新人教版五下数学第5单元《图形的运动三》测试卷 (1)
(常考题)新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试题(有答案解析)(1)
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(常考题)新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试题(有答案解析)(1)一、选择题1.下面图形中,()绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。
A. B. C.2.把按逆时针旋转90°后得到的图形是()。
A. B. C.3.将顺时针旋转90°后的图形是()。
A. B. C. D.4.画有图案的卡片经过旋转后可以得到的是()。
A. B. C. D.5.有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的,这图形是()A. B. C.6.把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比()A. 变大了B. 大小不变C. 变小了D. 无法确定大小是否变化7.从10:00到12:00,时针旋转了()°,从1:30到1:50,分针旋转了()°。
A. 60,60B. 60,90C. 60,1208.下列各组字母中,()是通过旋转得到的。
A. bdB. bpC. pqD. bq9.任意一对对应点与旋转中心所成的角都是()A. 对应角B. 旋转角C. 直角D. 钝角10.教室的打开和关上,门的运动是()。
A. 平移B. 旋转C. 既平移又旋转11.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案是()A. AB. BC. CD. D12.下面的图案用到了()原理A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13.钟面上分针从3走到6,分针是按________方向旋转了________。
14.下面图形中,________是由基本图形平移得到的,________是由基本图形旋转得到的。
A. B. C.15.体育课上,老师口令“立正,向后转” 时,你的身体按________时针旋转了________°,口令“立正,向左转” 时,你的身体按________时针旋转了________°。
五年级下册新人教版小学数学第五单元图形的运动(三)测试卷(含答案解析)(1)
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五年级下册新人教版小学数学第五单元图形的运动(三)测试卷(含答案解析)(1)一、选择题1.把一个图形绕其中一点顺时针旋转(),又回到原来的位置.A. 90°B. 180°C. 360°2.画有图案的卡片经过旋转后可以得到的是()。
A. B. C. D.3.如图分针从12旋转到3,所经过的区域占整个钟面的()A. B. C.4.把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比()A. 变大了B. 大小不变C. 变小了D. 无法确定大小是否变化5.将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形()。
A. B. C. D.6.从10:00到12:00,时针旋转了()°,从1:30到1:50,分针旋转了()°。
A. 60,60B. 60,90C. 60,1207.下面四个图案可由(1)平移得到的是( )。
A. B. C. D.8.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。
A. 先顺时针旋转90°,再向右平移10格B. 先逆时针旋转90°,再向右平移10格C. 先顺时针旋转90°,再向右平移8格D. 先逆时针旋转90°,再向右平移8格9.花朵是通过花瓣()得到的A. 平移B. 旋转C. 对称10.这个图形是通过()得到的A. 旋转B. 平移C. 对称11.这个图形运用了()原理A. 平移B. 对称C. 旋转12.下面()的运动是平移。
A. 转动呼拉圈B. 摇辘辘C. 拨算珠二、填空题13.图形在平移和旋转后,________发生了变化,________不变。
14.从2:30到2:45,分针旋转了________度;从6:00到9:00,时针旋转了________度。
15.想一想下面的运动,是平移的打“√”,是旋转的画“○”。
水车转动。
________16.通过________、________和________可以设计出美丽的图案。
新人教版五下数学第5单元《图形的运动三》测试卷 (1)
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五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(12%)(1)索道上运行的观光缆车。
()(2)推拉窗的移动。
()(3)钟面上的分针。
()(4)飞机的螺旋桨。
()(5)工作中的电风扇。
()(6)拉动抽屉。
()2、看右图填空。
(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。
3、先观察右图,再填空。
(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图((2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图((3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
(4%)A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
……………………………( ) (2)圆不是轴对称图形。
…………………………………………………( ) (3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………( ) (4)风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………( ) 三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分 解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
(每题1分,共9分)( )条对称轴( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
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五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(12%)(1)索道上运行的观光缆车。
()(2)推拉窗的移动。
()(3)钟面上的分针。
()(4)飞机的螺旋桨。
()(5)工作中的电风扇。
()(6)拉动抽屉。
()2、看右图填空。
(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。
3、先观察右图,再填空。
(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
(4%)O 4321 A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
……………………………()(2)圆不是轴对称图形。
…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
(每题1分,共9分)O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
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五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(12%)(1)索道上运行的观光缆车。
()(2)推拉窗的移动。
()(3)钟面上的分针。
()(4)飞机的螺旋桨。
()(5)工作中的电风扇。
()(6)拉动抽屉。
()2、看右图填空。
(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。
3、先观察右图,再填空。
(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
(4%)O 4321 A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
……………………………()(2)圆不是轴对称图形。
…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
