2018-2019学年江苏省无锡市锡山区天一实验中学八年级(上)期中物理试卷

2018-2019学年江苏省无锡市锡山区天一实验中学八年级
（上）期中物理试卷
一、单选题（本大题共16小题，共32.0分）
1.关于声现象，下列说法中正确的是（）
A. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C. 摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声
D. “B超”可以检查诊断治疗疾病，是因为超声波具有很强的穿透能力
2.下列情境中的声音，不属于噪声的是（）
A. 上课时，老师上课的声音
B. 考试时，校外的鞭炮声
C. 图书馆，几位同学热烈讨论问题的声音
D. 睡觉时，蚊子发出的嗡嗡声
3.在一段较长的自来水管的一段敲击一下，如果把耳朵贴在水管的另一端，能先后听
到三次敲击声，则传来三次响声的介质依次是（）
A. 铁管、水、空气
B. 水、空气、铁管
C. 空气、水、铁管
D. 水、铁管、空气
4.以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（）
A. 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，若从玻璃钟罩内抽气，铃声明显减弱
B. 把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，仍能听到收音机发出的声音
C. 拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同
D. 拨动吉他的琴弦时，琴弦看上去好象变粗了
5.下列事例中。

属于减慢蒸发的措施是（）
A. 将水果用保鲜膜包好后储存
B. 用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
C. 将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D. 用电热吹风机将头发吹干
6.夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透
明烧杯中，如图所示。

一会儿发现两只烧杯的杯壁
上都有一部分出现小水珠，变得模糊了。

针对这一
现象，下列说法正确的是（）
A. 甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B. 甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C. 甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠
D. 甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠
7.生活处处是物理，留心观察皆学问。

关于热现象，下列说法正确的是（）
A. 雾、露都是液化现象，需要吸热
B. 夏天吃冰淇淋解热是熔化现象，需要吸热
C. 海波、石蜡是晶体，它们的熔点不同
D. 衣柜的樟脑丸变小是升华现象，需要放热
8.已知氧气、氮气和氨气的沸点分别为：-183℃、-196℃和-33.5℃，将三种气体在常
温下混合后逐渐降温至-195℃，在降温的过程中，它们液化的先后次序是（）
A. 氨、氧、氮
B. 氮、氧、氨
C. 氨、氮，氧不液化
D. 氨、氧，氮不液化
9.把温度为-8℃的冰块投入密闭隔热盛有0℃水的容器中，经过一段时间后，关于容
器中冰的说法正确的是（）
A. 冰的质量减少了
B. 冰的质量没变化
C. 冰的质量增大了
D. 以上情况均有可能
10.小明同学自制了一支温度计，刻度在0℃是水银柱长5cm；在100℃时水银柱长
30cm．用这支温度计测一杯水的温度时，水银柱长为12cm．则这支温度计显示的读数为（）
A. ℃
B. ℃
C. ℃
D. ℃
11.关于不可见光的说法错误的是（）
A. 所有的物体都能辐射红外线
B. 在青藏高原，白内障疾病发病率很高，这与该地区太阳的紫外线辐射很强有关
C. 适当接受紫外线照射对人体有益
D. 电视机遥控机运用了紫外线，可以起到杀菌消毒作用
12.在无任何其它光源的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员
身上，那么在观众看来她（）
A. 全身呈绿色
B. 上衣呈绿色，裙子呈紫色
C. 上衣呈绿色，裙子呈黑色
D. 上衣呈绿色，裙子呈红色
13.下列诗句所描述的现象不能用光的直线传播来解释的是（）
A. 一叶障目，不见泰山
B. 水中捞月，徒劳无功
C. 如影随形，形影相伴
D. 井底之蛙，所见甚少
14.一位同学经过一盏路灯，在靠近到远离的过程中，他影子的长度变化情况是（）
A. 始终变短
B. 始终变长
C. 先变长，后变短
D. 先变短，后变长
15.如图所示，AB为一物体，C是一个不透明的物体，若人眼在
不同的区域1、2、3、4处来观察物体AB，则人眼完全看不
到物体AB的区域是（）
A. 1处
B. 2处
C. 3处
D. 4处
16.在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对
光斑形状的影响．小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示．接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况，下列合乎要求的是（）
A. B.
C. D.
二、填空题（本大题共10小题，共31.0分）
17.乐音的特性有三个特性，分别是响度、______、______；其中声音的响度与发声体
振动的______有关。

