相当的一部分的题目牵涉到了韩文的惯用语（含成语、俗语)，这类语言生活性较强，对于大部分不在韩国生活的同学们来说，一般也往往成为考试的难点。
在这里小编整理收录了从10届~28届高级考试曾经出现过的，以及在TOPIK考试考纲当中，但暂时没有出现过的一些成语、俗语、惯用语供各位备考的同学们学习。
1）가슴이뜨끈하다：
字面意义：心里很热。
实际意义：表示被吓到。
2）기가막히다：
字面意义：气不打一处来。
实际意义：表示心中感觉非常郁闷。
3）굿이나보고떡이나먹자：
字面意义：该算卦的去算卦，该吃年糕的就去吃年糕。
实际意义：自己该做什么就去做什么，不要多管闲事。
4）과언이아니다：
字面意义/实际意义：不夸张的说.....
5）긁어부스럼：
字面意义：挠痒挠除了疙瘩。
实际意义：节外生枝、没事找事。
6）가뭄에콩나듯하다：
字面意义：就像伏旱天长出了豆一样。
实际意义：表示看到的（多指事）极其罕见。
7）금상첨화：
锦上添花
8）구사일생：
九死一生
9）과유불급：
过犹不及
10）가슴을치다：。
topik考试题型
topik考试题型
TOPIK考试，全称为韩国语能力考试，分为初级、中级和高级三个级别，旨在测试考生的韩国语水平。
以下是TOPIK考试的题型：
1、听力理解：考生需要通过听取录音材料，理解并回答与录音内容相关的问题。
题型包括选择题、判断题和填空题等。
2、阅读理解：考生需要阅读文章，理解并回答与文章内容相关的问题。
题型包括选择题、判断题和简答题等。
3、写作：考生需要根据给定的主题或情境，用韩语写出符合语法和拼写规则的句子或短文。
4、口语表达：考生需要用韩语进行口头表达，包括朗读、简短回答问题和发表观点等。
每个级别的考试题型略有不同，具体可以参考TOPIK考试大纲。
总体而言，TOPIK考试注重测试考生的听、说、读、写四个方面的能力，对于提高考生的韩国语水平有很大的帮助。
TOPIK考试备考全攻略
TOPIK考试备考全攻略TOPIK考试信息整合考试介绍：Test of proficiency in Korean由韩国教育课程评价院主管，韩国驻各国使馆负责具体实施的韩国语能力考试。
考试对象：不以韩国语为母语的外国人或者海外韩侨。
主要目的：在世界范围内推广和普及韩国语，并为外国人赴韩留学以及韩企就业提供客观的韩国语能力评价标准。
考试分类：一般韩国语(Standard TOPIK，S-TOPIK)的初、中、高三级别考试实务韩国语(Business TOPIK，B-TOPIK)，针对赴韩就业或商务考察者1997年- 2005年共举行了9届考试原名KPT Korean Prificiency Test。
2006年-2008年4月(第十三届)，更改考试英文名称为TOPIK(Test of Proficiency In Korean)；级别划分：考试分为初级、中级、高级三个级别；考试应用：考试成绩为韩国政府、企业及学校普遍承认，是目前最具权威的韩国语能力考试，相当于韩国语托福。
考核重点各级别考核重点初级：音、字、词、语法及对话中级：3级短文写作和日常会话、4级准确无误对话，了解风俗和文化高级：5级自如运用韩国语，理解广播电视剧、6级出口成章没问题，并对讨论有疑义。
评价领域：表现卷理解卷词汇、语法、写作听力阅读试题构成：(分数)词汇、语法写作听力阅读客观题主观客观客观客观100 60 40 100 100分值分配：客观题每题3分或4分。
主观题只体现在写作领域，共60分。
1道作文题30分2道造句和3道补完题，共30分。
评价标准：单科成绩40-50分，平均50分以上一个级别单科成绩在50分以上平均70分上升一个级别备考三步※TOPIK考试备考全攻略：词汇、语法、写作备考三部曲由于考试整体分为两个部分，分为词汇、语法、写作90分钟一个部分，阅读、听力90分钟一个部分。
学生考前切勿紧张，按领域划分调整复习步骤，为便于复习时有清楚的脉络感，特编写口诀如下，希望能给学员复习上带来一些提示。
topik初级真题 (2)
topik初级真题一、概述本文档提供了一些topik初级真题的相关信息。
