2017七年级信息技术期末复习提纲(第一章)

2017七年级信息技术期末复习提纲（第一章）
2017七年级信息技术期末复习提纲（第一）
第一复习
信息时代的字处理要点
1．计算机排版技术的出现使排版印刷工作彻底告别了“铅与火”的时代。

2．字处理软有很多种。

有inds本身自带的“记事本”、“写字板”，有美国微软ffie系列的rd、国产金系列的PS。

（此外还有永中ffie、Redffie、penffie、Starffie、IB Ltus Sphn等等）。

3．rd扩展名d，记事本txt，写字板rtf。

记事本只是一个纯本编辑器，没有格式设置、没有表格、没有对象等等。

4．常见的排版元素有：特殊符号、日期和时间、页码、各种图形对象、超级链接等等。

图形对象包括很多，例如：剪贴画、自的图片、自选图形、艺术字、本框、图表、公式、组织结构图等等。

字的编辑与排版要点
1．记住一些常用的格式按钮。

例如：打印预览、格式刷、字体加粗等等。

2．区别“保存”与“另存为”命令的区别。

3．纸型A4纸为297×21，16开纸为26×184。

A3为A4两倍，8开为16开两倍。

4．了解并识别一些常见字体，如宋体、楷体、黑体、仿宋体等等。

了解字体的设置，13页。

．段落设置较为繁琐，14页图。

请注意“档网格”的勾选与否。

6．边框有“字边框”、“段落边框”、“页面边框”、“表格边框”四类。

7．提醒：本节的考试，会考是多为操作题，占10分左右。

统考时多为看图填空题。

所以要学好图示。

表格的设计和制作要点
1．表格的选定操作，21页。

五个空分别为“选定该单元格”、“选定整行”、“选定整列”、“连续选择单元格、行或列”、“连续选择单元格”。

2．24页表格内的对齐方式。

（前年考过）
3．24页表格边框线，今年可能考。

4．2至27页内容，是表格的知识拓展，根据去年的《分析》，今年的拓展知识部分考查将会明显减少。

因此，有印象即可。

．提醒：本节操作性强，会考题考到的机会较多一些。

图混排的设计与制作要点
1．艺术字的制作过程有一定的代表意义，要求29至30页的操作过程能够熟悉即可。

2．艺术字的调整。

31页表格，曾经考查过。

3．自选图形的制作与设置中，重点掌握“环绕方式”的问题。

环绕方式一般有：嵌入型（把图片等同于字，跟字一样排版）、四周型环绕、
紧密型环绕、浮于字上方和衬于字下方。

4．图片的“水印效果”，也叫“冲蚀效果”，一般是衬于字下方，并修改图片属性的“图片控制”的“颜色”属性为“冲蚀效果”。

操作一下。

．会操作本框。

6．当图形对象较多的时候，需要调整某些对象的前后显示顺序，则要调整“叠放次序”；按住Shift键选中各对象后，右键可“组合图形对象”，组合后可以统一调整一些属性，较为方便。

练习题：
一、判断题
1．用rd 2003制作的表格大小有限制，一般表格的大小不能超过一页。

F
2．删除选定的本内容时，Delete键和退格键的功能相同。

T
3．rd中，对于已输入的字，利用“字体”对话框更改其格式时，必须先选定这些字；而对于某个已输入的段落，利用”落”对话框更改其格
式时，可不必事先选定整个段落。

T
4．打开多个档窗口时，每个窗口都是活动的，都有一个插入光标在闪烁。

F
．选择一个表格后，按Del键将在该档中删除该表格。

F
6．rd 2003在“编辑”菜单中提供了查找与替换功能，可以快速查找信息或成批替换信息。

T
7．“格式”菜单下的“项目符号和编号”命令不适合于表格中的段落。

F
8．当删除了段落标记时，该段落标记后面的一段将与前一段合并。

合并后的段落字将采用各自原有的样式。

T
二、选择题
1．rd 2003允许用户选择不同的档显示方式，如“普通”、“页面”、“大纲”、“联机版式”等视图，处理图形对象应在（）视图中进行。

B
A“普通” B“页面” “大纲” D“联机版式”
2．在rd中，如果要把整个档选定，先将光标移动到档左侧的选定栏，然后（）。

B
A双击鼠标左键B连续击3下鼠标左键
单击鼠标左键D双击鼠标右键
3．在rd 2003档中，要把多处同样的错误一次更正，正确的方法是（）。

B
A用插入光标逐字查找，先删除错误字，再输入正确字
B使用“编辑”菜单中的“替换”命令
使用“撤消”与“恢复”命令
D使用“定位”命令
4．在rd的编辑状态下，选择“编辑”→“剪切”命令后，（）。

B
A．所选择的内容将被移到插入点处B．所选择的内容将被移到剪贴板上
．剪贴板上的内容将被复制插入点处D．剪贴板上的所有内容将被移到插入点处
．用rd编辑本时执行了错误操作，（）功能可以帮助用户恢复原的状态。

A．复制B．粘贴．撤销D．清除
6．rd 2003的编辑状态下，利用________可以快速且直接地调整档的左、右边界。

D
A．格式栏B．工具栏．菜单D．标尺
三、填空题
1．在字体格式中，Ｂ表示使用_______效果。

（加粗）
2．打印之前最好能进行____________，以确保取得满意的打印效果。

（打印预览）
3．在rd编辑状态下，“格式刷”按钮的作用是_________。

（复制格式，
或“刷格式”）
4．如果rd混排是，某些图片本应该置于后方，却浮在了其它图片的前面，那么应该调整图片的_________。

（叠放次序）
．很多自选图形、图片等对象混杂排版的页面，为使多个对象成为一个整体，可以把它们选中后按右键，选择__________操作。

（组合）
6．记事本、写字版、PS、rd等软可以统称为____________软。

（字处理）
7．如果想知道在rd中输入了多少字，可以使用它的“工具”菜单的下的“________”。

（字数统计）
8．编排校园报刊要对素材进行分类管理。

通常是建立不同的___________对分类存放。

（夹）
四、综合填空题（共4分）
1
图示2
图示3
1．如图示1：正确填入栏目名称所指的英字母：标题栏：______，菜单栏：________，工具栏：_________，编辑区：_________，状态栏：__________。

（每空一分，共分）
（答案：A、B、、G、H）
2．如图示1、图示2，当前rd档的名称是___________；当前档设置的字体是__________，字号是__________，段落的行距是_______；如果要加粗被选择档的字体，可以点击_______英字母所指的按钮；当前图示中rd处于_______（插入/改写）状态。

（每空1分，共6分）
（答案：档2、宋体、四号、单倍行距、I、插入状态（“改写”为灰色表示不是改写状态））
3．如图示1所示，当前档内容是东莞市的有关情况，如果要对当前所选择的字进行修饰美化，制作一个东莞概况的电子板报。

请你结合图示1、图示2和图示3的rd操作界面，简要地写出操作步骤（只要
求写出要用到哪些功能按钮，要进行哪些项目的设置等）：
___________________________________________________________ ________________
___________________________________________________________ ________________
（参考答案：1、用D设置字体、E设置字号，标题要使用I加粗。

2、“格式”菜单设置“段落”。

3、选定字或段落后，设置“格式”的“边框和底纹”，使之更鲜艳，色块更突出。

）
解题指导：
一、认真审题，准确判断出题人要考查的到底要考查什么，避免由于误解而失分。

二、尽量使用准备的专用称谓。

如果忘记，要用尽量准确的表达方式表达出。

三、若有简答题，务必要把知识点突出出。

可以自己判断一下得多少分。