部编人教版五年级语文上册全册期末综合复习专项提升练习及答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
部编人教版五年级语文上册全册期末综合复习专项提升练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________
词语补充
1. 把词语补充完整。
身(____)其境引人入(____)(____)声(____)色
(____)手(____)脚名(____)其实金蝉脱(____)
(____)(____)不舍枝(____)叶(____)金(____)辉煌
2. 把下列词语补充完整,并选词填空。
不(____)其(____)无(____)无(____)无价(____)(____)
理所(____)(____)难(____)置(____)同(____)协(____)1.班里失窃的钱竟然是她偷的,这真让人_____________。
2.灾区的干部和群众____________,重建家园。
3. 补全四字词语,并完成练习。
直言不(____)路不拾(___)负(____)请罪(____)耳欲聋
心(____)神怡美中不(____)(____)然无味足(____)多谋1.画“___”的成语讲的是战国时期________和________的故事,像这样来自历史故事的成语我还能再写两个:____________、____________。
2.用“﹏﹏”画出形容枯燥,没有趣味的词语。
它的反义词是
____________。
4. 将词语补充完整,再完成下面的练习。
手(____)眼(____)精神(____)(____)(____)面(____)天(____)大(____)粗推拉(____)(____)蹦来(____)(____)1.描写外貌的词:_______________
2.描写神态的词:_________________
3.描写动作的词:_________________
4.任选一个词写一句话。
_______________
5. 把下列词语补充完整,并按要求分类。
(只填写序号),A.(___)(___)闻名B.(___)心(___)虑C.(___)心(___)血D.得(___)(___)形E.兴(___)(___)烈F.(___)(___)远扬G.(___)(___)多端H.(___)(___)多谋I.同心(___)(___)褒义词:______________________
贬义词:_____________________
选词填空
6. 选词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……
1.人类(______)跟猎豹赛跑的话,(_____)一点儿赢的希望都没有。
2.(______)汽车在高速公路上行驶的速度很快,(______)游隼向下俯冲的速度更快。
3.(______)高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍,(______)一个以高速喷气式飞机的速度移动的人是听不到你喊他的。
7. 选词填空。
猛烈激烈
1.课堂里,大家争论得很(______)。
2.洪水(______)地冲向堤岸,险情十分严重。
恬静清净
3.我们找个(______)的地方谈谈。
4.夜晚,整个乡村沉浸在一片(______)的气氛中。
顽固顽强
5.华罗庚以(______)的毅力,自学成才。
6.李红坚持自己的看法,显得十分(______)。
8. 选词填空。
合适适宜
1.色彩的配合,身段的大小,一切都很(____)。
2.他穿这身衣服很(____)。
居然竟然
3.这样宏伟的建筑,(____)只用了十个月的时间就建成了。
4.我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,(____)收获了。
9. 选词填空。
简单简陋简要简朴
1.周总理的生活十分(______)。
2.这家人住在一座(______)的小屋里。
3.这道题的(______)要求是说出这段话的含义。
4.有的人觉得这次考试很难,但我觉得很(______)。
10. 选词填空。
赠送馈赠
1.过生日那天,妈妈(_____)给我一只漂亮的文具盒。
2.成功是对奋斗者的一种(_____);失败是对追求者的一种考验。
浮想联翻思绪万千
3.映在护城河水面上的樱花仿佛彩灯,让人(______)。
4.回到阔别了30年的母校,我禁不住(______)
拼音集训
11. 看拼音,写词语
gēng yún hú diépiáo chóng dù jì
shuǐ zhài tuō lāxià zhuìshēn qǐng
12. 看拼音,写词语。
yīnɡ táo chénɡ rèn ɡé mìnɡshěn wèn yóu zhōng jī kěqià hǎo guǐ jìxiōng táng sū ruǎn
13. 根据拼音写出词语。
huǐ mièfán zhílíng lóng yā yìzào shēng shǔ jiàyōu chóu qī hēi róng shùpǔ sù
14. 看拼音,写词语。
píng héng fáng ài fā shìhóng wěi
fǎng zhào zào shēng shūlǐxián yì
15. 看拼音,写词语。
qiàn zài mù kuànɡjìnɡ xiáēn qínɡyùn mǔnián ɡāo jìn pào chán shēn chá shuǐjiǎn chái
形近字词
16. 比一比,字组词。
巨(_______)寇(_______)讯(_______)掉(_______)喷(_______)臣(_______)冠(_______)汛(_______)绰(_______)愤(_______)
17. 比一比,再组词。
箭(__________)筒(__________)鸵(__________)枚(__________)剪(__________)简(__________)驼(__________)牧(__________)
18. 比一比,再组词。
亩(_______)播(_______)亭(_______)慕(_______)矮(_______)奋(_______)插(_______)享(_______)幕(_______)短(_______)19. 比一比,再组词
悄(__________)妒(__________)掬(__________)偎(__________)梢(__________)炉(__________)拘(__________)喂(__________)
20. 比一比,再组词。
饥(_______)榜(_______)蝶(_______)瞎(_______)寨(_______)
讥(_______)膀(_______)谍(_______)割(_______)赛(_______)
句子对对碰
21. 按要求写句子。
1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的广播。
(缩句,缩到最简)
______________________________________________________
2.我不能心安理得地接受这个赞誉。
(改为反问句)
______________________________________________________
3.即使
..是蒙蒙细雨的夜晚,也.有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
(用加点的关联词语造句)