比较牛和蚊子的叫声，蚊子的叫声的______高，牛的叫声的______大。

18.小提琴发出声音，是由于______的振动；笛子发出声音，是由于______的振动。

19.如图甲温度计的示数为______℃，乙温度计的示数为______℃
20.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是______；响
度相同的是______。

21.物理学上把发声体做______时发出的声音叫做噪声；噪声已经成为严重污染源，极
大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。

在高架上，我们看到两旁的玻璃墙隔音墙是在______减弱噪声。

为了不影响其他乘客，在公交车上戴耳机听音乐是在______处减弱噪声
22.将烧红的铁棒放到冷水中，会听到“吱”的响声，并看到冒出大量的“白气”，在这个
过程中先后发生的现象是：先______后______；“白气”实质上是______。

23.自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。

空气中水蒸气
会在夜间较冷的地面、花草、石块上______成小水珠。

白天在阳光照射下，这些小水珠又______成水蒸气上升到空气中；当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气______成小水滴或______成小冰晶，这些小颗粒被空气中的上升气流顶起，从而形成了云。

水的循环过程伴随着______的转移。

24.如图是某物质的熔化图象，从图象中可以看出它是______（选填“晶体”或“非晶体”），
它的熔点是______℃，熔化过程中它处于______状态，熔化时间______min。

25.日食和月食都是由于光______形成的，如图所示，
是用乒乓球、足球和灯泡来演示日食现象，其中灯
泡代表______，乒乓球代表______，足球代表______。

26.如图所示是伽利略制成的
世界上第一个温度计，它是
利用______的原理工作的，
伽利略就利用它来判断气
温的高低，请你根据图中的
信息结合工作原理，判断A
室温t A与B室温t B的大小
关系t A______t B。

三、计算题（本大题共3小题，共19.0分）
27.在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）如图1A所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是______。

（2）除了图1B中所给的实验器材外，完成本实验还需要添加的器材有______。

（3）如图1C中甲、乙两图中，图______所示是水沸腾前的情况。

（4）水的温度随时间变化的数据如图，在图D中画出温度随时间变化的图象。

（5）水沸腾后，停止对水加热，水______（能/不能）继续沸腾，可知水沸腾的条件是______。

（6）如图2所示，给一定量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示（实线部分），若其他条件不变，仅将水的量减少，则温度与时间的关系图线正确的是______
A．a B．b C．c D．d。

28.汽车防冻液
汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。

为了确保安全，
可用水循环进行冷却。

实际上，水中往往还要加入不易挥发
的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，
长时间开车也不容易沸腾。

有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）．
在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低～
15℃．考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高。

（1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是______。

A．逐渐升高；B．逐渐降低；
C．先升高后降低；D．先降低后升高。

（2）若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选______。

A．30% B．40% C．60% D．90%
（3）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少。

与原来相比，混合液的沸点______（选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是______。

29.某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，
制作成一个简易针孔照相机，如图所示。

将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝______（选填“倒立”或“正立”）的像；若只水平向左移动易拉罐，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
若只水平向左移动小灯泡，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状______（选填“改变”或“不变”）。

四、作图题（本大题共2小题，共4.0分）
30.如图所示，画出井底之蛙的视野的大致范围
31.如图所示，画出点光源S照在不透明物体AB上在光屏MN上出
现的影子。

五、实验探究题（本大题共2小题，共14.0分）
32.仿照实验室使用的液体温度计的原理，某同学设计了一个简易的气体温
度计，如图所示，瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管
（细弯管的长度足够长）中有一段液柱。