topik （Test of Proficiency in Korean）是韩国的一项语言能力测试，旨在评估韩语作为外语学习者的能力水平。
初级真题是该考试的入门级别，适用于初学者。
在本文档中，我们将介绍topik初级真题的结构和内容，并提供一些备考建议和解题技巧。
二、结构和内容topik初级真题主要由四个部分组成：1.听力（Listening）：在听力部分，考生需要听录音并回答相关问题。
题目涵盖日常对话、公告、广告等各类语境，旨在测试考生的听力理解能力。
2.阅读（Reading）：阅读部分要求考生阅读韩语文章，并回答相关问题。
文章内容涉及日常生活、新闻报道、公告等，考察考生的阅读理解能力。
3.写作（Writing）：写作部分要求考生根据给定的主题进行写作。
考生需要用韩语表达自己的观点、意见或经历，检验他们的表达能力。
4.语法和词汇（Grammar and Vocabulary）：语法和词汇部分包含了一系列选择题，考察考生对韩语语法和词汇的掌握程度。
三、备考建议以下是一些建议，帮助考生备考topik初级真题：1.熟悉考试结构和要求：详细了解考试结构和内容，并熟悉题型和要求。
这有助于考生调整备考策略和对每个部分有针对性的准备。
2.多听多读：多听一些韩语音频，例如新闻、对话等，提高听力理解能力。
同时，多读一些韩语文章，培养阅读理解能力。
3.练习写作：针对写作部分，考生可以通过模拟题目进行练习，扩展自己的词汇量和表达能力。
同时，可以请老师或朋友帮忙检查文章的语法和结构。
4.重点复习语法和词汇：语法和词汇部分是考试的重点，需要考生重点复习和掌握。
可以通过刷题或背诵相关的语法和词汇表来加强训练。
5.模拟真题：在备考过程中，尽量模拟真实考试环境，完成一些模拟试题。
这有助于考生熟悉考试节奏和提高应对压力的能力。
四、解题技巧以下是一些解题技巧，帮助考生在topik初级真题中取得好成绩：1.审题准确：在做听力和阅读题目时，仔细审题，理解问题的意思。
2013年韩国汉语教师资格证考试真题(1)
*每首诗的韵脚字下标有△符号。
2-1. 根据(A)(1)、(A)(2)的内容，归纳出(B)(1)中每一个字的平仄。然后，用现代汉语拼音分析(B)中三首诗七个韵 脚字的韵母结构，并按照四呼进行归类。[15分]
2013학년도 중등교사신규임용후보자선정경쟁시험
중국어
2차 시험
1교시
2문항 50점
시험 시간 120분
수험생 유의 사항
1. 문제지(초안 작성 용지 포함)와 답안지의 전체 면 수와 인쇄 상태를 확인하시오. 답안지는 문항당 2쪽(교시당 4쪽), 초안 작성 용지는 교시당 4쪽입니다. 답안은 문항당 2쪽 이내로만 작성하시오.
2 중국어 (3면 중 면)
2. 阅读资料(A)、(B)，回答问题。【25分】
(A) (1)古人在作诗时，极讲究格律，平仄就是最重要的格律之一。所谓“平”，就是古四声中的平声;所谓“仄”，就是 古四声中的上声、去声和入声。要辨别“平仄”，可利用现代汉语。辨别时，只要将普通话阴平字、阳平字中 的古入声字挑出来，剩下的阴平字和阳平字就是平声字，挑出来的古入声字跟普通话的上声字、去声字合 在一起，就是仄声字。 (2)判别古入声字，可以借助韩国的汉字音。比如，用韩国的汉字音念一首古诗，其中以辅音-p、-l、-k收尾 的字就是古入声字。
A:王丽在吗? B:你以前好像来过我们这儿，叫“刘”什么来着，我还一时想不起来了。 A:我叫刘佳，是王丽的老同学。 B:对了，是你。你找她有什么事? A:我下个月就要回上海去了，走之前想跟她吃顿饭。 B:真不巧你来晚了一步，她刚回家。 A:她怎么这么忙，一下班就往家里跑。 B:她呀，又要上班，又要照顾老人和孩子，都忙活不下来了。 A:说起来，像她这样，上有老，下有小，确实挺累。 B:前几天她母亲刚出院，这不，孩子又生病起来，下了班就急着赶回去了。 A:我说，王丽一个人忙里忙外，这么多年能坚持下去真不容易。 B:可不，赶明儿你再找个时间约她好好聊聊，让她舒舒心。
韩语topik中级第13届听力中文翻译
