高中语文 4.1 都江堰课时训练 鲁人版必修3

都江堰
一、夯基训练
1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.规矩．
(ju) 庇．护(pì) 驯．顺(xún) 炫．耀(xuàn) B.遴．
选(lín) 浚．理(jùn) 圭臬．
(niè) 旷．野(kuàng) C.韬．
略(tāo)
繁衍．(yán) 虔．
诚(qián) 傩．戏(nuó) D.惊悸．(jì) 邈．
远(miǎo) 澄．彻(chéng) 劲．厉(jìn) 解析:A 项,“庇”应读“bì”,“驯”应读“xùn”。

C 项,“衍”应读“yǎn”。

D 项,“劲”应读“jìng”。

答案:B
2.下列各组词语中不含错别字的一项是( )
A.濡养 桃李不言,下自成蹊 曼妙 通情答理
B.坐落 己所不欲,勿施于人 气慨 衮衮诸公
C.膜拜 兵来将挡,水来土掩 玉玺 暗渡陈仓
D.废弛 百尺竿头,更进一步 屏障 断壁颓垣
解析:A 项,答—达;B 项,慨—概;C 项,渡—度。

答案:D
3.下面横线处依次填入的词语,最恰当的一组是( )
不管是 还是重建,对废墟来说,都是不足取的,要义在于 。

圆明园的废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一,如果把它完全铲平,造一座 的圆明园,多么得不偿失。

大清王朝不见了,熊熊火光不见了, 民族的郁愤不见了,历史的感悟不见了。

A.修造 保存 崭新 不是/而是
B.修缮 保存 崭新 不但/而且
C.修缮 保管 时新 不是/而是
D.修造 保管 时新 不但/而且
解析:修缮:修理,多用于建筑物;修造:建造,语意与“重建”交叉。

保存:使事物、性质、意义、作风等继续存在,不受损或不发生变化;保管:保藏和管理,如保管书籍。

崭新:极新;时新:某一时期最新的,多指服装样式。

不但/而且:表递进关系;不是/而是:表并列关系。

答案:B
4.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是( )
A.“中国好声音”节目不仅形式编排引人入胜,而且几乎每一个歌手的歌声都打动着评委,让他们常常忍不住拍案而起．．．．
,甚至感动得流下热泪。

B.都江堰是世界上最早的无坝引水工程,在建成以来的2200余年间,尽管．．
天灾人祸,都生生不息,把成都平原由“水乡泽国”变成了“天府之国”。

C.有人认为,就目前我国的水质整体状况、自来水处理
能力和检测手段而言,如此严格的标准难免纸上谈兵．．．．
,从高标准到高水质,还有些路要走。

D.“低碳生活”是一个新概念,可它提出的却是关于世界可持续发展的老问题,它反映．．
了这些年来人类因为气候变化而对未来产生的担忧。

解析:A项,拍案而起,形容十分愤怒。

与语境不符。

B项,尽管,表示姑且承认某种事实,下文往往有“但是、然而、还是”等表示转折的连词跟它呼应。

此处可用“不论”。

C项,纸上谈兵,比喻不联系实际情况,空发议论。

答案:D
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.2013年3月10日,山东男篮客场挑战卫冕冠军北京金隅队,在比赛中,让人眼前一亮的山东队三外援战术非常吸引球迷的眼球。

B.据中央电视台报道,中国第一艘航母此次试航为厂方测试,具体测试包括引擎、电子系统、导航设备、火力控制等内容组成。

C.随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。

D.2013年3月10日,提请十二届全国人大一次会议审议的《国务院机构改革和职能转变方案》是一份有“分”有“合”的机构改革方案。

解析:A项,语义重复,删掉“让人眼前一亮的”或者把后半句改为“山东队的三外援战术让人眼前一亮”。

B项,句式杂糅,可删去“组成”。

C项,“增加”与“频率”不搭配。

答案:D
6.下列句子中,标点符号使用不符合规范的一项是( )
A.芬兰教育部官员自信地说:“教育的首要目的,是作为一种社会平等的工具,正如前总理阿赫先生所说,‘给孩子最好和公平的教育,就是给他最好的人生’。