______________________________________________________
4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。
(修改病句)
______________________________________________________
22. 按要求写句子。
1.风把枯叶吹落了。
(改为“被”字句)
_________________________________________________
2.珍珠鸟站在书架上。
(改为拟人句)
__________________________________________________
3.通过这件事,使我们都认识到了自己的错误。
(修改病句)
__________________________________________________
4.又烂又软的淤泥怎么能承受住这样重的大象呢?(改为陈述句)
____________________________________________________
5.这里的景色不错。
(改为感叹句)
____________________________________________________
23. 按要求写句子。
1.北京的颐和园是个美丽的大公园。
(缩句)
________________________________________________________
2.无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像.一片云在天边浮着。
(用加点的字写句子)
_________________________________________________________
3.将军对战士们说:“我给大家分菜,每人一筷子。
”(改为转述句)
_______________________________________________________
4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就会有保障。
(修改病句)
____________________________________________________
24. 按要求写句子。
1.摇花对我来说是件大事。
我总是缠着母亲问。
(用恰当的关联词合并成一句话)
_____________________________________
2.父亲把诗扔回原处,说:“我看这首诗糟糕透了。
”(改为转述句)
________________________________
3.瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。
(请你照样子描写一种小动物的外形)
________________________________________
4.我国发现过一头鲸,舌头重得很。
(运用作比较的说明方法,把句子写具体)
__________________________________________
25. 按要求完成下列句子。
1.搭石连接着小路。
(扩句)
_____________________________________________________________________ 2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。
(缩句)
_____________________________________________________________________ 3.被王母娘娘抓住受重罚。
织女要试着留在人间。
(用关联词连接这两个句子。
)
_____________________________________________________________________
4.秦王只得击缶助兴。
(双重否定句)
_____________________________________________________________________
5.把成语表达的意思用具体的情景写出来。
悠然自得:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6.用“姿态”写两个句子。
①(姿势、样子)
________________________________________________________ ②(态度、气度)
_______________________________________________________
课内阅读
26. 阅读短文,完成练习。
《慈母情深》选段
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,
头和缝纫机挨得很近。
周围几只灯泡烤着我的脸。
……
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你
供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:
“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书
的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板
上了,立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长
大了,应该是个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了……
1.给选段中画线的句子作阅读批注。
___________________________________________________
2.那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。
作者为什么这样写?___________________________________________________
3.“我鼻子一酸”是什么原因?
___________________________________________________
4.生活中你有“鼻子一酸”的经历吗?试着写几句话。
__________________________________________________
27. 阅读课内选文片段,完成问题。
慈母情深(节选)
①那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。
②空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。
不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。
七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。
因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。
正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
③我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。
④七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
⑤“你找谁?”一个老头对我大声嚷。
⑥“找我妈!”
⑦“你妈是谁?”
⑧我大声说出了母亲的名字。
⑨“那儿!”