13届（2008年4月）一．1-21女：韩国语书在哪一边？男：请往左走在卖杂志的旁边就能看见2男：能帮忙找一下照片吗？女：很抱歉美术馆里面不能照相二．3-63男：欢迎光临女：我没有预约，还有房间吗？男：是，刚好有一间，要住多久呢？4男：发生了什么事情吗？看上去没有力气女：昨天去公园丢了小狗怎么找都找不到5女：**儿子的周岁宴席，听说了吗？男：恩，听说了，但是我有事情去不成6男：老婆，我回来了，我们今天晚饭去外面吃吧？女：还没吃吗？下班的时候吃过晚饭才回来的，一个人吃的。
三．7-107各位经常看镜子吗？每个人虽然都不一样但是都要每天看好几遍镜中自己的样子，但是这个时侯大部分只看自己的脸和正面，背面一次都不看的人非常多，只花心思在正面背面不关心的时候很多，谁会常常看到我的背面，至少应该试着关心一次不是嘛？8各位居民你们好吗？星期五上午12点开始到下午1点为止因为要安全检查所以公寓内的电梯禁止使用，为了预防安全事故虽然带来不便请使用楼梯，不着急的外出请在一个小时后，谢谢9男：最近学生们的的文章写得不好吗？女：就是说嘛，大学生中不能把话说好和用文章表达自己的想法的人很多男：听说那个时侯写情书很好，为了写情书想很多遍并努力的使自己的想法美丽的展现出来10男：来电子商业街买电脑吗？请好好选择后再来女：没有自己买过所以担心选不到合适的男：首先自己需要什么样的电脑应该知道，问清楚主要是什么工作因为相关的职能功能也会不同，只看设计的话以后会后悔的，售后服务期间也一定要问清楚四．11-1311.天气预报。
明天持续了一周的雨停了周末是很久不见的晴天。
白天最高气温上升到25度非常的温暖，晚上预计有点凉。
外出者不要得感冒准备好长袖的衣服最好。
以上是天气预报。
12.女：想借书怎么做呢？男：带学生证了吗？女：是，一次能借几本书呢？男：可以借八本，时间是20天女：如果到那个时侯还没有看完怎么办？男：去图书馆首页申请延长就可以了，万一没有再申请书也没有还的话就应该交钱不要忘了13.这段时间因为拉面的油不吃的人很多，今天我为这样的人介绍一个很好的料理办法。
韩语TOPIK考试历年真题分析
一、题型分析1、选择填空题此题型为历届考试的必考题型，要求选择能够填入括号内的单词或句子成分，其题目要求及示例如下。
다음( )에알맞은것을고르십시오.（请选择能填入括号内的合适选项）例：가: 출발시간다됐어요.갑시다.나: 전일이아직안끝나서좀( )기다리지말고먼저가세요.A: 늦는바람에B:늦는다면C:늦을테니까D:늦지않을테니까解释：正确答案为C。
B中的“…는다면”表示假设，如：내제안이좋다면내가시키는대로해라. (如果说我的提议好，那么就照我说的去做。
)；D中的“늦지않을테니까”表示“因为不会晚”这两项都与上下文意思不符，可以首先排除。
点评：A中的“.. 는바람에”表示因果关系，但一般跟不好的结果，而且后面通常不用命令句，如：다이어트에실패하는바람에몸이비대해졌다. (节食失败，所以身体变胖了)。
C中的“.. 을테니까”在强调理由的同时还带有推测的意思，符合本题题意，即，가:出发的时间到了，我们走吧。
나:因为我事情还没有做完，可能会晚一点，所以你们不要等我先走吧。
技巧：在4个选项中，相对而言，CD比较相近，都用了“.. 을테니까”，在这种情况下，通常正确答案是较为相似的两个选项中的一个。
2、选择近义项此题型为历届考试的必考题型，相求先择与划线部分意思相近的选项，一般是单词对单词的近义项，其题目要求及示例如下：다음밑줄친부분과의미가비슷한것을고르십시오.(请选择与划线部分相似的选项)例：사무실문이잘안열려요.얼른수리해야겠어요.A:닫아야겠어요B:바꿔야겠어요C: 잠가야겠어요D: 고쳐야겠어요解释：正确答案为D。
수리하다（修理）；닫다（关）；바꾸다(换)；잠그다（锁门）；고치다(修改，修理)。
所以수리하다的近义词应为고치다。
点评：此题考的是单词与单词之间的近义关系。
像“수리（修理）하다---고치다”这样的汉字词与固有词之间形成的近义词是经常会考到的。
注：还有一类与选择近义项类似的题型，要求选择能替换划线部并且保持意思基本相同的选项。
韩国语能力考试高级真题文法总结
