江苏省灌云县实验中学中考物理模拟考试试题

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一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分.每小题给出的四个选项中只有一个符合题意) 1.关于声现象,下列说法正确的是( ▲ )
A .中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声
B .声音在真空中传播的速度是340m/s
C .用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波能传递能量
D .发声体的振动频率越高,响声越大
2.自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象,都是水的物态发生变化形成的,下图描述的物理现象正确的是( ▲ )
3.如图所示的光现象中,由于光的折射形成的是( ▲ )
A B C D
4.小华是一名发育正常的九年级学生,下面是与他有关的数据,你认为合理的是( ▲ )
A .他的手掌宽度为2.5dm
B .他百米赛跑的速度可达15m/s
C .他的脉膊正常跳动的频率为70Hz
D .他感觉舒适的环境温度约为23℃ 5. 下列关于新能源、电磁波、超声波等物理知识说法中正确的是( ▲ ) A .核电站利用的是核裂变时产生的能量 B .地球上的潮汐能和地热能来自太阳能
C .光纤通信主要利用电流传递信息
D .“北斗”卫星导航是利用超声波进行定位和导航的
6.如图所示,用来研究发电机工作原理的是( ▲ )
A .“飘渺的雾”是汽化现象
B .“晶莹的露”是
熔化现象
C .“凝重的霜”是凝
华现象
D .“轻柔的雪”是液化现象
-+


A B C D
第6题图
7.下图是课本中的四个实验,哪个实验与其他三个实验的物理思想方法不同(▲)
8.如图所示的“坐位体前屈测试仪”可对初中毕业生进行身体柔韧性测试。

测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大。

小华同学设计了如图所示的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是(▲ )
A B C D
9.
在家庭实验室中,小明把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底(如图甲);向杯中加盐,鸡蛋悬浮
(如图乙);再加盐鸡蛋漂浮(如图丙
).三种情况下,各物理量间的关系正确的是(鸡蛋质量不变) (
▲)
A. 液体的密度ρ甲=ρ乙<ρ丙
B. 鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙>m丙
C. 鸡蛋受到的浮力F甲<F乙=F丙
D. 液体对容器底的压强p甲=p乙>p丙
10.如图所示,灯泡L标有“6V 、3W”的字样,滑动变阻器的规格为“20Ω、1A”,电流表的量程为0~0.6A,电源电压为8V不变,不考虑温度对灯丝电阻的影响。

在保证各电路元件安全工作的情况下,下列选项不正确的是(▲ )
A.灯泡L的最小功率为0.75W
B.整个电路消耗的最大功率为4.8W
C.滑动变阻器连入电路中的最小阻值为4Ω
D.灯泡L正常发光1min消耗的电能为180J
二、填空题(本题共7小题,每空1分,共20分)
11.如图所示是我国火箭运送载人飞船上太空的情景。

(1)火箭点火向下喷出气体,火箭向上运动,说明物体间力的作用是▲ ;
第8题图
A
S
L P
第10题图
C.验证电磁
波的存在
D.水流使水轮机转动,
电流使灯泡发光A.烛焰随着声
音节奏晃动
B.电流周围
存在磁场
第9题图
(2)火箭和飞船加速上升过程中,火箭的机械能将 ▲ , 以火箭为参照物,飞船是 ▲ 的(选填“运动”或“静止”)。

地面飞控中心和航天员之间的联系是通过 ▲ 来实现的。

(3)火箭与大气摩擦产生大量的热,这是通过 ▲ 方式改变物体的内能。

12.一束光从空气斜射入平行玻璃砖(入射角为50°)后,再折射入空气. (1) 甲、乙两图中, 符合光的折射规律的是图 ▲ (选填“甲”或“乙”); (2) 光从玻璃斜射入空气中的折射角 ▲ (选填“大于”、“等于”或“小于”)50°. 13.如图所示的实验图,在下面的空格处填入相应的内容:
(1) 图甲:烧瓶中停止沸腾的水,浇上凉水后会重新沸腾,说明 ▲ ;
(2) 图乙:在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手移开,乒乓球并不会下落,说明 ▲ ;
14.核电站常建在海边,原因之一是需要大量的水作为汽轮机的冷却剂,这利用了水的 ▲ 较大。

核电站一台发电功率为l06
kW 的核电机组,它每天能发电 ▲ kW·h,这相当于每天至少可减少火电用煤 ▲ t ,这样会减少大量的二氧化碳等气体和灰渣的排放,减轻“北煤南运”的压力。

(煤的热值
q =3×107J /kg )
15.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做 ▲ (选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力 ▲ (选填“是”、“可能是”或“不是”)一对平衡力.
第11题图
第15题图
第13题图


第17题图
A B C
2.0 1.5 1.5
第14题图


A
F 1
F 2
第16题图
16.如图所示,物体A所受重力为200N,若绳重和摩擦力不计,当分别沿力F1和F2的方向匀速提起物体A
时,则F1▲ F2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

若10s内A
物体被匀速提升4m
,则拉力F1的功率为▲ W。

如果把这个滑轮改成动滑轮匀速竖直提升同样的重物,则机械效率将▲ 。

(选填“增大”、“减小”或“不变”)
17.小明同学利用以下器材进行了浮力的探究实验:
(1)图A中用细线将合金块挂在弹簧测力计下,测出它的重力大小;
(2)将合金块浸入装满水的溢水杯中如图B所示,合金块所受浮力是▲ N;
(3)比较图B和图C可知,合金块在水中所受浮力与浸没的▲ 无关;
(4)该同学做完实验总结出规律后,计算合金块的密度是▲ kg/m3。