⑩老头朝最里边的一个角落一指。
⑪我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。
周围几只灯泡烤着我的脸。
⑫“妈——”
⑬“妈——”
⑭背直起来了,我的母亲。
转过身来了,我的母亲。
褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
1.用不超过8个宇概括这段选文所写的场景。
____________________________________________
2.请用波浪线画出对母亲的外貌和神态描写的细节,结合⑪自然段中画直线的句子,说说你从文中体会到“我”怎样的内心和情感。
____________________________________________
3.找到第③自然段中画“______”的句子,比较下面两个句子,联系上下文,说说在意思和表达效果上有什么不同。
A.却没有发现我的母亲 B.却发现不了我的母亲。
________________________________________________
4.画出选文②—④自然段中反复出现的词语,说说这样写有什么作用?
_______________________________________________
28. 课内阅读。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。
它的果实埋在地里;不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实;必须挖起来才知道。
”
我们都说是,母亲也点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
”
1.写出下面词语的近义词。
可贵——________ 爱慕——________
2.父亲把花生和桃子、石榴、苹果作比较,说明花生具有________、________品格。
3.作者在父亲的启发下,由花生领悟到了做人的道理是:人要做________,不
要做________的人。
4.在生活中有哪些人也具有花生一样的品格呢?请联系实际写一写。
_____________________________________________________________________
29. 课内阅读。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。
它们搭窝的时候,先
搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。
这样,它们可以带着儿女住在里面,()舒适()安全。
窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。
窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
松鼠通常一胎生三四个。
小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的
毛比脱落的毛颜色深些。
它们用爪子和牙齿梳理
...
..全身的毛,身上总是光光溜
溜.、干干净净
....的。
1.选择恰当的关联词填在文中的括号里。
又……又……既……又……
2.选文在描述松鼠搭窝时用了表示先后顺序的词语“先……再……然后……”,这样写的好处是()。
A.表现松鼠搭窝快
B.说明松鼠动作连贯
C.条理清楚地写出了松鼠搭窝的过程
3.选文第1自然段介绍了松鼠搭窝的经过,从选址、建造和窝口的特点来表现(___________)。
4.选文第2自然段介绍了松鼠的哪些生活习性?
________________________________________________
作文
30. 作文。
请以“______最珍贵”为题,写一篇450字左右的记叙文。
要求:1.先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严……2.内容具体,写出真情实感。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________
31. 习作。
题目:我懂得了______
提示:一学期就这样匆匆流逝,岁月让我们得到成长,你有哪些新的收获、感悟?
懂得了什么呢?横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。
要求:通过具体的事例来反映自己的成长,语句通顺,层次清楚,内容具体,表达真情实感。
字数在400字左右。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________
32. 习作。
介绍一种事物
请选择一种你了解并感兴趣的事物(动物、植物、物品等)来写,写前,想清楚从哪几个方面来介绍,写时注意写清楚事物的主要特点,并用上两种以上说明方法。
题目自拟,语句通顺,层次清楚,字迹工整,350字以上。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________
答案
1、临胜有有蹑蹑副壳恋恋繁茂碧
2、计数穷尽之宝当然以信心力难以置信同心协力
3、讳遗荆震旷足索智廉颇蔺相如
完璧归赵三顾茅庐索然无味趣味无穷
4、疾快抖擞素朝傻黑拽顶蹦去傻大黑粗精神抖擞手疾眼快推拉拽顶蹦来蹦去小明蹦来蹦去像个顽皮的猴子。
5、举世处积呕沥意忘高采臭名诡计足智协力举世闻名、呕心沥血、兴高采烈、足智多谋、同心协力处心积虑、得意忘形、臭名远扬、诡计多端
6、如果就虽然但是因为所以
7、激烈猛烈清净恬静顽强顽固
8、适宜合适竟然居然
9、简朴简陋简要简单
10、赠送馈赠浮想联翩思绪万千
11、耕耘蝴蝶瓢虫妒忌水寨拖拉下坠申请
12、樱桃承认革命审问由衷饥渴恰好诡计胸膛酥软
13、毁灭繁殖玲珑压抑噪声暑假忧愁漆黑榕树朴素
14、平衡妨碍发誓宏伟仿照噪声梳理闲逸
15、嵌在木框镜匣恩情韵母年糕浸泡缠身茶水捡柴
16、巨大日寇通讯掉队喷射大臣冠军汛期绰号愤恨
17、火箭笔筒鸵鸟一枚剪刀简单骆驼放牧
18、一亩地播种亭台爱慕高矮兴奋插秧分享夜幕长短
19、悄悄嫉妒笑容可掬依偎树梢火炉拘束喂食
20、饥饿榜样蝴蝶瞎眼山寨讥笑肩膀间谍割草比赛
21、我听到广播。
我怎么能心安理得地接受这个赞誉呢?即使遇到再大的困难,我们也要尽力克服。
大家都讲卫生,我们的健康就有保障了。
22、枯叶被风吹落了。
珍珠鸟调皮地站在书架上。
这件事,使我们都认识到了自己的错误。
又烂又软的淤泥不能承受住这样重的大象。
这里的景色真不错啊!