韓國語能力考試高級文法總結第十四回考試文法總結1 –(으)까싶다: 表示料想的是那樣。
예: 오늘은다못할까싶다. 看樣子今天做不完。
2 –기(에) 망정이다: 幸好…예: 미리준비를했기에망정이지안하더라면기회를놓칠뻔했다.幸虧提前準備了否則就錯過機會了。
3 ㄹ/을대로: 表示“再也無法…”，強調達到了極限的程度。
예: 우리는힘을다쓸대로썼는데결국지고말았다.我們盡了最大努力，結果還是輸了。
4–(으)련만: 表示對立轉折的連接詞尾，承認前面推測的某種事實，後面提示與之相對應的某種事實。
예: 이일은형님도알고있으련만왜아무말도없을까?這件事哥哥肯定知道，可為什麼什麼也不說呢？예: 바깥날씨는추우려마는애들은눈싸움을즐기는구나.外邊可能很冷，可孩子們還是高高興興打雪仗。
補充：지만, 건만, 언만, 련만/으련만的區別①지만單純地表示“雖然但是”예: 키는작지만힘은세다.他雖然個子矮，力氣倒不小。
②건만表示雖然但是，但帶有感歎的語氣。
예: 키는작건만힘은세다.他雖然個子矮，力氣倒不小啊！③련만/으련만沒直接見到人，是推測。
예: 키는작으련만힘은세다.他雖然個子矮，但力氣可能不小。
④언만主要用於體詞,이다詞幹后，帶有一定的古體色彩，還帶有文雅的語氣。
예: 키는작언만힘은세다.5ㄹ지언정/을지언정:①表示既要承認前一事實，也要承認與前一事實相對應的後一事實。
예: 오늘은좀늦었을지언정입원하고있는영희를가보아야겠다.今天雖然晚了點，但必須去醫院探望一下英姬。
②表示儘管承認前一行為，但也不應該做出後一行為。
常與副詞“비록（雖然）”“아무리（不管怎樣）”搭配使用。
相當於漢語的“儘管”，“即使”，“就算…也”。
예: 비록이번실험이성공하였다고할지언정자만해서는안되오.雖然這次試驗成功了，但不能因此而驕傲自滿。
6 ㄴ들/은들: 表示即使承認前面的事實，也無濟與後面事實的實現。
예: 이제와서후회한들무슨소용이있니?現在後悔又有什麽用？7 거들랑: 表示假定條件的連接詞尾，是“거든”和“을랑”的合成詞尾。
topik等级考试
topik等级考试摘要：1.TOPIK 等级考试简介2.TOPIK 等级考试的级别和考试内容3.TOPIK 等级考试的报名方式和考试时间4.TOPIK 等级考试的备考建议5.TOPIK 等级考试对韩国语学习的重要性正文：【TOPIK 等级考试简介】TOPIK，全称为Test of Proficiency in Korean，即韩国语能力测试，是由韩国教育科学技术部主管、韩国语教育研究院主办的一项国际性的外语水平考试，主要用于评价非韩国母语者的韩国语能力。
该考试自1997 年开始实施，目前已成为全球范围内最受欢迎的韩国语考试之一。
【TOPIK 等级考试的级别和考试内容】TOPIK 等级考试分为三个级别，分别是：初级、中级和高级。
1.初级考试：主要测试考生的基本韩国语能力，包括词汇、语法、听力和阅读理解等。
2.中级考试：在初级考试的基础上，增加了对韩国文化、社会等方面的了解，以及对韩国语实际运用能力的考察。
3.高级考试：对考生的韩国语综合运用能力提出更高的要求，考试内容涵盖了韩国语的各个方面。
【TOPIK 等级考试的报名方式和考试时间】考生可通过官方网站或指定的考试机构进行报名。
TOPIK 等级考试每年在全球范围内举行两次，一般在每年的4 月和10 月进行。
具体报名时间、考试时间和地点，请密切关注官方网站的公告。
【TOPIK 等级考试的备考建议】1.熟悉考试内容和形式：了解考试的题型、分值分布等，以便有针对性地进行复习。
2.建立韩国语学习计划：根据自己的基础和时间安排，制定合理的学习计划。
3.多做模拟题和真题：通过模拟题和真题的练习，提高自己的应试能力和韩国语水平。
4.加强听力和阅读训练：这两部分占据了考试总分的很大比重，需要重点练习。
5.注重实际运用能力的培养：学会将所学知识应用到实际情景中，提高自己的综合运用能力。
【TOPIK 等级考试对韩国语学习的重要性】通过TOPIK 等级考试，考生可以获得官方认证的韩国语能力证书，对于求职、留学、移民等具有重要的参考价值。