”
B.《一九四二》讲述的1942年,世界上发生了几件大事:斯大林格勒战役、甘地绝食、宋美龄访美。

C.随着中国铁路总公司的正式挂牌成立,“别了铁道部,别了低票价”这则微博引起了很多人关注,引起了人大代表和社会对火车票价是否涨价的猜想。

D.有一天,庄周梦见自己变成了蝴蝶,等到醒来,他很困惑,到底是蝴蝶做梦变成庄周了呢,还是庄周做梦变成蝴蝶了呢?谁是虚幻,谁是现实,无法知道。

解析:C项,“别了铁道部,别了低票价”应为《别了铁道部,别了低票价》。

答案:C
二、延伸阅读
7.阅读下面的文字,完成第7~10题。

会唱歌的墙
莫言
①高密东北乡东南边隅上那个小村,是我出生的地方。

②前面有一个池塘,所谓池塘,实际上就是原野上的洼地,至于如何成了洼地,洼地里的泥土去了什么地方,没人知道,大概也没有人想知道。

草甸子里有无数的池塘,有大的,有小的。

夏天时,池塘里积蓄着发黄的水。

这些池塘无论大小,都以极圆的形状存在着,令人猜想不透,猜想不透的结果就是浮想联翩。

前年夏天,我带一位朋友来看这些池塘。

刚下了一场大雨,草叶子上的雨水把我们的裤子都打湿了。

池水有些混浊,水底下一串串的气泡冒到水面上破裂,水中洋溢着一股腥甜的气味。

有的池塘里生长着厚厚的浮萍,看不到水面。

有的池塘里生长着睡莲,油亮的叶片紧贴着水面,中间高挑起一枝两枝的花苞或是花朵,带着十分人工的痕迹,但我知道它们绝对是自生自灭的,是野的不是家的。

朦胧的月夜里,站在这样的池塘边,望着那些闪烁着奇光异彩的玉雕般的花朵,象征和暗示就油然而生了。

四周寂静,月光如水,虫声唧唧,格外深刻。

使人想起日本的俳句:“蝉声渗到岩石中。

”声音是一种力呢还是一种物质?它既然能“渗透”到磁盘上,也必定能“渗透”到岩石里。

原野里的声音渗透到我的脑海里,时时地想起来,响起来。

③过了桥,又上堤,同样的芳草野花杂色烂漫的堤,站上去往南望,土地猛然间改变了颜色:河北是黑色的原野,河南是苍黄的土地。

秋天,万亩高粱在河南成熟,像血像火又像豪情。

采集高粱米的鸽子们的叫声竟然如女人的悲伤的抽泣。

但现在已经是滴水成冰的寒冬,大地沉睡在白雪下,初升
的太阳照耀,眼前便展开了万丈金琉璃。

④不要在此流连。

下面,请你注意那条狗。

那条瞎眼的狗,在雪地上追逐野兔。

我为这条狗下
了一个定语:莽撞。

其所以莽撞,是因为瞎眼;正因为盲目,所以就莽撞。

其实它追逐着的,仅仅是野兔的气味和声音。

但它最终总是能一口咬住野兔子。

使我想起了德国作家聚斯金德的小说《香水》,那里边有一个怪人,通过对气味的了解,比所有的人都更加深刻地了解了这个世界。

日本的盲音乐家宫城道雄写道:“失去了光之后,在我的面前却展现出无限复杂的音的世界,充分地弥补了我因为不能接触颜色造成的孤寂。

”这位天才还听到了声音的颜色,他说音和色密不可分,有白色的
声音,黑色的声音,红色的声音,黄色的声音,等等,也许还有一个天才,能听出声音的气味来。

⑤请看,那条莽撞的狗把野兔子咬住了,叼着,献给它的主人,高寿的门老头儿。

他已经九十九岁。

他的房屋坐落在高密东北乡最东南的边缘上,孤零零的。

出了他的门,往前走两步,便是一道奇怪的墙壁,墙里是我们的家乡,墙外是别人的土地。

⑥门老头儿身材高大,年轻时也许是个了不起的汉子。

这个孤独的老人,曾经给一个大名鼎鼎
的人物当过马夫。

小时候我经常吃到他托人捎来的兔子肉或是野鸟的肉。

他用一种红梗的野草煮
野物,肉味于是鲜美无比,宛如动听的音乐,至今还缭绕在我的唇边耳畔。