三、作图和实验探究题(本题共4小题,每图、空均2分,共34分)
18.请按照题目要求作图:
(1)如图甲所示,作出凸透镜的出射光线;
(2)如图乙所示,标出小磁针的N极和磁感线的方向.
19.小明做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验,实验装置如图所示。

(1)①实验中小明发现:水在沸腾的过程中,▲(填“吸收”或“放出”)热量,温度保持不变。

②实验结束后,同学们进行了交流。

下列说法中正确的是▲(填字母)
A.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并接触容器底
B.为了方便读数,将温度计从水中取出读数
C.使用中间有孔的硬纸板可以减少热量的散失,缩短实验时间
D.如果测得水的沸点不是100℃,一定是操作中出现了错误
(2)小明想继续探究水和食用油的吸热能力是否存在差异。

他的实验设想是:选取▲相同、初温相同的水和食用油,放在相同的烧杯里,用相同的热源加热相同的时间(水和食用油均未沸腾),它们吸收的热量相同,通过比较它们升高的温度来判断水和食用油的吸热能力。

图乙
图甲
20.在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点,如图甲所示.
(1)当把蜡烛放在乙图位置时,移动光屏,在光屏上能成倒立、▲的实像;
(2)凸透镜的位置固定不动,当蜡烛向右(靠近透镜)移动一段距离后,要在光屏上再次成清晰的像,
需将光屏向▲ (选填“左”或“右”)移动;
(3)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能成清晰的像,
保持凸透镜和光屏的位置不动,可将蜡烛适当向▲ (选填“左”或“右”)移动.
21.小张同学到花果山景区游玩,在景区他捡到一个形状不规则、不溶于水的物体,在实验室他进行了如下操作.
(1) 他将该物体放入装有适量水的烧杯中,发现物体下沉至杯底,如图甲,物体对烧杯底的压力_ ▲
物体的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(2) 小张往烧杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到待测物体悬浮,随即停止加盐,如图乙;
(3) 小张取出待测物体,用调好的天平测烧杯和盐水的总质量,如图丙,天平的读数为_ ▲g;
(4) 将烧杯中的盐水全部倒入量筒,如图丁,量筒内盐水的体积;
(5) 事先小张用天平测出了空烧杯的质量为63.8g,通过实验,可以得到待测物体的密度为▲kg/m3. 22.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值40Ω。



甲乙
(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接;
(3)某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向__▲____(选填“A”或“B”)端移动滑片,同时视线应注意观察_____▲_____(选填“电流表”或“电压表”)示数,当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是▲ W;
(4)某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻R的阻值不能大于▲Ω。

四、解答题(本题共2小题,每题均8分,共16分.解答时要求写出必要的文字说明、公式和演算过程)
23.按照规定,我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105 Pa以内,某型号货车部分参数如下表所
示.王师傅在执行一次运输任务时,开着装满沙子的货车在一段平直的公路上匀速行驶15 km.(g取10 N/kg,沙子的密度为2.4×103 kg/m3,燃油的热值为4.5×107 J/kg)
请解答该货车在本次运输过程中的下列问题:
(1) 通过计算判断该货车是否超载.
(2) 货车在这段公路上行驶时所受阻力为车总重的2%,这段时间内货车牵引力所做的功是多少?
(3) 货车在这一过程中消耗燃油4 kg,其热机效率是多少?
自重6×104 N
车轮个数10
每个轮胎触地面积3×10-2 m2
车厢容积10 m3
24.如图甲为升降机电路的部分原理图.电源电压恒为6V ,R 0为定值电阻,电压表量程为0~3V ,压敏电阻R 1的阻值与所受压力大小的关系如图乙所示.请你求解下列问题:
(1)压敏电阻不受压力时,电压表示数为2V ,定值电阻R 0的电功率为多少? (2)在电路正常工作时,此压敏电阻能承受的最大压力为多少?
(3)在不改变电表的条件下,要增大压敏电阻的承压范围,应如何调整?(写出一条)
(4)若在升降机底板上放置一个物块,静止时电压表示数为U 0,当升降机匀速下降时,电压表示数与U 0
的大小关系
?


答案
一、选择题(每题2分,共20分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C C
D D A B D B C B
二、填空题(每空1分,共20分)
11. (1)相互的(2)增大静止电磁波(3)做功
12.(1)甲(2)等于
13.(1)气压低,液体沸点低(2)流速大,压强小
14. C 2.4×107 2.88×103
15. 加速、不是
16. 等于 80 减小 17. 0.5 深度 4×103
三、作图和实验探究题(每图、每空均2分,共34分)
18.略
19. (1)吸收 C (2) 质量
20. 缩小右左
21. (1) 小于 (3)121 (5) 1.04×103.
22. (1)略(2)小灯泡断路
(3)A 电压表 0.6 (4) 20
四、解答题(每题均8分,共16分.解答时要求写出必要的公式和演算过程)
23. (1)超载…… 3分
(2) 9×107 …… 2分
(3)50﹪…… 3分
24. (1) 0.04w …… 2分
(2)正常工作时,即均未到极值,U1=U0=3V,R1=100Ω,此时F=2500N …… 2分
(3)降低电源电压、减小R0 …… 2分
(4)等于U0 …… 2分。

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