（1）若温度升高时，液柱将向______（填“左”或“右”）边移动。

（2）此温度计如何标上刻度呢？可以将此瓶放到通常情况下______中，
然后在液柱的一侧标上______℃，再将它放到标准大气压下的______中，在此时的液柱的同一侧标上______℃，然后在以上两个刻度之间进行等分，就可以标上各个刻度了。

（3）利用该温度计就能进行简单的温度测量，为了提高此温度计的灵敏度，使读数更精确，可采取哪些措施？（答出两点）
①______；②______。

33.（1）太阳的热主要以______（选填“红外线”或“紫外线”）的形式传送到地球上的。

太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光。

将三种色光适当混合能产生其它任何色光，这三种色光分别是红光、______和蓝光。

（2）如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上。

如果我们把一支温度计放在______区域，发现温度计的示数较高，说明这种光线具有______。

（3）在②区域中我们看到彩色光带，这是______现象。

（4）下列应用中：①遥控器；②验钞机；③激光准直器，属于③区域光线应用的是______。

（填序号）
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
解：A、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，不是响度，故A 错误；
B、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的响度大，而不是音调高，故B 错误；
C、摩托车安装消声器是为了在声源处减弱噪声，而不是在人耳处减弱噪声，故C错误；
D、超声波具有很强的穿透能力，“B超”可以检查诊断治疗疾病，就是利用了它的这一特点，故D正确。

故选：D。

（1）（2）声音的三个特性包括音调、响度和音色。

音调是指声音的高低。

响度是指声音的大小，通常也称为音量。

音色是指声音的品质与特色。

声音可以传递信息，也可以传递能量；
（3）防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治；
（4）超声波具有很强的穿透能力。

本题考查了声音特性的辨别、防治噪声途径的理解、以及对超声波特点的了解，属声学基础题。

2.【答案】A
【解析】
解：A、上课时，老师讲课的声音，是学生想要听到的声音，不是噪音，故A符合题意；
B、考试时，校外的鞭炮声影响学生正常的学习，故B不符合题意；
C、在图书馆，几位同学热烈讨论问题的声音，影响别的同学看书，故属于噪
声，故C不符合题意；
D、睡觉时，蚊虫发出的嗡嗡声，影响人的休息，故属于噪声，故D不符合题意；
故选：A。

物理学中的噪声是指无规律、难听刺耳的声音。

但是从环保角度来说，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声。

本题考查学生对噪声定义的了解情况，需要结合生活经验来进行解答。

3.【答案】A
【解析】
解：声音会分别沿着固体水管、水、空气向另一端传播，由于声音在三种介质中的传播速度不同，即固体中最大，其次是液体，再次是气体；故在另一端的人先听到由固体水管传来的声音，其次是通过水传来的声音，最后是通过空气传来的声音；
故A正确，BCD错误；
故选：A。

声音的传播需要介质，在不同介质中声音的传播速度是不同的，在固体中最大，其次是液体，再次是气体。

本题主要考查学生对声音在不同介质中的传播速度的了解和掌握，是一道基础题。

4.【答案】D
【解析】
解：A、放在玻璃罩内的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱，说明声音可以在空气中传播，不符合题意；
B、把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音，说明声音可以在水中传播，不符合题意；
C、拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不同，说明音调不同，不符合题意；
D、拨动吉他的琴弦发出声音时，琴弦来回振动较快，看上去好像变粗，能够说明声音产生原因，符合题意；
故选：D。

解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。

此题考查了声音的产生原因和声音的传播条件，要结合相关的声学知识进行
判断分析。

5.【答案】A
【解析】
解：
A、将水果用保鲜膜包好后储存，从减慢空气流动和降低温度两个方面，减慢了水果中水分的蒸发，符合题意；
B、用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发，不合题意；
C、将湿衣服晾到向阳、通风的地方，从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了衣服上水分的蒸发，不合题意；
D、用电热吹风机将头发吹干，提高了液体的温度和液体表面的空气流动速度，加快了蒸发，不合题意。

故选：A。

（1）影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流动速度；
（2）要减慢蒸发，可以通过降低液体的温度、减小液体的上表面积和减慢液体表面的空气流动速度。