23、颐和园是公园。
远处的霓虹灯亮了,像一道美丽的彩虹。
将军对战士们说,他给大家分菜,每人一筷子。
大家都讲卫生,我们的健康就会有保障。
24、因为摇花对我来说是件大事,所以我总是缠着母亲问。
父亲把诗扔回原处,说他看这首诗糟糕透了。
小兔子有一对尖尖的小耳朵,一个嗅觉灵敏的小鼻子,嘴巴旁边还有几根白白的长胡须。
我国发现过一头鲸,舌头就有十几头大肥猪那么重。
25、一排排搭石连接着崎岖的小路。
地道战是奇迹。
即使被王母娘娘抓住受重罚,织女也要试着留在人间。
秦王不得不击缶助兴。
他独自坐在院子里面前的桌子上放着一壶热茶,缓缓的冒着热情,还有他喜欢的瓜子和零食。
小猫乖乖巧巧的趴在他的脚下,鸟儿在树上叽叽喳喳叫着,像一首动听的歌谣。
他正在用积极向上的姿态来告诉我们:他决心好好学习。
对待学习要脚踏实地,不要有那种高傲的姿态。
26、
1.“掏”、“掏出”、“数”,这几个动作写出了母亲给钱时的细节。
从“揉得,皱的”可以看出母亲省吃俭用,这一点钱放在身上很长时间了,“龟裂的手”也可以看出母亲工作的劳苦。
2.“那一天第一次”在句子反复出现两次,写出了我在看到母亲工作非常辛苦之后的懂事,感觉到自己也应该承担起家庭的责任,去关心母亲,为母亲分忧了。
3.“我鼻子一酸”,是因为母亲工作如此辛苦,生活压力如此之大,还支持我读课外书、买课外书,我被母亲的慈爱和极度辛苦触动、感动,心灵上受震动,忍不住内心情感的冲击,而鼻子一酸,几欲哭出来。
4.周日该上素描课了,妈妈大老远地从单位赶回来送我。
可天公不作美,突然下起了雨。
她费力地蹬着自行车,豆大的雨点儿落在妈妈的脸上、衣服上、眼镜上,汗水也悄无声息地从她的脸上滑过。
我看着费力蹬着自行车的妈妈,鼻子一酸。
这就是爱我的母亲。
27、
1.母亲工作环境恶劣
2.一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。
背直起来了,我的母亲。
转过身来了,我的母亲。
褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
对母亲的外貌和神态描写,写出了母亲的瘦弱和工作的疲惫及辛苦,第⑪段中的画线句,通过“我”的感受,突出了母亲工作环境的恶劣,从中可以体会到“我”的震惊、怜惜及心疼。
3.“发现不了”比“没有发现”意思更进一步,突出表现了环境的恶劣。
4.词语:七八十
作用:第②—④自然段中“七八十”反复出现,起强调作用,突出环境的恶劣及母亲工作的不易。
28、
1.珍贵羡慕
2.朴实无华默默无闻
3.有用的人只讲体面,对别人没有好处
4.环卫工人;邮递员
29、
1.既又
2.C
3.松鼠的聪明能干
4.介绍了松鼠的生育情况、换毛时间及爱干净的生活习性。
30、示例:
友情最珍贵
巴金曾经说过:“友情是生命中的一盏明灯,离开它,生命就没了光彩,离开它,生命就不会开花结果。
“确实,友谊在短暂的一生中染出人生的五彩缤纷。
当我们伤心的时候,朋友能给我们肩膀。
让我们正在独自流泪的时候,朋友能让我们心情愉快。
这不是蒙娜丽莎那神秘的微笑,只是友谊,很简单而又难以琢磨的友谊。
友谊拥有神奇的力量,都使我们为之震撼。
记得那是一个阴沉沉的早晨。
我从睡梦中醒来,当睁开朦胧的睡眼时,便看见窗外暗然的天空上下着小雨。
刚穿好衣服的我猛然想起了一件事:昨天水笔的笔芯用光了,必须去再买一支……。
正因为天空下这小雨,我急匆匆地赶向文具店,但是,老天好像偏偏跟我说不来,雨越下越大,天地间仿佛拉起了一张透明的雨帘。
我几乎跑了起来,大约过了10分钟,我全身湿漉漉的来到了文具店。
买好笔芯,我正准备回家时,大雨让我焦急起来:到家时,肯定会变成落汤鸡,唉……
就在这时,一把伞,遮过我头顶,是他,我的朋友−−××!愁眉苦脸的我顿时喜笑颜开,心里立即涌出一股暖流……俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。
朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就会感到人间的孤独。
人们需要友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前……
只有用心去交友的人才能获得真正的友谊。
视友谊为交易者,既不可能产生真正的友谊,更是经不起时间考验的,它害人又害己。
友情最珍贵,请珍重!