(每题1分,共9分)O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
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五年級下冊數學第五單元自測卷時間:60分鐘 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分第一部分 知識與技能一、填空題(每空2分,共40分)1、下面的現象中是平移的畫“△”,是旋轉的畫“□”。
(12%) (1)索道上運行的觀光纜車。
( ) (2)推拉窗的移動。
( ) (3)鐘面上的分針。
( ) (4)飛機的螺旋槳。
( ) (5)工作中的電風扇。
( ) (6)拉動抽屜。
( )2、看右圖填空。
(12%)(1)指針從“12”繞點A 順時針旋轉600到“( )”; (2)指針從“12”繞點A 順時針旋轉( 0)到“3”; (3)指針從“1”繞點A 順時針旋轉( 0)到“6”;(4)指針從“3”繞點A 順時針旋轉300到“( )”; (5)指針從“5”繞點A 順時針旋轉600到“( )”; (6)指針從“7”繞點A 順時針旋轉( 0)到“12”。
3、先觀察右圖,再填空。
(12%)(1)圖1繞點“O ”逆時針旋轉900到達圖( )的位置;O 432 1A(2)圖1繞點“O ”逆時針旋轉1800到達圖( )的位置; (3)圖1繞點“O ”順時針旋轉( 0)到達圖4的位置; (4)圖2繞點“O ”順時針旋轉( 0)到達圖4的位置; (5)圖2繞點“O ”順時針旋轉900到達圖( )的位置; (6)圖4繞點“O ” 逆時針旋轉900到達圖( )的位置; 4、用線連一連繞點“O ”旋轉而成的圖形。
(4%)旋轉1800 旋轉900二、判斷題(每題2分,共8分)(1)正方形是軸對稱圖形,它有4條對稱軸。
……………………………( )(2)圓不是軸對稱圖形。
…………………………………………………( )(3)利用平移、對稱和旋轉變換可以設計許多美麗的鑲嵌圖案。
………( )(4)風吹動的小風車是旋轉現象。
………………………………………( )三、在下面圖形中,你知道它們分別有幾條對稱軸嗎?(每題1分,共6分)( )條對稱軸( )條對稱軸( )條對稱軸( )條對稱軸( )條對稱軸( )條對稱軸第二部分解決問題四、畫出下列軸對稱圖形的一條對稱軸。
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五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(12%)(1)索道上运行的观光缆车。
()(2)推拉窗的移动。
()(3)钟面上的分针。
()(4)飞机的螺旋桨。
()(5)工作中的电风扇。
()(6)拉动抽屉。
()2、看右图填空。
(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。
3、先观察右图,再填空。
(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
(4%)O 4321 A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
……………………………()(2)圆不是轴对称图形。
…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
(每题1分,共9分)O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
新人教版五下数学第5单元《图形的运动三》测试卷(1)
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新人教版五下数学第5单元《图形的运动三》测试卷(1)时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分.共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”.是旋转的画“□”。
(12%)(1)索道上运行的观光缆车。
()(2)推拉窗的移动。
()(3)钟面上的分针。
()(4)飞机的螺旋桨。
()(5)工作中的电风扇。
()(6)拉动抽屉。
()2、看右图填空。
(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。
3、先观察右图.再填空。
(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
(4%)O 4321 A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分.共8分)(1)正方形是轴对称图形.它有4条对称轴。
……………………………()(2)圆不是轴对称图形。
…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………()三、在下面图形中.你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分.共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
(每题1分.共9分)O O O( )条对称轴)条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半.使它成为一个轴对称图形。
新人教版五下数学第5单元《图形的运动三》测试卷 (1)
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五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(12%)(1)索道上运行的观光缆车。
()(2)推拉窗的移动。
()(3)钟面上的分针。
()(4)飞机的螺旋桨。
()(5)工作中的电风扇。
()(6)拉动抽屉。
()2、看右图填空。
(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。
3、先观察右图,再填空。
(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图((2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图((3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
(4%)A旋转1800旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
……………………………() (2)圆不是轴对称图形。
…………………………………………………( )(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………() (4)风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………() 三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分 解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
(每题1分,共9分)( )条对称轴( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(共10分)2、分别画出将 向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。
新人教版五下数学第5单元《图形的运动三》测试卷 (1)
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五年级下册数学第五单元自测卷第一部分 知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(12%)(1)索道上运行的观光缆车。
( ) (2)推拉窗的移动。
( ) (3)钟面上的分针。
( ) (4)飞机的螺旋桨。
( ) (5)工作中的电风扇。
( ) (6)拉动抽屉。
( ) 2、看右图填空。
(12%)(1)指针从“12”绕点A 顺时针旋转600到“( )”; (2)指针从“12”绕点A 顺时针旋转( 0)到“3”; (3)指针从“1”绕点A 顺时针旋转( 0)到“6”; (4)指针从“3”绕点A 顺时针旋转300到“( )”; (5)指针从“5”绕点A 顺时针旋转600到“( )”; (6)指针从“7”绕点A 顺时针旋转(0)到“12”。
3、先观察右图,再填空。
(12%)(1)图1绕点“O ”逆时针旋转900到达图( )的位置; (2)图1绕点“O ”逆时针旋转1800到达图((3)图1绕点“O ”顺时针旋转( 0)到达图4的位置; (4)图2绕点“O ”顺时针旋转( 0)到达图4的位置;A(5)图2绕点“O ”顺时针旋转900到达图( )的位置; (6)图4绕点“O ” 逆时针旋转900到达图( )的位置; 4、用线连一连绕点“O ”旋转而成的图形。