但别人找不到这种草。

前几年,听村子里的老人说,门老头儿到处收集酒瓶子,问他收了干什么,他也不说。

终于发现他在用
废旧的酒瓶子垒一道把高密东北乡和外界分割开来的墙。

但这道墙刚刚砌了二十米,老头儿就坐在墙根上,无疾而终了。

⑦这道墙是由几十万只酒瓶子砌成,瓶口一律向着北。

只要是刮起北风,几十万只酒瓶子就会
发出声音各异的呼啸,这些声音汇合在一起,便成了亘古未有的音乐。

在北风呼啸的夜晚,我们躺在被窝里,听着来自东南方向变幻莫测、五彩缤纷、五味杂陈的声音,眼睛里往往饱含着泪水,心中常怀着对祖先的崇拜,对大自然的敬畏,对未来的憧憬,对神的感谢。

⑧你什么都可以忘记,但不要忘记这道墙发出的声音。

因为它是大自然的声音,是鬼与神的合唱。

⑨会唱歌的墙昨天倒了,千万只碎的玻璃瓶子,在雨水中闪烁清冷的光芒继续歌唱,但较之以前的高唱,现在已经是雨中的低吟了。

值得庆幸的是,那高唱,那低吟,都渗透到了我们高密东北乡人
的灵魂里,并且会世代流传着的。

(选自《会唱歌的墙》,有删改) 第2段中作者主要从哪三个方面描写池塘给他留下的深刻印象?
答案:(1)池塘无人可知的成因和极圆的形状令人浮想联翩。

(2)池塘中野生睡莲奇异的花朵富有象征和暗示。

(3)夜晚原野的声音具有渗透力。

8.请对文中第3段画线处文字作简要赏析。

答案:运用比喻的修辞手法,选择不同的描写对象,有动有静,有声有色,形象生动地表现了高密这块土地壮丽无比的景象,抒发了作者内心的豪迈之情,更好地表现热爱家乡这一主旨。

9.文中“那条瞎眼的狗”有什么特点?关于狗的描述文字在结构上有何作用?
答案:特点:看似莽撞盲目,却能扬长避短,利用自己丰富敏感的听觉、嗅觉来达到目标,对主人非常忠诚。

作用:在结构上,上承对雪地的描写,下启对门老头儿的描述,起到过渡的作用。

10.结合文本,联系自身的阅读经验和对民族心理及人文精神的认识,探究“会唱歌的墙”的意蕴。

答案:(1)“会唱歌的墙”承载着大自然难以言说的瑰丽和奇妙。

(2)“会唱歌的墙”寄寓着门老头儿在困顿之中追求幸福的渴望。

(3)“会唱歌的墙”寄寓着祖祖辈辈在艰难困苦中不屈不挠、努力奋斗的精神。

(4)“会唱歌的墙”象征着故乡人们不忘憧憬未来的乐观精神,启发着我们乐观豁达
的面对艰苦的生活。

(5)“会唱歌的墙”寄寓着作者对家乡风土人情以及内在人文精神的歌颂与赞美。

三、语言运用
11.仿照下面的比喻形式,以“都江堰”为话题另写一组句子。

要求选择新的喻体,意思完整,字数与原句相同,有一定的思想深度或哲理性。

李冰是一座桥,连通了过去与未来、自然与社会、贫困与富饶、原始与文明、平凡与伟大……
都江堰
是,、、、、……
答案:一部书记录着繁荣与沧桑沉静与喧哗自然与华丽传承与革新纷杂与和谐
12.将下列句子组合成一段语意连贯的话,只写序号。

①面对无数文擘,面对悠久历史,余秋雨这种前无古人的卓识远见,不能不说是跨越千古的。

②甚至李白、杜甫、陆游这样的大诗人也泼墨淋漓,尽抒华章。

③自都江堰修成两千多年来,曾有多少文人墨客为之吟诗赋文?
④但把它仰视为中华民族“最激动人心的工程”,称它是一位中华民族的毫无所求、只求奉献的“乡间母亲”,除了余秋雨还有谁呢?
解析:注意首先浏览文句,初步感知段意,然后抓住关键词语,理清句间关系,排列序号。

通览本题就可以大体知道是在比较余秋雨与其他文人对都江堰的评价,然后抓住①句中的“这种”,②句中的“甚至”,④句中的“但”,就可正确排序。

答案:③②④①。