加快或减慢蒸发，都是从影响蒸发快慢的三个因素去考虑；将知识应用于生活，注意联系生活实际。

6.【答案】D
【解析】
解：甲杯中放的是冰水，杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在杯子的外表面；
乙杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在杯
子的内表面。

故选：D。

当杯内温度低，杯外温度高，杯外空气中的水蒸气遇到冷的杯子表面液化成
小水珠，沾在外表面。

当杯内温度高，杯外温度低，杯内空气中的水蒸遇冷会液化成小水珠，附在杯子内表面。

本题考查了生活中常见的物态变化--液化，分析时注意是哪里的水蒸气液
化。

7.【答案】B
【解析】
解：A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热；露是空
气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热；故A 错误；
B、夏天，吃冰淇淋解热是熔化现象，需要吸热，故B正确；
C、海波是晶体，石蜡是非晶体，故C错误；
D、衣柜里的樟脑丸变小是升华现象，需要吸热，故D错误。

故选：B。

（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。

（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。

分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各
处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

8.【答案】D
【解析】
解：已知氧气、氮气和氨气的沸点分别为：-183℃、-196℃和-33.5℃；
当温度逐渐降温至-195℃时，氨气和氧气依次发生液化，但此温度还没有达
到氮气的沸点温度，故氮气不能液化．
故选D．
解决此题的关键是知道气体温度需要降到沸点的温度时才开始液化，结合题干中的温度进行比较判断即可．
能否知道物质液化的条件是解决此题的关键，需要结合液化现象进行分析判
断．
9.【答案】C
【解析】
解：-8℃的冰块投入密闭隔热盛有0℃水的容器后，热量会由水传递给冰块，水的内能减小，温度下降，水的温度低于0℃，所以水会结冰，故冰的质量会增大；
故选C．
解决此题需掌握：物体之间有温度差时会有热传递现象发生，水的凝固点为0℃．
解决此题的关键是知道热传递的条件和水的凝固点，会分析冰和水的变化情
况．
10.【答案】A
【解析】
解：水银柱5cm时的温度是0℃，30cm时的温度是100℃，所以1cm水银柱表示的温度=4℃，
在液体中水银柱的长度上升了12cm-5cm=7cm，液体的温度：
7cm×4℃/cm=28℃。

故选：A。

冰水混合物的温度是0℃，一个标准大气压下沸水温度是100℃．此温度计上用20cm（25cm-5cm）表示，即1cm表示4℃，再根据温度计在液体中的实际长度12cm得出液体的温度。

此题考查温度的计算，关键是标准大气压下的冰水混合物的温度、沸水的温度应当记准确，本题有一定的难度。

11.【答案】D
【解析】
解：A、一切物体都能辐射红外线，故A正确。

B、过量照射紫外线对人体有害，在青藏高原，白内障疾病发病率很高，这与该地区太阳的紫外线辐射很强有关，故B正确。

C、适当接受紫外线照射对人体有益，但过量照射紫外线对人体有害，故C正确；
D、电视机遥控机运用了红外线，紫外线可以起到杀菌消毒作用，故D错误。

故选：D。

一切物体都能发出红外线，红外线的热效应比较强，贯穿云雾的能力较强。

紫外线能促进人体对钙的吸收预防佝偻病，但过量照射紫外线对人体有害。

本题考查的是红外线、紫外线的知识，本题难度较小。

12.【答案】C
【解析】
解：当绿光照到白上衣后，绿光被反射入观众眼中，所以可以辨别出是绿色。

当绿光照到红裙子后，绿光被吸收，没有光线射入观众眼中，所以可以辨别出是黑色。

故选：C。

白色物体可以反射所有颜色的光，不吸收任何颜色的光。

红色物体只能反射红光，其他颜色的光都被吸收了。

本题考查学生对物体颜色的判断，掌握相关规律是解答的关键。

13.【答案】B
【解析】
解：A、一叶障目，不见泰山，说明光是沿直线传播的，故A正确；
B、水中捞月，徒劳无功，即水中月是由于光的反射形成的，故B错误；
C、如影随形，形影相伴，即影子是由光的直线传播形成的，故C正确；
D、井底之蛙，所见甚小，即是由于光的直线传播形成的，故D正确。