(4%)旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
……………………………( ) (2)圆不是轴对称图形。
…………………………………………………( ) (3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………( ) (4)风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………( ) 三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)( )条对称轴( )条对称轴 ( )条对称轴( )条对称轴 ( )条对称轴( )条对称轴第二部分 解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
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五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(12%)(1)索道上运行的观光缆车。
()(2)推拉窗的移动。
()(3)钟面上的分针。
()(4)飞机的螺旋桨。
()(5)工作中的电风扇。
()(6)拉动抽屉。
()2、看右图填空。
(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。
3、先观察右图,再填空。
(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
(4%)O 4321 A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
……………………………()(2)圆不是轴对称图形。
…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
(每题1分,共9分)O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
新人教版五下数学第5单元《图形的运动三》测试卷 (1)
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五年级下册数学第五单元自测卷1时间:60分钟第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(12%)(1)索道上运行的观光缆车。
()(2)推拉窗的移动。
()(3)钟面上的分针。
()(4)飞机的螺旋桨。
()(5)工作中的电风扇。
()(6)拉动抽屉。
()2、看右图填空。
(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。
3、先观察右图,再填空。
(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图((2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图((3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
(4%)A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
……………………………( ) (2)圆不是轴对称图形。
…………………………………………………( ) (3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………( ) (4)风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………( ) 三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分 解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
(每题1分,共9分)( )条对称轴( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
新人教版五下数学第5单元《图形的运动三》测试卷 (1)
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五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(12%)(1)索道上运行的观光缆车。
()(2)推拉窗的移动。
()(3)钟面上的分针。
()(4)飞机的螺旋桨。
()(5)工作中的电风扇。
()(6)拉动抽屉。
()2、看右图填空。
(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。
3、先观察右图,再填空。
(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
(4%)O 4321 A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
……………………………()(2)圆不是轴对称图形。
…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
(每题1分,共9分)O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
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五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(12%)(1)索道上运行的观光缆车。
()(2)推拉窗的移动。
()(3)钟面上的分针。
()(4)飞机的螺旋桨。
()(5)工作中的电风扇。
()(6)拉动抽屉。
()2、看右图填空。
(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。
3、先观察右图,再填空。
(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
(4%)O 4321 A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
……………………………()(2)圆不是轴对称图形。
…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
(每题1分,共9分)O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
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五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(12%)(1)索道上运行的观光缆车。
()(2)推拉窗的移动。
()(3)钟面上的分针。
()(4)飞机的螺旋桨。
()(5)工作中的电风扇。
()(6)拉动抽屉。
()2、看右图填空。
(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。
3、先观察右图,再填空。
(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
(4%)O 4321 A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
……………………………()(2)圆不是轴对称图形。
…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
(每题1分,共9分)O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
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五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(12%)(1)索道上运行的观光缆车。
()(2)推拉窗的移动。
()(3)钟面上的分针。
()(4)飞机的螺旋桨。
()(5)工作中的电风扇。
()(6)拉动抽屉。
()2、看右图填空。
(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。
3、先观察右图,再填空。
(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
(4%)O 4321 A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
……………………………()(2)圆不是轴对称图形。
…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
