六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》提升练习

六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》提升练习
一、看拼音写词语．
jūn fábì miǎn chōu tìpì jìnɡpí xuē
móɡuǐjiǎo xínɡzhíxínɡzhuānqiánɡchǒujiàn
二、用“√”画出划线字的正确读音。

酒盏（zǎn zhǎn）流淌（tǎng shàng）泛滥（nàn làn）
一曝十寒（pùbào）郑重（zhèn zhèng）骤然（zhòu jù）
三、比一比，再组词。

镜（_________）裳（_________）涩（_________）红（_________）
境（_________）常（_________）湿（_________）虹（_________）四、将下列词语补充完整，并选择合适的词语填入句子中。

张（____）李（____）（____）（____）深长（____）经风（______）
北风（____）（____）无（____）无（____）（____）（____）吞枣
一（____）无（____）（____）然大（____）
1．上课时，张华走神，老师让他回答问题，可他________________乱说一通。

2．听了老师的话，我_______________：“原来是这样。

”
五、选词填空。

平静宁静安静
1．挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（____）地睡着。

2．西蒙的头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（____）。

3．孩子们的呼吸均匀而（____），睡得正香甜。

不仅……而且……虽然……可是……
4．（___）眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言，（___）我却渐渐地受到了一种美的感动。

5．陆羽（____）精通茶艺，（____）博学多才。

六、填空。

《真理诞生于一百个问号之后》用_________、_________、__________，这三个事例论述了只要__________，__________，不断解决疑问，__________地追根求源，就能在___________的道理。

七、精彩阅读。

真理诞生于一百个问号之后（节选）
在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。

只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。

当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。

正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。

如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

1．与“见微知著”意思有较大不同的成语是（）
A．一叶障目B．一叶知秋
C．以小见大D．管中窥豹
2．从这两段话中，我们领会到了什么样的科学精神？
______________________________
3．选段主要说明能够发现真理的人一定具备___________和___________的特点。

4．联系课文，并结合选段最后两句话，简要谈谈《真理诞生于一百个问号之
后》一文对你有何启发。

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参考答案
1、军阀避免抽屉僻静皮靴魔鬼绞刑执行砖墙瞅见
2、zhǎn tǎng làn pùzhèng zhòu
3、镜子衣裳羞涩红色环境经常湿润彩虹
4、冠戴意味饱霜怒号穷尽囫囵望际恍悟张冠李戴恍然大悟
5、安静宁静平静虽然可是不仅而且
6、紫罗兰的变色蚯蚓的分布睡觉时眼珠的转动善于观察不断发问锲而不舍现实生活中发现真理
7、
1．A
2．我们领会到了善于发问，勇于探索，锲而不舍地追求这一科学精神。

3．见微知著，善于发问不断探索
4．“打破砂锅问到底”指的是遇到一个问题，一定要问个明白才肯罢休的意思。