玩具宝贝作文6篇

The reason why a great man is great is that when he is in adversity with others, others lose confidence, but he is determined to achieve his goals.悉心整理助您一臂（页眉可删）
玩具宝贝作文6篇
玩具宝贝作文1
我喜欢憨态可掬的小布熊，我也喜欢神奇的小回力车，但我最喜欢的就是让我动手又动脑的益智玩具——磁力棒。

磁力棒是我的生日礼物，是名副其实的“生日宝贝”。

磁力棒玩具是由磁力棒、磁铁球和各种形状的支撑片组成的。

磁力棒都穿上了五颜六色的花衣裳；磁铁球一个个圆溜溜，亮晶晶的，像一群大胖子，被太阳一照就闪闪发亮；支撑片是半透明的，带着一丝神秘感。

你只要开动脑筋，就可以用这些材料部件组合出各式各样的图形。

接着，用你灵巧的双手把这些图形拼接起来，就是见证“奇迹”的时刻啦！一座城堡拔地而起，这个“魔术”够神奇吧！
俗话说“天有不测风云”，拼接的过程中也会有意外发生。

有一次，我用力过猛，只听“哗啦——”一声，我快完工的城堡突然轰然倒塌，我那个心疼呀就甭提了！眼泪都快夺眶而出了。

我整理好情绪，只好重头再来。

正如妈妈所说，磁力棒可以磨练我的耐心和毅力，改一改我急躁的毛病呢！
每次我玩磁力棒的时候，都会别出心裁地在房子里面做一个精巧的密室，在密室里悄悄放入一个磁力球。

接着，我会“复制”出几个一模一样的房子，让妈妈用她的“火眼金睛”来辨别“正品”和“赝品”。

瞧！我在桌上摆出了我的“大作”——三座庄园。

妈妈将眼睛眯成了一条缝，仔仔细细地审视着第一座庄园的每一个细节，像侦探一样寻找着磁铁球的“蛛丝马迹”。

可是，找了半天却还毫无进展。

妈妈只好垂头丧气地把目标转向第二座庄园。

她看了又看，还是一无所获，摇摇头，继续观察第三座。

这次她的表情轻松了许多，不一会儿就笑嘻嘻地对我说：“磁铁球在绿色支撑片的后面藏着呢！”妈妈边说边小心翼翼地取下那片支撑片。

我定睛一看，里面“空无一物”。

我兴奋地大叫：“里面没东西，我赢了！”妈妈半信半疑地再次察看，的确如我所说！她只好认输了。

哈哈！我成功地隐藏起了磁铁球，这一局，我胜！
磁力棒玩具不仅丰富了我的空间想象力，还是让我动手又动脑的益智宝贝！我喜欢我的玩具宝贝——磁力棒。

玩具宝贝作文2
“喵喵喵、汪汪汪、哞哞哞……”哪里来的叫声，哈哈，都是我那神奇的跳跳蛙发出来的，它可是我的最爱，pk掉了那长着炯炯有神大眼睛的小狗、温柔可爱的小绒猫……荣登我家玩具宝贝的宝座哦！
这只跳跳蛙是我三岁过生日时，爸爸妈妈送给我的生日礼物。

我第一眼看到它，就被它可爱顽皮的样子迷住了。

它的背上有着黑白相间的花纹，脑袋上有三朵我自己特地为它设计的花朵：一朵是红色的，一朵是白色的，还有一朵是蓝色的。

有了花朵的装扮，它变得更可爱了。

它还长着两对有力的腿，腿上还有一些红黄相间的花纹。

最厉害的是在它身上有一个特别的按钮，用来干什么的呢？这个按钮是用来教我学动物叫的。

因为我从一岁开始就喜欢上了小动物，所以我每次听到小动物叫时，都会非常开心。

只要一有空我就会按下这个按钮来学动物叫，它立刻成了我随叫随到的“动物老师”。

自从有了这个动物老师，每次和它玩我都会非常开心。

我想：要不是这只跳跳蛙我也不会更加喜欢小动物，它真是我的好朋友。

是这只会学动物叫的跳跳蛙给我了一个跟动物亲密接触的机会。

记得有一次到亲戚家玩，他家有只可爱的宠物猫，我学猫叫“喵、喵、喵”，它就跑过来到处闻闻嗅嗅，我学狗“汪、汪、汪”叫它就快速的跑到猫窝里躲起来，屡试不爽。

我们看着小猫萌蠢的样子，都差点笑出了六块腹肌。

妈妈甚至还笑出眼泪说：“夏悦溪，你一会儿狗一会儿猫的，把这可怜的小猫都弄乱了哦！”“太像了，太像了……”一旁亲戚家的小朋友看着我笑得合不拢嘴。

这类有趣的事情还有很多，说三天三夜都说不完，这
都是“动物老师”的功劳啊！都是跳跳蛙传授给我了各种动物的叫声，我真感谢它。

这只会学动物叫的跳跳蛙不仅是我形影不离的好朋友，而且是我接触小动物的好帮手，我会一直珍爱它，保护它，和它一起度过生活中的美好时光。

玩具宝贝作文3
打开房门，一大堆玩具堆满了房间，有水晶弹枪，有空气动力炮，还有陀螺……但我最宝贝的玩具要数邦宝动力机械套装。

这套玩具是上学期期末考试，我用我聪明的大脑和炫酷的分数收获来的“战利品”。

它由近七百个五颜六色，大小不一，形态各异的零件组成，红的、黄的、灰的、黑的……大的、小的、长的、短的、粗的、细的……这些零件可以拼成八个造型，有码头的“吊臂车”，有游乐场里的“空中飞人”，有商场里的天平秤，还有可以利用重力前进的重力小车……
说到这里，我不禁回想起小时候第一次玩拼装游戏时的情景，那时我才三岁，妈妈为了让我“坐得住”，买回来一大盒拼装玩具，彩盒上印着6岁的字眼和一架大型的民用飞机，奶奶见状：“买早了，同同还小呀！”“就想让他摸摸‘飞机’的样子。

”
随后，妈妈对照图纸真的给我拼了一架白色的大飞机。

当时我在一旁帮妈妈找各种各样的小配件。

没多久，令人大跌眼镜的是我居然学着妈妈的样子，在图纸的指导下，我独立拼成了一架大飞机，我拼的飞机和妈妈的一样，我记得门还可以自由打开。

妈妈高兴地抱着我，在我的脸上连亲了好几下。

“在想什么呢？”妈妈的问话把我的.思绪拉了回来。

望着眼前这套更高级的装备，我满足地对妈妈说：“这套玩具太好玩了，谢谢亲爱的妈妈！”
“你喜欢就好！妈妈希望你好好学习，这套玩具同样可以让你好好学习，还能学到一些物理知识呢！”妈妈说。

现在，我已经拼完了四个造型：空中飞人，码头吊臂车，重力小车和打蛋器。

“空中飞人”运用了链传动原理；“码头吊臂车”运用了齿轮转动、齿轮调节、齿轮动力的原理。

我一直拼呀，拼呀，直到图纸上的造型都“完战”后，我开始拼拼拆拆自创造型，当我不开心的时候，我会兴奋地自创造型，它会让我更开心；当我不开心的时候，我也会默默地拨弄一阵子，郁闷的心情随着我的“创作”豁然开朗起来。