故选：B。

光在自然界中存在三种光现象：
在日常生活中，激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同
一种均匀介质中是沿直线传播的；
当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象；
当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象。

解答此题要把握以下两点：一是了解词语意思，二是区分三种光现象（光的直线传播、光的反射、光的折射）．一般来说：见到影子、日月食、小孔成像就联
系到光的直线传播原理；见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理；见
到水中的物体，隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理。

14.【答案】D
【解析】
解：当人在远处时，人与灯光的夹角小，形成的影子长；
当人逐渐走近路灯时，人与灯光的夹角会变大，此时形成的影子会变短；
当人经过路灯逐渐远离时，人与灯光的夹角又会变小，形成的影子再次变长。

故选：D。

影子是由于光的直线传播形成的，当光遇到不透明物体时，便会在物体后面
形成一个黑暗的区域，即是影子。

人由远而近经过路灯时，人的身高和路灯的高度都是不变的，但因为人和光
线的角度发生了变化，所以影子的长度也会发生变化。

本题考查了人影的长度变化：影子的长度取决于人的身高，人和光源之间的
距离，人和光源的角度。

15.【答案】A
【解析】
解：由于光沿直线传播，故从A、B上各画两条光线过C物体的两端，物体后
面两光线相交的区域，人眼完全看不到物体AB，是图中的1区域。

故选：A。

光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，在传播过程中遇到不透明的物体无法传播，就会在该物体后面形成影子。

本题考查光沿直线传播形成的影子问题，关键是把握住“光沿直线传播”这一
特点。

16.【答案】A
【解析】
解：（1）A图中随着卡片乙向左移动，孔的形状始终是三角形，并且逐渐变小，故A符合要求；
（2）BCD三图中随着卡片乙向左移动，孔的形状发生了变化，不符合要求．
故选：A．
小孔成像是光的直线传播形成的，探究孔的大小对光斑形状的影响，必须控制孔的形状不变，只改变孔的大小．
本题尽管是考查小孔成像，实际上是考查学生对控制变量法的理解，抓住变量和不变量是解题的关键．
17.【答案】音调音色振幅音调响度
【解析】
解：声音的三个特性：音调、响度和音色；声音的响度与发声体振动的振幅有关，振幅越大，响度越大；
蚊子的叫声较尖细，音调高；牛的叫声比较洪亮，振幅大，响度大。

故答案为：音调；音色；振幅；音调；响度。

声音的特性有三个：音调、响度和音色。

音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的感觉特性。

本题综合考查了声音特性。

难度在于音调和响度二者的区别，对于这两个的区别，要抓住声音的高低和大小来区分。

18.【答案】琴弦空气柱
【解析】
解：任何声音都是由物体振动产生的；小提琴发出声音是由于琴弦的振动；笛子是由嘴吹气引起空气柱振动产生声音的。

故答案为：琴弦；空气柱。

声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止。

本题需要学生掌握声音产生的原因，属于基础知识的考查。

19.【答案】39.9 -4
【解析】
解：
由图甲可知：该温度计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃；此时的示数为39.9℃；
由图乙可知：该温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即该温度计的分度值为1℃；温度计中液柱在0℃之下，示数为-4℃。

故答案为：39.9；-4。

使用温度计或体温计测量液体（人体）温度时，先要弄清楚温度计或体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直，并注意区分温度
计显示的温度是零上还是零下。

在日常生活中经常使用温度计或体温计，我们要熟练掌握其使用和读数方
法。

20.【答案】甲和乙甲和丙
【解析】
解：从甲乙丙三幅图可以看出，甲和乙在相同时间内，振动的次数是相同的，因此它们的振动频率是相同的。

所以甲和乙的音调是相同的；
甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的。

故答案为：甲和乙；甲和丙。

声音的特性有三个：音调、响度和音色。

音调和发声体的振动频率快慢有关系；响度和发声体的振幅大小有关。