31、例文:
我懂得了感恩
在我们蹒跚学步时,父母总会在我们身边扶着,在我们遇到挫折而垂头丧气时,父母总会在我们身边安慰、鼓励我们……父母为我们服出了许许多多,可我们却一点也不懂得感恩。
有些孩子总是埋怨父母对他们啰啰嗦嗦的,“哎呀,你怎么又不穿衣服了。
”“哎呀,你怎么又打游戏机了,快去复习。
”…这些话语总是萦绕耳伴。
作为儿女,我们也应当为父母做一俩件感恩的事,略表我们的心意。
记得那一次,我看电视广告,看到一个小弟弟的奶奶为小弟弟洗脚,那一弟弟也学他奶奶那样为他母亲洗一次脚…看到这,我也学那个小弟弟那样为母亲洗一次脚。
傍晚,母亲回来后,我就端了一盘水给母亲洗脚,我把母亲的袜子脱下来,再把母亲的脚放到水里,我摸着母亲的脚时好像摸着一根木棍,硬梆梆的,母亲为了我而四处奔波,才搞成这样的,我的眼泪不禁夺眶而出。
我用毛巾把母亲的脚从上到下反复的搓着,并用搜狗捏揉,最后用毛巾把母亲的脚擦干净……
经过那一次,让我懂得了感恩。
你们的父母也对你们恩重如山,不如你也来为你母亲做一件感恩的事……
32、范文:
猫
猫是一种漂亮的小动物,有些任性,爱干净,十分讨人喜欢。
猫很漂亮。
它全身穿着白绒绒的毛,有一双水汪汪蓝宝石样的大眼睛,一条长长的尾巴总是翘上天,仿佛是一位只可远观,不可亵玩的仙子,十分美丽。
猫行动敏捷,善跳跃,喜欢吃鱼、鼠、兔等。
猫之所以喜爱吃鱼和老鼠,是因为猫是夜行动物,为了在夜间能看清事物,需要大量的牛磺酸,而老鼠和鱼的体内就含有牛磺酸。
猫像个顽皮的孩子一样有时有些任性,我行我素,不是将主人视为高高在上的君主,唯命是从,它不高兴时你怎么叫它,它都当作没听见,仍然一动不动,当它开心时,它会钻进你的怀里让你宠溺一番。
它不像狗一样,啥都听从主人的命令,完全没有自己的主见。
猫虽然有时很任性,但它很爱干净。
它经常清理自己的毛,也爱舔身子,进行
自我清洁。
饭后猫会用前爪擦擦胡子,被人抱后会用舌头舔舔毛,这是猫的本能,去除自己身上的异味,可以说猫的舌头是除去脏污最合适不过的工具。
特别是在主人抚摸猫以后,猫会舔自己被抚摸的地方,猫在记忆人的味道,因为它担心,与主人分开后找不到主人,许多人误认为这是猫嫌自己脏。
猫在高兴时,尾巴会竖起来或者发出“呜呜”的声音,转生气的时候,会不断地摇晃着尾巴,如果你惹它生气了,也有可能会凶猛地扑向你。