(每题1分,共9分)O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
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五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(12%)(1)索道上运行的观光缆车。
()(2)推拉窗的移动。
()(3)钟面上的分针。
()(4)飞机的螺旋桨。
()(5)工作中的电风扇。
()(6)拉动抽屉。
()2、看右图填空。
(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。
3、先观察右图,再填空。
(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
(4%)O 4321 A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
……………………………()(2)圆不是轴对称图形。
…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
(每题1分,共9分)O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
新人教版五下数学第5单元《图形的运动三》测试卷 (1)
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五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(12%)(1)索道上运行的观光缆车。
()(2)推拉窗的移动。
()(3)钟面上的分针。
()(4)飞机的螺旋桨。
()(5)工作中的电风扇。
()(6)拉动抽屉。
()2、看右图填空。
(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。
3、先观察右图,再填空。
(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
(4%)O 4321 A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
……………………………()(2)圆不是轴对称图形。
…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
(每题1分,共9分)O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
新人教版五下数学第5单元《图形的运动三》测试卷 (1)
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五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(12%)(1)索道上运行的观光缆车。
()(2)推拉窗的移动。
()(3)钟面上的分针。
()(4)飞机的螺旋桨。
()(5)工作中的电风扇。
()(6)拉动抽屉。
()2、看右图填空。
(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。
3、先观察右图,再填空。
(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
(4%)O 4321 A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
……………………………()(2)圆不是轴对称图形。
…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
(每题1分,共9分)O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
新人教版五下数学第5单元《图形的运动三》测试卷 (1)
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五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”(12%)(1)索道上运行的观光缆车()(2)推拉窗的移动()(3)钟面上的分针()(4)飞机的螺旋桨()(5)工作中的电风扇()(6)拉动抽屉()2、看右图填空(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”3、先观察右图,再填空(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形(4%)O 4321 A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴……………………………()(2)圆不是轴对称图形…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案………()(4)风吹动的小风车是旋转现象………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴(每题1分,共9分)O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形(共10分)2、分别画出将向上平移3格、向右平移8格后得到的图形(共8分)3、画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形画出绕点“A”逆时针旋转90度后的图形(共8分)六、小小设计师(共10分)。
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五年级下册数学第五单元自测卷
时间:60分钟
第一部分知识与技能
一、填空题(每空2分,共40分)
1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(12%)
(1)索道上运行的观光缆车。
()(2)推拉窗的移动。
()(3)钟面上的分针。
()(4)飞机的螺旋桨。
()(5)工作中的电风扇。
()(6)拉动抽屉。
()
2、看右图填空。
(12%)
(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;
(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;
(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;
(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;
(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;
(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。
3、先观察右图,再填空。
(12%
)
(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图(
(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图(
(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
(4%)
A
旋转1800 旋转900
二、判断题(每题2分,共8分)
(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
……………………………( ) (2)圆不是轴对称图形。
…………………………………………………( ) (3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………( ) (4)风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………( ) 三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)
第二部分 解决问题
四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
(每题1分,共9分)
( )条对称轴
( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴
五、操作题
1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(共10分)
2、分别画出将 向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。
(共8分)
3、画出绕点“O ”顺时针旋转90度后的图形。
画出绕点“A ” 逆时针旋转90度后的图形。
(共8分)
六、小小设计师(共10分)。